八年级下物理课件八年级下册物理课件《摩擦力》 人教新课标 (1)_人教新课标

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八年级下物理课件八年级下册物理课件《摩擦力》 人教新课标 (1)_人教新课标

第八章 运动和力 第3节 摩擦力 较量 猜猜看,谁能赢? 1、摩擦力是如何产生的? 2、摩擦力的方向如何? 1.两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面 上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。 2.摩擦力方向总是和物体相对运动的方向相反。 摩擦力的大小跟什么有关呢? 问题: 1、怎样改变木块的压力大小? 2、用什么工具测摩擦力?怎样测? 3、用到什么科学方法? 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块,拉力等于摩擦力 次数 压力(N) 接触面粗 糙程度 摩擦 力(N ) 压力(N) 接触面粗 糙程度 摩擦力 (N) 1 2 3 得出结论: _____________________________________________ _____________________________________________ 接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。 压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。 三、增大有益摩擦 1、增大接触面的粗糙程度 你能举出更多 的例子吗? 2、增大压力 加润滑油 加气垫 电磁场使接触面分离 2、使接触面光滑 3、变滑动为滚动 4、使接触面分离 1、减小压力 四、减小有害摩擦 磁悬浮列车 气垫船 摩 擦 力 二、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 三、增大摩擦的方法 增大压力。如:刹车时,就是利用增 大压力来增大摩擦的。 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮 胎上有凸凹不 平的花纹等。 四 、 减 小 摩 擦 的 方 法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 一、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时, 在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做 摩擦力(f)。 电磁场使接触面分离
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