人教版物理八下155机械能及其转化WORD教案4

人教版物理八下155机械能及其转化WORD教案4

第十五章 功和机械能 第五节：机械能及其转化 教学过程：‎ 一、边学过程——学习目标、学法指导和导学问题 学习目标 ‎1、知道什么是机械能，理解物体的动能和势能可以相互转化；‎ ‎2、理解机械能守恒定律的内容和适用条件；‎ ‎3、会判定具体问题中机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律分析实际问题 学法指导：‎ 以学生自学、生为生师为主，教师点疑为辅，边学边教边测边练。‎ 导学问题：‎ ‎1. 滚摆实验，如图，开始释放摆轮时，摆轮在最高点静止，此时摆轮只有_________能，没有______能。摆轮下降时其高度降低，__________能减少；摆轮旋转着下降；而且越转越快，其越________能来越大。摆轮到最低点时，转动最快，________能最大；其高度最低，________能最小。在摆轮下降的过程中，其能_________逐渐转化为__________能。仿照摆轮下降过程的分析，得出摆轮上升过程中，摆轮的_________能逐渐转化为_________能。‎ ‎2. 动能和弹性势能也是可以相互转化吗？‎ ‎3.机械能守恒：一个物体可以有动能，也可以有势能。如果只有_____能和_____能相互转化，机械能是守恒的。‎ 二、边练过程：自学效果检查、巩固练习题 ‎1、运动物体的动能，与物体____和______两个因素有关。质量相同时，____越大，____越大；速度相同时，_____越大，_____越大。‎ ‎2、物体的重力势能跟物体的__________和被举得__________有关系，质量相同时，被举得越高则物体具有的________就会越大 ‎3、物体由于发生______而具有的能量，叫做弹性势能。被压缩的弹簧 拉长的橡皮条 弯曲的锯条 张开的弓等都是因为发生了_________而能够对外做功，所以都具有弹性势能。物体的弹性势能的大小跟_________的大小有关系，弹性形变越大，则弹性势能就越多 ‎3. 下列过程中，属于动能转化为势能的是 （ ）‎ ‎　A．雪撬从山坡上滑下　 B．玩具弹簧枪将“子弹”水平射出 ‎　C．雨滴从屋檐落向地面　 D．斜向上射出的炮弹在上升过程 ‎4. 李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观。从物理学的角度来看，飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的____________.‎ ‎5. 下列现象属于重力势能转化为动能的是 （ ）‎ ‎ A．爆竹腾空而起 B．水从高处落下C．从地面上弹起的皮球 D．在水平地面上匀速 行驶的汽车 ‎6. 撑杆跳高运动员借助手中的撑杆跳高时，要比徒手跳高高得多，这是因为运动员利用撑杆发生____________ 时，而具有了____________的缘故．这个过程中，运动员的 能转化为了撑杆的____________ 能．‎ ‎7.以下关于机械能的叙述，正确的是（ ）‎ A一个物体可以既具有动能又具有重力势能 B速度大的物体具有动能一定大于速度小的物体 C举得高的物体具有重力势能一定大于举得低的物体 D水从高处向下泻落的过程中，动能转化为重力势能 ‎8.三做功是消耗能量的，在以下情况中消耗势能的是（ ）‎ A火箭升空 B上发条的钟在走动 C电灯发光 D植物生长 边教过程——归纳提高、重点难点和易混易错知识解析 ‎1.举高的篮球释放后，下落并再次弹起的过程中能量的转化是怎样的？‎ 分析；下落时重力势能转化为动能，从和地面接触到篮球发生最大形变的过程中动能转化为弹性势能；从篮球发生最大形变到篮球高要离开地面时由弹性势能转化为动能，从刚离开地面到再次到最高位置的过程中由动能转化为重力势能.‎ ‎2.如何判断机械能之间的转化？ ‎ 判断两种形式的能是否相互转化，首先应看在这一过程中，这两种形式的能是否在发生变化，其次看变化是否是一个增大而另一个在减小。若符合上述两个条件，则这两种形式的能相互转化，而且总是这个过程中减小了的能转化为增大的能。机械能之间的转化，可以发生在一个物体上，也可以发上在多个物体之间。‎ ‎3. 如课本图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近到自己的鼻子，松手后，铁锁向前摆动又摆回来，有关铁锁在摆动过程中的能量转化，下列说法正确的是（ ）‎ A．铁索铁锁回摆后能碰到鼻子，因为铁锁的机械能始终不变 B.