人教部编版八年级语文下册-写作 学写故事

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人教部编版八年级语文下册-写作 学写故事

写作学写故事1.要写清时间、地点、人物,事情发生的原因、经过和结果,要有头有尾地把事情的来龙去脉讲清楚、写完整、写生动。叙述一件事情,做到条理清楚、层次分明、言之有序,这是写好叙事文章必须做到的一条。2.选材要围绕中心,叙述要详略得当。写记事的作文,要根据所表达的中心的需要,对那些生动的材料,合理地进行取舍和组织安排,并在叙述上有详有略,详略得当。3.写事离不开写人,在记叙一件事情的过程中,要写出人物的语言、神态、动作、心理活动。要通过细致、逼真的描写,刻画出人物的性格特征。4.认真回忆一件事,仔细琢磨,反复思考,找出这件事中所包含的生活道理,或给人的启迪与教育意义,或蕴含的思想感情。“感人心者莫先乎情”,文章只有融进真情,才能使读者相信,进而感染读者。【作文题目】在你的身边或社会上,每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事。以某一件事为素材,展开合理的想象,自拟题目,写一篇故事。不少于600字。【佳作欣赏】难忘的旅程人生的旅程中,有的旅程虽时间不长,却令我们永生难忘。前不久的射阳两日之旅,就给我留下了深刻的印象。我们乘车去中小学生素质教育中心,兴奋的我们几乎一路高歌,每个人都有抑制不住的喜悦。车刚一停下,我们就迫不及待地下车。啊!好一个蓝天白云下诗情画意的地方。在这儿,天仿佛更蓝了,草仿佛更绿了,整个人都沉醉了。不过接下来的体能训练很快让我们头脑清醒过来,别忘了,我们可是来磨砺意志的!在这儿,我们知道了生命的意义,也学会了如何保护生命之安全,还学到了课本上学不到的一些抵抗灾害的知识。除了保护自己的生命安全,当然还要维护国家安全。在“国防”课程中,我们学到了一些国家安全保卫方面的知识,还学习了射击,体验射击的乐趣。最令人兴奋的恐怕是“军事训练”了。学了这么多保护生命安全的知识,不实践一下怎么行?梅花桩、三米跳台、五米跳墙……一个个有趣而充满挑战的活动,无不吸引着我们。大家跃跃欲试,都想尝个鲜。不过,嘴上逞能不算真本事,真到那儿,别说当英雄了,看都不敢看。我虽然在教官的鼓励和老师的帮助下,最终通过了考验,可是现在想来还心有余悸。如果你认为已经够刺激了,那你可就错了,更惊险的还在后面。8米高的跳板,让人看了就害怕。可没有办法,只得一步一步爬上去。每上一步,都有种眩晕的感觉,内心的紧张化成了掌心的汗珠,我觉得自己都快不能呼吸了。终于到了顶峰,腿越来越哆嗦了。教官不住地喊:“蹲下,双手抱胸,跳下来!”我却慌了神,最后好不容易在大家的鼓励下跳了下去。我慢慢睁开眼睛。那一瞬,蓝天仿佛更蓝了,云朵似乎更白了,我变成了小鸟,无拘无束地飞翔着。回到地面,我长舒一口气,啊!我终于战胜了自己。美妙的旅程很快接近尾声。在这里,我要感谢所有的教官,是他们让我更加坚强,让我不仅战胜了恐惧,也对未来、对梦想充满信心。这段旅程将化作一颗宝石,永远珍藏在我的记忆宝盒里。,简单引入故事,不说废话。 写环境的美好,用来表现“我”的美好心情。详细写自己在“军事训练”和“8米跳板”中的表现和感受。从动作、心理等方面展开描写,把“我”刻画得更加真实可爱。简单总结整个故事,写出故事的意义。【名师点评】作者记述了自己参加体能训练的故事,有头有尾,完整且有趣味性。记叙时有详有略,把自己的感受描述得淋漓尽致。我们读完后似乎看到了一个真实的“我”、几个和蔼的教官和有趣多样的训练项目,这样就达到了写故事要求的有人物有情节,再加上明白晓畅的语言,使其成为一篇好文章。
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