（河南专版）八年级语文上册第四单元17昆明的雨课件新人教版

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17　昆明的雨 快速对答案1提示：点击进入习题(1)juàn蹒跚腴qián(2)牍犊D（“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧。此处与语境不符）23A（B．语意重复，删去“尤其”或“特别”；C.搭配不当，将“一倍”改为“一半”；D.成分残缺，“饱和”后加上“状态”） 5C（主干应是“队伍辨识路径”）4(1)深冬(2)饮食(吃菜)(3)喝咸菜汤(4)下“逍遥”(5)本文描写冬天的日常生活，从全文看是按时间顺序，从初冬写到深冬；其中写冬天的活动时，则由温饱写到游戏，符合事物发展规律。6C（C项依次填入的句子内容能分别对应春夏秋冬四季的景物） 7示例：运用短句，将动词和拟声词结合在一起(1分)，如“踏”“落”“吱扭”“嘭”，细腻地写出了踩碓的过程和乐趣(1分)，语言掷地有声，富有节奏感，又饱含生活情趣(2分)。(意思对即可)8示例：括号中的内容往往是对前面的话加以解释或补充说明(2分)。不但使读者获得了相应的知识，且不打断原有的叙述节奏，给人一种不紧不慢的闲聊感，使行文透着自在与家常，增添了语言的韵味(2分)。(意思对即可) 9示例一：选材上，本文写家乡冬天的日常生活，生火取暖、吃乌青菜、折蜡梅花等都是生活中的琐碎小事。文章没有表现什么深刻的主题，却把日常生活艺术化了，传递着自我对生活、自然、生命的温情，处处透着和谐。示例二：立意上，本文写了对家乡冬天的美好回忆，表达了作者对家乡冬天的喜爱和怀念，也表达了作者对生活的热爱。 9示例三：结构上，本文看似信笔所至，无拘无束，有些“散”，细读之后会发现其文章结构是自然和谐的，作者巧妙地将两种写作顺序蕴含其中，并始终贯穿着一条情感的线索。示例四：语言上，本文语言具有雅和俗的和谐，平与奇的和谐，句式长与短的和谐。全文娓娓道来，如话家常，如“放了寒假，就可以睡懒觉”“棉鞋烘得热热的，穿进去真是舒服”等等，处处透着淳朴自在、幽默通达，给人自然、亲切、和谐之感。(任一角度，简要分析即可)10(1)示例：广东的扇子曾(风靡欧美，)畅销世界。(2)示例：举起随时消酷暑　动来无处不清风 1.阅读下面文字，按要求答题。散文素有“美文”之称，它清新隽()永、质朴无华。朱自清的父亲那pánshān()的背影深深扎根于每一代人的心中；黄土高原上那参天的白杨树枝枝叶叶靠紧团结，傲然挺立；昆明雨季中那鲜yú()的菌子让人禁不住唾津潜()溢；山坡上那些跳着蹦着的小牛牍，不禁让人赞美生命的永久。这一切都是散文带给我们的感动。(1)给语段中加点的汉字注音或根据拼音写汉字。(2)语段中有一个错别字，请改正。“____”改为“____”juàn·蹒跚腴qián·牍犊 2.下列各句中，加点词语使用有误的一项是()A．远处的山峰连绵不断，好似一条蜿蜒的巨龙。B．小明平时比较散漫，房间乱七八糟的，总不爱收拾。C．我们张目结舌地看着魔术师将人悬浮在空中的表演，完全不知他是如何办到的。D．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情以及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧。此处与语境不符················D 3.下面句子中没有语病的一项是()A．看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁。B．在海南众多的旅游景点中，内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。C．观测结果表明，在距地面1500—2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。D．草木的枝叶里的水分都到了饱和，显示出过分的、近于夸张的旺盛。语意重复，删去“尤其”或“特别”搭配不当，将“一倍”改为“一半”成分残缺，“饱和”后加上“状态”A 4.在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是()春日踏青，青芜如毯，______；夏日听雨，雨声淅沥，______；秋日看花，花叶相辉，______；冬日观雪，雪意阑珊，______。好诗如四季，岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A．③④②①　　　　　B．④③①②C．③①④②D．④②③①C项依次填入的句子内容能分别对应春夏秋冬四季的景物C 5.下面句子后面括号里的主干，不正确的一项是()A．他住在距黄州一百多里的岐亭。(他住在岐亭)B．细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。(细菌发挥作用)C．队伍靠着闪电的光亮辨识路径。(队伍靠着光亮)D．她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。