铁锁下降过程中，重力势能转化为动能 C.铁锁上升到最高点，重力势能最小 D.铁锁下降到最低点，动能最小 解析：铁锁在摆动的过程中，因克服空气阻力做功，消耗一部分机械能，机械能不守恒，A项错。铁锁在最高点时，重力势能最大。在下降过程中，把重力势能转化为动能，在最低点时，重力势能完全转化为动能，动能最大，B选项正确，C、D选项错。答案B 四、边测过程——当堂达标检测题 ‎1.假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行，另一架空中加油机给其加油，如图，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的（ ）‎ A动能增加，势能减少，机械能不变 B动能不变，势能不变，机械能不变 C动能减少，势能不变，机械能减少 D动能增加，势能增加，机械 能增加 ‎2. .人造地球卫星在运行过程中可以认为其机械能守恒.它在轨道上运行的过程中，有时离地面较远，有时离地面较近.离地球中心最远的一点叫远地点，这里卫星的势能 ，动能 ；离地球中心最近的一点叫近地点，这里卫星的势能 ，动能 .‎ ‎3.乒乓球由高处静止下落的过程中，它的机械能的转化情况是（ ）‎ A.弹性势能转化为动能 B.重力势能转化为动能 C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为弹性势能 ‎4.跳伞运动员在空中匀速下落时，以下说法中正确的有（ ）‎ A.重力势能减少，动能增加，机械能不变 B.重力势能增加，动能减少，机械能不变 C.重力势能减少，动能不变，机械能减少 D.重力势能增加，动能不变，机械能增加 ‎5.体积相同的实心钢球和铝球，钢球静止在水平桌面上，铝球则在同一水平桌面上匀速运动，由此可知（ ）‎ A.两球的势能相等 B.两球的动能相等 ‎ C.两球的机械能一定不等 D.两球的机械能可能相等 ‎6. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（ ）‎ A.绳子自由端被拉下‎3 m B.做的有用功是800 J ‎ C.拉力F的功率是80 W D.滑轮组的机械效率是60％‎ 五、课后及家庭作业——知识延伸，能力拓展 ‎1.飞行中的子弹能击穿靶子，是因为它具有 能。放在阳台上的花盆有砸伤人的危险，是因为它具有 能。拉弯的弓可以把箭射出去，是因为它具有 能。‎ ‎2. 一辆城市绿化洒水车，在一条平直的马路上匀速前进。当它正常工作时，其动能 ，势能 ，机械能 。‎ ‎3. 如图，滚摆在下降的过程中，重力势能逐渐 ，‎ 动能逐渐 。（填“增大”、“减小”或“不变” ） 　　　‎ ‎4.古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句，如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，从物理学的角度看，滚滚奔流的长江水具有巨大的_________。‎ ‎5. 如图所示，物体G和弹簧相连固定于墙壁上，物体G与地面是光滑的,开始时物体处于平衡位置B处，用力将其拉至C处，松手后，物体在A、C间往复运动，则物体G由A到B过程中，动能 ，势能 ；由B到C，势能 ，机械能总量 （填“不变”、“增大”或“减少”）‎ ‎6. 下列现象中，物体动能转化为势能的是 A.秋千由最高处向最低处荡去 B.张开的弓把箭水平射出去 C.骑自行车匀速上坡 D.腾空上升的礼花弹 ‎7.下列过程中，属于弹性势能转化为动能的是（ ）‎ A.推开弹簧门的过程 B.用力拉长橡皮条的过长 C.弹簧枪将“子弹”射出去的过程 D.跳水运动员将跳板踏弯的过程 ‎8氢气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升的、，则上升过程中氢气球的动能______（选填“增大”、“不变”或“减小”，下同），重力势能_______，机械能______.‎ ‎9. 如图所示，质量为‎48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动‎500m，所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。求：‎ ‎（1）自行车行驶的速度；‎ ‎（2）在这段过程中，该同学所做的功率；‎ ‎（3）若自行车质量为‎12kg，车胎与地面总的接触面积为‎40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（取g＝10N/kg）‎