八年级下语文课件《沙漠里的奇怪现象》 (6)_苏教版（2016）

八年级下语文课件《沙漠里的奇怪现象》 (6)_苏教版（2016）

《新西游记》话说端午节这天，唐僧师徒西行来到了鸣沙山，四人在漫漫黄沙中行走，骄阳似火，气温超过了50度，四周渺无人烟。正当他们感到饥渴难耐时，唐僧发现不远处有一大片蔚蓝的清水，八戒欣喜若狂，向水奔去，可是跑了半天没有看到一滴水的影子，气得破口大骂。唐僧只觉得两眼冒金星，一不小心从坡上滚了下去，顿时听到轰隆隆的声音，以为出现了妖怪魔鬼，把他吓得半死，大叫“悟空！”请同学们想一想：唐僧真的碰到了妖怪吗？他看到的应该是什么现象？ 沙漠里的奇怪现象竺可桢苏教版八年级下册 感受沙漠 人迹罕至 一川碎石大如斗,随风满地石乱走 沙尘暴 作者简介竺可桢（1890——1974），气象学家，地理学家和教育家，我国近代地理和气象学的奠基人之一。著有《物候学》《竺可桢文集》《竺可桢日记》等。 温故知新说明文学习“十五字”方法明对象抓特征理顺序找方法品语言 说明文分类说明对象不同说明语言不同事物说明文事理说明文生动说明文（文艺性说明文）平实说明文（一般性说明文）《苏州园林》（《中国石拱桥》）（《大自然的语言》） 常见的几种说明方法。常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，引用，画图表，作诠释，摹状貌等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。 初读课文，整体感知——了解沙漠之奇自由阅读课文并批注以下内容1.解决生字生词。3.课文描述了哪些奇怪的现象？2.古代到过沙漠的人和现代的人对沙漠分别有什么感受？他们为什么会有这样的感受？ 1、读准字音竺（zhú）可桢（zhēn）玄奘（zàng）小差（chāi）戳（chuō）穿戈（gē）壁凹（āo）形海市蜃（shèn）楼　汪洋万顷（qǐng）岛屿（yǔ）摩（mó）擦预习检查 1、读准字音竺（zhú）可桢（zhēn）玄奘（zàng）小差（chāi）戳（chuō）穿戈（gē）壁凹（āo）形海市蜃（shèn）楼　汪洋万顷（qǐng）岛屿（yǔ）摩（mó）擦预习检查 2、解释词语单枪匹马：光怪陆离：可望而不可即：比喻单独行动，没有别人帮助。形容现象奇异、色彩繁杂。只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。 二、根据意思写成语。单枪匹马光怪陆离可望而不可即空中楼阁渴不可耐比喻单独行动，没有别人帮助。形容现象奇异、色彩繁杂。只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。口渴得不能忍耐。耐：忍耐 2、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受？他们为什么会有这样的感受？古人感受：恐惧产生这些感受的原因：条件艰难科学知识匮乏 3.课文描述了哪些奇怪的现象？文章主要描述了两种沙漠里的奇怪现象，一是“魔鬼的海”“海市蜃楼”，二是“鸣沙”。初读课文，整体感知——了解沙漠之奇 魔鬼的海 海市蜃楼1 海市蜃楼2 鸣沙山 精读课文，思考探究——揭秘沙漠之奇1.这些现象的成因是什么？请给这两种现象各下一个科学的定义。2.作者是如何把这些光怪陆离的现象说清楚的？这种说明顺序是？ 奇怪现象“魔鬼的海”和海市蜃楼“鸣沙”形成的原因“沙漠中地面被太阳晒得酷热了……光线折光和反射的影响……又叫做海市蜃楼。”“据一些专家的意见……沙粒移动摩擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。” 下定义：“魔鬼的海”是沙漠中一种由于贴近地面的一层空气温度比上面一两米的温度高使光线折光和反射而形成的奇怪现象。请给这两种现象各下一个科学的定义。精读课文，思考探究——揭秘沙漠之奇“海市蜃楼”是沙漠中一种由于贴近地面的一层空气温度比上面一两米的温度低七至八摄氏度使光线折光和反射而形成的奇怪现象。“鸣沙”是由于细沙含有大量的石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦而发声的一种沙漠奇特现象。 2.作者是如何把这些光怪陆离的现象说清楚的？这种说明顺序是？精读课文，思考探究——揭秘沙漠之奇 你发现了吗？作者说明这些奇怪现象时在顺序安排上有一个共同点，那就是……产生原因奇怪现象现象本质1、由现象到本质，符合人们认知规律，这样安排本身就很科学、合理；2、先摆出奇怪现象，容易吸引读者，激起读者探寻其中奥秘的兴趣，从而达到作者的目的。 3、作者解释了一些沙漠里奇怪现象的原因，你认为作者想告诉我们什么道理？沙漠并不可怕“见怪不怪，其怪自败”不要迷信，要相信科学，学会用辩证唯物主义观点认识事物。 