(声音使得空气柔和)主干应是“队伍辨识路径”C 赏析散文语言赏析角度及答题思路：①修辞手法。先确定修辞手法，然后顺着手法、结合内容赏析句子。②描写手法：白描、渲染、细节。先确定手法，然后结合内容分析。③用词特点：叠词(音韵美)、动词(准确，生动)、形容词(形象，生动)。先找准词，再一一结合内容，举例说明。④句式的特点：长句，丰富流畅；短句，精练、紧凑、活泼；整句，音韵和谐、气势贯通；散句，错落有致、自由活泼、富于变化；长短相间(整散结合)，错落有致，具有典雅美。⑤语言风格：豪放洒脱、朴实自然、轻快明丽、简洁凝练、含蓄蕴藉、华丽典雅、轻柔婉转。先判定风格，然后结合具体语句进行赏析。⑥语体色彩：书面语(文言文)，庄重典雅；口语、方言，生动活泼，地方色彩浓厚，具有生活情趣。 冬　天(17分)汪曾祺①天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖时卸下来的，一直在厢屋里放着。现在，搬出来，刷洗干净了，换了新的粉连纸，雪白的纸。上了槅子，显得严紧，安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲。②床上拆了帐子，铺了稻草。洗帐子要捡一个晴朗的好天，当天就晒干。夏布的帐子，晾在院子里，夏天离得远了。稻草装在一个布套里，粗布的，和床一般大。铺了稻草，暄腾腾的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。③不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受，屋里不升火。晚上脱了棉衣，钻进冰凉的被窝里，早起，穿上冰凉的棉袄棉裤，真冷。 ④放了寒假，就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上烘过了，起来就不是很困难了。尤其是，棉鞋烘得热热的，穿进去真是舒服。⑤我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖，只是铜炉子、脚炉和手炉。脚炉是黄铜的，有多眼的盖，里面烧的是粗糠。粗糠装满，铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇，叫作“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了，冒一阵烟，不一会，烟尽了，就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧，可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事，抹抹纸牌，每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了，空气不够，火力渐微，就要用“拨火板”沿炉边挖两下，把粗糠拨松，火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。仿日本俳句，可以作一首诗：“冬天，脚炉焦糠的香。”手炉较脚炉小，大都是白铜的，讲究 的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿，大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的，中置炭墼(煤炭研为细末，略加蜜，筑成饼状)，以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。⑥冬天吃的菜，有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵，平贴地面，江南谓之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地，种乌青菜，经霜，菜叶边缘作紫红色，味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮，滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加猪油“炼”成的，放在大海碗里，凝成蟹冻，久贮不坏，可吃一冬。豆腐冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，切小块，与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是从山东运来的，美其名曰“黄芽菜”，很贵。“青菜”似 油菜而大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪，喝咸菜汤。