- 2021-10-26 发布 |
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文档介绍
沪科版八年级物理下册期末测试题及答案
沪科版八年级物理下册期末 测试题及答案 一、选择题(每题3分,共36分) 1.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( ) A.球被脚踢出去,说明只有球受到力的作用 B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因 C.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变 D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿 水平方向做匀速直线运动 2.流体的压强与流速有关,下列现象与这一物理知识无关的是( ) A.如图甲所示,同学向前吹气,纸条向上运动 B.如图乙所示,在气球的左侧吹气,气球向左侧运动 C.如图丙所示,同学用吸管吸饮料,饮料进入口中 D.如图丁所示,在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中 3.古诗词往往蕴含丰富的物理知识,在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是( ) A.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香 B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 C.去年今日此门中,人面桃花相映红 D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来 4.如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变,此装置( ) A.左右构成一个连通器 B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关 C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等 D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关 5.如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景,他的重心在A点,体重为500 N,设地面对两个手掌的支持力为F,在运动员身体撑起的过程中( ) A.支持力F一定不做功 B.支持力F一定做功 C.支持力F=500 N D.支持力F>500 N 6.某九年级同学家住5楼,一天,他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里。在此过程中,下列估算不合理的是( ) A.他提鸡蛋的力做的功约为200 J B.他提鸡蛋的力做功的功率约为3 W C.他爬楼做的功约为6×103 J D.他爬楼做功的功率约为1×103 W 7.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将( ) A.不变 B.变小 C.变大 D.先变大后变小 8.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法,正确的是( ) A.有用功越多,机械效率越高 B.同一起重机提起的货物越重,机械效率越高 C.额外功越少,机械效率越高 D.同一起重机提起同一货物越快,机械效率越高 9.如图所示,小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化,则( ) A.小球在A处的动能等于在D处的动能 B.小球在A处的动能大于在D处的动能 C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能 D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能 10.有关压强知识的应用,下列说法正确的是( ) A.载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强 B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大 C.医生用注射器把药水推入病人肌肉的过程中利用了大气压 D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速大的位置压强大的原理 11.如图所示,水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的小球分别放入容器内,待小球静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,此时三个容器内水面高度相同。下列判断正确的是( ) A.容器底部受到水的压强关系:p甲=p乙=p丙 B.小球受到的浮力关系:FA>FB>FC C.容器对桌面的压力关系:F甲<F乙<F丙 D.