- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
人教版物理八下1.3《声音的特性》WORD教案9
一 三 声音的特性 同步测试 一、填空题 1.声源发声时,声音的响度跟声源振动的_____________有关.当声源的_____越小时,声音的响度会越__________. 2.“震耳欲聋”反映了声音的_________很大;“声音刺耳”反映了声音的__________很高;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的______________不同. 3.如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是______________;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是__________________. 4.如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调_______________,这说明音调跟发声体的____________有关. 5.音调是由发声体的_______决定的,________越大,音调越高;响度跟发声体的_______有关系,________越大,响度越大,响度还跟距离发声体的________有关. 6.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,产生的现象是_____,这是由于_______. [来源:学_科_网Z_X_X_K] 7.张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验.A是一根一固定桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B,在小盘中逐渐地增加小石子或硬币,就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音.解释:(1)这些声音主要区别是______不同;(2)声音有这些区别的原因是____________.[来源:学§科§网] 8.乐音的三要素是:音调、________和音色. 9.声源振动的频率越大,音调越________,声源振动的振幅越大,离声源的距离越近,响度越________. 10.男生说话粗犷,而女生讲话较尖细,这是因为他们说话的________不同,其原因是男女同学的________不同. 二、选择题 1.物体振动得越快,频率() A.越小 B.越大 C.不变 D.频率与振动快慢无关. 2.物体在1秒钟里振动的次数叫() A.频率 B.周期[来源:Zxxk.Com] C.速度 D.振幅 3.拿两只相同的玻璃杯,一只装水,一只是空的,用一把小勺敲击它们,哪个发声时,空气柱振动的频率小.() A.空杯 B.盛水杯 C.一样 D.无法比较 4.“B超”机是利用超声波来论断病情的,但是人们都听不到它发出的声音,这是因为() A.声音太大 B.声音太小 C.声音的频率大于人能听到声音的频率 D.声音的频率小于人能听到声音的频率 5.下列说法错误的是() A.手按电子琴的不同键位所发声音不同,主要是声音的频率不同 B.人离声源越远听到的声音就越小,这是因为响度变小的原因 C.只有两声源发出声音的音调和响度相同,我们就无法分辩它们 6.下面是一些正在振动着的物体:甲、手臂以每秒2次上下挥动;乙、蝙蝠的小嘴发出的频率为Hz的振动;丙、被小锤敲击的频率为256Hz的音叉,对以上一些物体的说法,正确的是() A.人耳都能听到它们发出的声音 B.人耳能听到丙发出的声音,听不见甲、乙发出的声音 C.人耳只能听到丙发出的声音 D.人耳都听不到它们发出的声音 7.下列操作中,能改变物体发出声音的音调是() A.使劲拨动琴弦B.在二胡的弓毛上涂一些松香 C.用力敲大鼓D.转动小提琴的旋钮 8.下列关于声音的说法中正确的是() A.提琴、钢琴所发C调“1”的响度不同 B.提琴、钢琴所发C调“2”的响度相同 C.女中音、男低音所发C调“3”的音调不同 D.女高音、男低音所发C调“4”的音调相同 9.听音乐时,要判断是什么乐器在演奏,依据的是() A.声音的响度 B.声音的音色 C.声音的音调 D.音乐的节奏 10.雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的() A.频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高 11.人对远处大声讲话时,常用双手在嘴边围成喇叭状,这是为了() A.增大说话频率 B.增加传入对方耳朵的声音的响度[来源:Zxxk.Com] C.改变讲话的音色 D.增大讲话人的肺活量,使人更易讲话 12.人们常对一套音响设备评头论足,说它如何保持逼真的效果,这主要是指() A.音调和响度 B.响度与音色 C.音调和音色 D.音调、响度和音色 [来源:学,科,网] 13.声音在传播过程中,下列说法正确的是( ) A.音色会逐渐改变 B.音调会逐渐降低 C.响都会逐渐降低 D.声音的音调、音色、响度都不会改变 三、问答题 1.有人认为凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发现飞行中的蝴蝶,这是因为苍蝇发声大,蝴蝶发声小,你认为对吗? 2.地震前夕,一些动物有异常表现,如老鼠出洞,鸡鸣狗叫等,对这种现象的合理解释是什么? 3.夏天的晚上,蚊子叮人实在难受.可小明家不点蚊香,也不喷杀虫剂,却没有蚊子.有人问小明,为什么你们家没有蚊子,小明拿出一个跟半导体收音机差不多的盒子来,说这个盒子能驱蚊,为什么那个盒子能驱蚊? 4.夏日里买西瓜,要捧起来拍两下听声音,这是为什么? 答案 一 1.振幅,振幅,越小 2.响度,音调,音色 3.音调,响度 4.高,振动频率 5.振动频率,频率;振幅,振幅,远近. 6.解:“听到的声音不同”,“振动快慢不同,产生声音的音调不同”. 7.解:(1)“音调”,(2)橡皮筋被拉得越长即越紧,振动越快. 8.答案:响度. 9.答案:高,大. 10.答案:音调,声带. 二 1.B 2.A 3.A 4.C.点拨:人对高音和低音的听觉有一定限度,大多数人能够听到的声音的频率范围,大约是20~20000次每秒.医用B超声源的频率高至20000次每秒以上,不能被听到. 5.C 6.C.点拨:人耳能听到的声音不仅与响度有关,还与声音的频率有关.人耳听觉的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声,人耳不能听到.声音由是物体振动发出的,甲、乙、丙三物体的振动都可发出声音,所以甲、乙、丙都是声源,甲振动频率为2Hz,乙振动频率为Hz,都不在人的听觉范围内.丙振动的频率为256Hz,在人的听觉范围内. 7.解;使劲拨动琴弦,用力敲大鼓,只能改变振动的振幅,从而改变声音的响度.在二胡的弓毛上涂松香,能改变音色.转动提琴旋钮,使琴弦变紧或松,从而改变振动频率,从而改变音调.选D. 8.AD. 9.B. 10.B. 11.B. 12.C. 13.C. 三、1.不对.因为苍蝇在飞行时,其翅膀的振动频率在人的听觉频率范围内,故人能听到.而蝴蝶在飞行时,共翅膀的振动频率过低,不在人的听觉频率范围内,故人听不到. 点拨:人听到的声音频率在20~2000次每秒,蝴蝶的翅膀振动频率约5~6次/秒. 2.地震发生前发出次声波,人感觉不到,一些动物的听觉频率比人的宽,能听到地震发出的次声波,因此有异常表现. 3.解:盯人的蚊子都是雌蚊,特别是育卵的雌蚊更叮得厉害.可是,雌蚊在育卵期却回避雄蚊,只要感觉到雄蚊的声音就逃之夭夭了.小明家的那个盒子是一只电子蜂鸣器,它能模拟雄蚊声音(频率在9500——12000Hz),雌蚊感到这种声音,以为雄蚊来了,就远远地避开.点拨:解答与生活实际联系密切的问题,只有多联系实际,抓住问题的关键,去除与问题无关的因素. 4.解:西瓜的生熟使内部结构不同,在拍击时西瓜振动频率就不一样,有的清脆,有的沉闷,有经验的卖瓜人和买瓜人就能据此分辨出西瓜的好坏.查看更多