沙漠一、描述沙漠里的奇怪现象晋僧法显《佛国记》唐僧玄奘《大唐西域记》沙漠可怕恐怖二、现象及原理光线魔鬼的海海市蜃楼温度差和光线折光及反射造成声音鸣沙含石英的干燥细沙经太阳曝晒及外力摩擦发音浅深现象本质一切怪异现象都可用科学道理来说明（事理说明文）逻辑顺序回顾课文 研读赏析这篇文章用了多种说明方法，下面我们以第五自然段为例进行研读赏析。再读课文，完成下列题目。①这段文字说明的中心是什么?②通过这段说明，作者得出了什么结论?这个结论全文中的作用是什么?③“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到了隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。”这句用的是什么说明方法?④文中说明“鸣沙”的成因，用的是什么说明方法?⑤“据些专家的意见”这句能否省略?为什么?⑥“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。”这句在文章结构上起什么作用? 研读赏析1、这段文字说明的中心是什么?答：沙漠中的“鸣沙”现象及原因。2、通过这段说明，作者得出了什么结论?这个结论全文中的作用是什么?结论：沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。作用：点明全文主旨，收束全文。 3、“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到了隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。”这句用的是什么说明方法?打比方。4、文中说明“鸣沙”的成因，用的是什么说明方法?作诠释。 5、“据些专家的意见”这句能否省略?为什么?答：不能，“据些专家的意见”表示这一观点并未得到广泛认可，只是少数专家的观点，如果去掉与实际不符。体现本文语言严密性及准确性。6、“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。”这句在文章结构上起什么作用?答：承上启下。 梳理巩固从说明内容和语言风格来看本文各属于哪类说明文？说明文按说明内容可分为事物性说明文、事理性说明文。本文是事理性说明文。按语言风格可分为平实性说明文和文艺性说明文等科学小品，本文属于文艺性说明文。 本文为科学小品，带有一定的文艺色彩。语言既准确又生动，可读性很强。你能结合具体语句说一说吗？ 示例：1、若是近地面的空气温度下面低而上层高，短距离内相差七至八摄氏度，像平直的海边地区有时所遇见的那样，那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中，成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。这句用了作诠释、列数字的说明方法，科学、准确、清晰地说明了海市蜃楼形成的原因。 2、据一些专家的意见，……这便是鸣沙。解说声音作怪的现象，是“据一些专家的意见”而谈，可见还未形成共识，有待进一步探索，这就进一步激起了读者的兴趣，体现了作者科学严谨的态度。 观察沙漠特有动植物图片，说说你从中得到的发现。沙漠之舟骆驼运用拓展：——举一隅不以三隅反，则不复也 根系发达的沙拐枣 叶缩成小球状的柽柳 叶退化成小刺的仙人掌 一到旱季就落叶的相思树 骆驼刺你的发现是：它们能适应极其恶劣尤其是干旱的沙漠环境的特殊本领；它们能充分节约用水，尽可能减少水的损失；它们能充分吸收水分。 在生活中我们会遇到许多奇怪的现象，你能不能从科学的角度解释呢？1、下雨天，我们一般先看到闪电后听到雷声？2、在冬天的早晨，天边有时会出现三个太阳？3、有一个船队，在大西洋上航行，忽然船不动了，好像被什么东西粘住了一样，船上的人乱做一团，以为鬼来了？…生活搜怪科学降妖运用拓展： 下雨天，我们一般先看到闪电，后听到雷声。这是为什么呢？原来是由于光的传播速度比声音快。 在冬天的早晨，天边有时会出现三个太阳。这是由于寒冷，水蒸气凝结成了小冰晶，太阳光照射在它上面就会发生折射，正好会聚在太阳两侧，于是就出现了三个太阳，称为“幻日”。 有一个船队，在大西洋上航行，忽然船不动了，好像被什么东西粘住了一样。船上的人乱作一团，以为鬼来了。后来随船的一位科学家调查得出了结论：原来这一地段的水流程度不同，导致海水密度不同，形成浅海层和深海层。船接触到深海层就会被粘住，只要船行驶的力度大于水的粘力，就可脱离。 小结：沙漠带给人类的并不总是美好，有时它会露出狰狞的脸孔；生活也不总是平平常常，有时也会出现让你百思不得其解的困惑，但是只要我们牢记“见怪不怪，其怪自败”这句话，用科学的眼光去看待它们，寻求科学的解释，我们定能以胜利者的姿态出现！ 从《沙漠里的奇怪现象》一文我们知道晋僧法显和唐僧玄奘对沙漠里的奇怪现象充满疑惑和惊恐，请结合课文，以“写给二僧的一封信”为题从科学的角度向他们解释沙漠奇怪现象的真正原因。学以致用