小球的质量关系:mA=mB<mC 12.如图为一健身器材模型,杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,OA:OB=1:4,质量为60 kg的小明站在水平放置的体重计上,通过该杠杆提起吊篮中的重物,吊篮重80 N。当棱长为20 cm的正方体重物甲刚被提起时,体重计示数为43 kg;当棱长为40 cm的正方体重物乙刚被提起时,体重计示数为18 kg。杠杆始终在水平位置保持平衡,A、B两端绳子拉力保持竖直。不计绳重、杠杆自重及摩擦, g取10 N/kg,则重物甲与重物乙的密度之比为( ) A.1:3 B.2:3 C.3:2 D.3:1 二、填空题(每空1分,共16分) 13.若儿童从4楼掉向地面,其____________能将会不断转化为动能,后果将不堪设想。江西人张泽金在福建打工,徒手坚守40分钟托举整个身体悬在4楼的儿童。从物理意义上说,“托举哥”在此过程中对该儿童____________(填“做了”或“没有做”)功,却向社会传递了正能量。 14.如图所示的希罗喷泉,用3根管子连接3个容器,容器a是敞口的,容器b和c是密闭的。容器中有一些水,管B有水喷出。管A中水流的方向是向________,容器b中气体压强的大小比外界大气压________,要增大喷泉的高度,应增加容器________的高度。 15.如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲________F乙;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系是p甲________ p乙。(均填“<”“=”或“>”) 16.距水面0.2 m深处的压强为________Pa。体积为1×10-3 m3的物体浸没在水中,受到的浮力的大小为________N;若物体受到的浮力小于重力,则这两个力的合力________(填“大于”“等于”或“小于”)重力。 17.如图所示,将一个重10 N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5 N匀速拉到斜面的顶端,物体沿斜面移动的距离s为5 m,上升的高度h为3 m,则人对物体做的有用功是________J,斜面的机械效率为________。在高度相同时,斜面越长越________(填“省力”或“费力”)。 18.用如图所示的滑轮组匀速提升重为100 N的物体,拉力F=60 N,滑轮组的机械效率为__________。在物体匀速上升的过程中,物体的动能________,物体的重力势能________(后两空均填“变大”“变小”或“不变”)。 三、作图与解答题(每题3分,共6分) 19.如图甲是一个“胀管器”,其手柄OBA在使用时是一个杠杆。图乙是其简化的示意图,图中O为支点,F2是使用“胀管器”时B点受到的阻力。请在图乙中画出: (1)阻力臂l2。 (2)作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。 20.如图所示,泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑,现用吸管沿泡沫块上表面吹气。请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动?请写出判断理由。 四、实验探究题(每空2分,共18分) 21.如图所示,甲、乙、丙、丁是“探究浮力的大小与排开水的重力关系”的情景。下列四幅图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,请回答下面的问题。 (1)为方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤应该是:丁→________。 (2)若以下等式________(填序号)成立,则可以验证阿基米德原理。 A.F2-F3=F1-F4 B.F2-F1=F3-F4 C.F3-F1=F2-F4 (3)若物体体积为10-4 m3,则当物体浸没在水中时受到的浮力为________N。(g取10 N/kg) 22.在“探究影响动能大小因素”的实验中,如图所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知h1<h2<h3) (1)球从斜面上滚下的过程中,小球的________能转化为小球的________能。 (2)本实验是通过________________来比较小球动能的大小的。 (3)分析图中的三次实验可以得出的结论是:物体的________一定时,________越大,它的动能越大;通过实验结论可知,开车时要注意不能________(填“超载”或“超速”)。 五、综合运用题(每题12分,共24分) 23.用如图所示的滑轮组提升物体A。在匀速竖直提升A的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400 N,物体A上升的速度vA为0.1 m/s,滑轮组的机械效率为90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求: (1)拉力F做功的功率P。 (2)物体A所受的重力GA。 (3)动滑轮所受的重力G动。 24.