八年级上数学课件八年级上册数学课件《平均数》 北师大版 (7)_北师大版

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八年级上数学课件八年级上册数学课件《平均数》 北师大版 (7)_北师大版

平均数 下面哪支球队队员的身材更为高大?哪支球队队员更 为年轻?你是怎样判断的?与同伴交流。 号码 身高/米 年龄/岁 号码 身高/米 年龄/岁 4 1.78 31 4 1.85 24 5 1.88 23 5 1.96 21 6 1.96 32 6 2.02 29 7 2.08 20 7 2.05 21 8 2.04 21 8 1.88 21 9 2.04 22 9 1.94 29 10 2 31 10 1.85 24 11 1.98 27 11 2.08 34 12 1.93 24 12 1.98 18 13 1.98 29 13 1.97 18 14 2.14 22 14 1.96 23 15 2.02 22 15 2.23 21 16 1.98 24 17 1.86 26 18 2.02 16 八一双鹿队 上海东方鲨鱼队 日常生活中,我们常用平均数 表示一组 数据的“平均水平”。 一般地,对于 n 个数 x1,x2,…,xn, 我们把 ( x1+x2+…+xn ) ÷ n 叫做这 n 个数的 算术平均数,简称平均数。记为 x 。 东方大鲨鱼队队员的平均年龄: 上海东方大鲨鱼队 号码 身高/ 米 年龄/ 岁 4 1.85 24 5 1.96 21 6 2.02 29 7 2.05 21 8 1.88 21 9 1.94 29 10 1.85 24 11 2.08 34 12 1.98 18 13 1.97 18 14 1.96 23 15 2.23 21 16 1.98 24 17 1.86 26 18 2.02 16 平均年龄 = (16×1+18×2+21×4+23×1+24×3+26×1 +29×2+34×1)÷(1+2+4+1+3+1+2+1) ≈23.3(岁) 例: 某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A , B,C 三名候选人进行了三项素质测试,他们的各 项测试成绩如下表所示: 测试项目 测试成绩 A B C 创 新 72 85 67 综合知识 50 74 70 语 言 88 45 67 (1) 如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选, 那么谁将被录用? (2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语 言三项测试得分按 4∶ 3∶ 1 的比例确定各人的测试 成绩,此时谁将被录用? 在实际问题中,一组数据里的各个数 据的“重要程度” 未必相同。因而,在 计算这组数据的平均数时,往往给每个 数据一个“权 ”。   如例题中 4,3,1 分别是创新、综 合知识、语言三项测试成绩的权,而称 (72×4+50×3+88×1)÷(4+3+1) 为A的三项测试成绩的 加权平均数。 算术平均数是加权平均数各项的 权都相等 的一种特殊情况,即算术 平均数是加权平均数,而加权平均数 不一定是算术平均数。 由于权的不同,导致结果不同,故 权的差异对结果有影响。
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