⑦冬天的游戏：踢毽子，抓子儿，下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上，木版印出螺旋的双道，两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……；每样都是两个，错落排列，不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿，掷骰子，如果骰子是五点，自“起马”处数起，向前走五步，是兔子，则可向内圈寻找另一个兔子，以子儿押在上面。下一轮开始，自里圈兔子处数起，如是六点，进六步，也许是铁拐李，就寻另一个铁拐李，把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上，则到外圈去找，退回来。点数够了，子儿能进终点(终点是一座宫殿式的房子，不知是月宫还是龙门)，就算赢了。次 后进入的为“二家”“三家”。“逍遥”两个人玩也可以，三个四个人玩也可以。不知道为什么叫作“逍遥”。⑧早起一睁眼，窗户纸上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后园去折蜡梅花、天竺果。明黄色的蜡梅、鲜红的天竺果、白雪，生意盎然。蜡梅开得很长，天竺果尤为耐久，插在胆瓶里，可经半个月。⑨舂粉子。有一家邻居，有一架碓。这架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些筛子、箩。踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年烧饼”(糯米粉为蒂，包豆沙白糖，作为饼，在锅里烙熟)，搓圆子(即汤团)。舂粉子，就快过年了。 6.阅读这篇散文，梳理“冬天”里的相关活动，完成思维导图。(5分)【阅读发现】这篇散文的内容看似顺手写来、随意安排，其前后顺序却不可随意调换。因为(5)______。 (1)________　　(2)______________(3)____________　　(4)______________(5)______________________________________________________________________________________________________________________________深冬饮食(吃菜)喝咸菜汤下“逍遥”本文描写冬天的日常生活，从全文看是按时间顺序，从初冬写到深冬；其中写冬天的活动时，则由温饱写到游戏，符合事物发展规律。 7.本文语言淡而有味，富有质感。请赏析文中画线句子。(4分)示例：运用短句，将动词和拟声词结合在一起(1分)，如“踏”“落”“吱扭”“嘭”，细腻地写出了踩碓的过程和乐趣(1分)，语言掷地有声，富有节奏感，又饱含生活情趣(2分)。(意思对即可) 8.汪曾祺的散文，很喜欢使用括号，说说其表达效果。(4分)示例：括号中的内容往往是对前面的话加以解释或补充说明(2分)。不但使读者获得了相应的知识，且不打断原有的叙述节奏，给人一种不紧不慢的闲聊感，使行文透着自在与家常，增添了语言的韵味(2分)。(意思对即可) 9.汪曾祺说，他的作品追求的不是深刻，而是和谐。结合文章内容从选材、立意、结构、语言等角度，任选一个角度简要分析。(4分)示例一：选材上，本文写家乡冬天的日常生活，生火取暖、吃乌青菜、折蜡梅花等都是生活中的琐碎小事。文章没有表现什么深刻的主题，却把日常生活艺术化了，传递着自我对生活、自然、生命的温情，处处透着和谐。示例二：立意上，本文写了对家乡冬天的美好回忆，表达了作者对家乡冬天的喜爱和怀念，也表达了作者对生活的热爱。 示例三：结构上，本文看似信笔所至，无拘无束，有些“散”，细读之后会发现其文章结构是自然和谐的，作者巧妙地将两种写作顺序蕴含其中，并始终贯穿着一条情感的线索。示例四：语言上，本文语言具有雅和俗的和谐，平与奇的和谐，句式长与短的和谐。全文娓娓道来，如话家常，如“放了寒假，就可以睡懒觉”“棉鞋烘得热热的，穿进去真是舒服”等等，处处透着淳朴自在、幽默通达，给人自然、亲切、和谐之感。(任一角度，简要分析即可) 10.(2019－2020·沧州期末)阅读下面的文字，完成后面的题目。历史上，广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集放地，也是世界时尚用品的重要产地，其代表就是广东的扇子。扇子，东西方都有，但来自广东的扇子卖得特别火，风靡欧美，畅销世界。1699年英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子，这些扇子一抵达欧洲市场，就备受青睐，欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪，在美国东部海岸城市、几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。 (1)请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过16个字。(2)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。无处　随时　不清风　动来举起　消酷暑示例：广东的扇子曾(风靡欧美，)畅销世界。示例：举起随时消酷暑　动来无处不清风