考古工作者在河底发现了古代的石像,经潜水者测量它的体积约为2 m3。如图所示,在打捞石像的过程中,考古工作者用动滑轮将石像匀速提升,需要竖直向上的拉力F=1.6×104 N,在没有将石像提出水面前,若不计摩擦和滑轮重力。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)求: (1)石像受到的浮力。 (2)石像的重力。 (3)石像的密度。 (4)若将石像提升了3 m,石像受到水的压强减少了多少? 答案 一、1.C 2.C 解题思路:用吸管吸饮料是利用了大气压,吸饮料时是先把管内空气吸走,这样在管内外就形成气压差,从而把饮料“压”进嘴里,不能用“流体压强与流速的关系”解释,故C符合题意。 3.A 4.B 5.B 解题思路:分析该题可知,在运动员身体撑起的过程中,受到地面的支持力,该力的方向是向上的,且运动员沿着向上的方向移动了一段距离,故支持力做功;同时在上述过程中,人的脚与地面的接触点是支点,重力相当于阻力,支持力相当于动力,故此时的动力臂大于阻力臂,此时动力应该小于阻力,即支持力小于重力,支持力F<500 N。故选B。 6.D 解题思路:根据常识“手托两个鸡蛋的力大约为1 N”,可知提30个鸡蛋的力大约为F=15 N,住宅楼的楼层高大约3 m,家住5楼,此同学实际爬楼高度h=3 m×4=12 m,故提鸡蛋的力大约做功W=15 N×12 m=180 J,他爬楼做的功约为W1=Gh=500 N×12 m=6×103 J,故A、C符合实际;从1楼到5楼大约1 min,则他提鸡蛋的力做功的功率P===3 W,故B符合实际;爬楼做功的功率P1===1×102 W,故D不符合实际。 7.C 8.B 9.D 解题思路:根据题意,小球在运动的过程中仅有动能和势能互相转化,所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小。观察图像,发现小球在A处比在D处所处的高度较高,具有的重力势能较大,所以小球在A处具有的动能小于D处,故A、B错误;根据题意“小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化”,所以在整个过程中没有能量的损耗,动能和势能的总和即机械能是不会减少的,小球在各处的机械能都是相等的,故C错误,D正确。 10.B 11.A 解题思路:小球静止时,三个容器内水面高度相同,即h相同,水的密度一定,根据p=ρgh可知,容器底受到水的压强关系为p甲=p乙=p丙,故A正确。 12.D 解题思路:设甲、乙重物的密度分别为ρ甲、ρ乙,根据题意可知,当小明刚提起重物甲时:(ρ甲V甲g+80 N)×OA=(G-F支)×OB ①;当小明刚提起重物乙时:(ρ乙V乙g+80 N)×OA=(G-F支′)×OB ②。代入数据,解①②可得 =,故选D。 二、13.重力势;没有做 14.下;大;b 15.=;< 16.1 960;9.8;小于 解题思路:同一直线上反方向两个力的合力的大小等于大力减去小力,即其合力一定小于那个大的力,所以若物体受到的浮力小于重力,则这两个力的合力小于重力。 17.30;80%;省力 解题思路:克服物体重力所做的功为有用功,则有用功: W有用=Gh=10 N×3 m=30 J。拉力做的总功:W总=Fs=7.5 N×5 m=37.5 J。斜面的机械效率:η=×100%=×100%=80%。由功的原理可知,在高度相同时,斜面越长越省力。 18.83.3%;不变;变大 三、19.解:如图所示。 20.解:吹气过程中泡沫块将继续下滑。泡沫块沿粗糙斜面缓慢下滑过程中,用吸管沿泡沫块上表面吹气,泡沫块上表面空气流速增大,压强减小,而泡沫块下表面受到的大气压强不变,会形成一个向上的压力差,导致泡沫块受到的摩擦力减小,泡沫块所受合力会变成沿斜面向下,因此它将继续下滑。 四、21.(1)乙→甲→丙 (2)B (3)1 22.(1)重力势;动 (2)木块滑动的距离 (3)质量;速度;超速 解题思路:(1)实验中,小球从高处滚下,小球的重力势能转化为动能。(2)实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小。(3)由图中的三次实验可知,物体质量一定时,速度越大,小球推动木块移动的距离越远,说明小球的动能越大,由此得出的结论是:当质量一定时,速度越大,动能越大;通过实验结论可知,开车时要注意不能超速。 五、23.解:(1)拉力F做功的功率为P=Fv绳=F×2vA=400 N×2×0.1 m/s=80 W。 (2)根据η=×100%=×100%=×100%=×100%,可得 =90%,解得:物体A所受的重力GA=720 N。 (3)由力的关系可得2F=GA+G动,即2×400 N=720 N+G动,解得:G动= 80 N。 24.解:(1)石像受到的浮力:F浮=G排=ρ水gV排=1×103 kg/m3×10 N/kg×2 m3=2×104 N。 (2)不计摩擦和滑轮重力,根据F=(G-F浮)可得石像的重力:G=2F+ F浮=2×1.6×104 N+2×104 N=5.2×104 N。 (3)石像的质量:m===5.2×103 N/kg,则石像的密度:ρ===2.6×103 kg/m3。 (4)石像受到水的压强减小Δp=ρ水gΔh=1×103 kg/m3×10 N/kg×3 m=3× 104 Pa。查看更多