（河南专版）八年级语文上册第五单元19苏州园林课件新人教版

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19　苏州园林 快速对答案1提示：点击进入习题A(mú/mó，chèn/chēng，diào/tiáo；B.lǚ/lòu，qī/xī，xiè；C.màn/wàn，pù/pū，qū；D.zhuó/diào，téng，shè/niè)C(A．翻—番；B.磷—嶙；D.杆—竿，新—心)23D(“俯仰生姿”是形容高树与低树相间，互相映衬，富有情致。与句中“整齐划一”正好相反，不符合语境) 5D(应为举例子)4示例：有月，你可以领略窗上迷离的竹影有雪，那是你清寂中的佳友6A7务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次角落的构图美门窗的图案美建筑的色彩美 8运用了作比较的说明方法，突出说明苏州园林的建筑与其他建筑的区别：不讲究对称。9(1)不好。“大多”说明很多，但不是全部池沼都引用活水，如果改为“全部”与事实不符。“大多”体现了说明文语言的准确性。(2)不好。“往往”强调“大多是这样，但又不全是”这一层意思，去掉“往往”，使表达失去了分寸。“往往”体现了说明文语言的准确性。 10亭是园林中重要的点景建筑；亭是游人赏景的圣地；亭丰富了园林的审美意趣和文化内涵。(每点1分，意思对即可)运用了引用的说明方法，引用陆游的诗句，说明亭没有墙壁的阻拦，造型空灵、通透，是游人观景的圣地，也增添了文章的文学性。(意思对即可)1112知春亭位于昆明湖畔，三面临水，亭倒映水中，使得亭影波光，变幻莫测，丰富了水面的层次感，提升了观赏效果；在知春亭里，游人又可以放眼眺望远处的美景，尽赏山光水色。 (1)示例：①展示生态文明成果，促进园艺产业发展，进而带动区域经济发展。②搭建了世界园艺新品种、新技术交流的平台。③可以带动旅游业，推动地区的生态文明建设，利于疏解非首都功能。(任答两点即可)(2)示例：“小萌芽”“小萌花”表情充满喜悦之感，头戴国槐叶帽圈和月季花环，身穿园艺工作装，脚踩园艺雨靴体现出园艺特色，“吉祥娃娃”的造型是民族文化与活动主题的巧妙结合。人物动态传达了北京世园会正在向我们走来，并展现出了世园会构建“绿色生活　美丽家园”的美好畅想。(3)示例：凝聚青春力量，共建美丽家园。在志愿者服务中，展示志愿者的青春活力，凝聚爱心力量，帮助他人，服务社会，共同建设美丽家园。13 1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是()A．模样/模型　　对称/称呼　　单调/蜜里调油B．褴褛/镂空油漆/膝盖感谢/亭台轩榭C．蔓延/藤蔓店铺/铺路弯曲/高低屈曲D．斟酌/垂钓藤萝/腾飞拍摄/蹑手蹑脚························mú/móchèn/chēngdiào/tiáolǚ/lòuqī/xīxièmàn/wànpù/pūqūzhuó/diàoténgshè/nièA 2.下列词语中没有错别字的一项是()A．玲珑　　蔷薇　　相互映衬　　三翻五次B．池沼磷峋别具匠心诸如此类C．丘壑鉴赏俯仰生姿因地制宜D．芭蕉竹杆重峦叠嶂自出新裁翻—番磷—嶙杆—竿新—心C 3.下列加点词语运用不恰当的一项是()A．长江三峡重峦叠嶂，隐天蔽日，景色好不壮观。B．工人们自出心裁，设计出的服装很富有时代特色，受到顾客的一致好评。C．农民种庄稼也要因地制宜，才能保证有个好收成。D．校园里的松柏修剪得俯仰生姿、整齐划一，像一排排士兵坚守着阵地。“俯仰生姿”是形容高树与低树相间，互相映衬，富有情致。与句中“整齐划一”正好相反，不符合语境················D 4.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是()建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，________，________，________，________。方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就走向反面了。①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道③中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上A．②④③①　　　　　B．②④①③C．③②④①D．③②①④A 5.对下列句子说明方法的判断错误的一项是()A．数据显示，我国超2亿人存在睡眠问题或睡眠障碍症，其中失眠最常见，失眠重度患者超六成为90后。(列数字)B．中国园林的景物主要模仿自然而成，用人工的力量来建造天然的景色，即所谓“虽由人作，宛自天开”。(引用)C．在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名。(举例子)D．假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。(分类别)应为举例子D 6.根据前后语意补写合适的句子填入下面的横线上。假如，你嫌这里太朴素了，就在墙边种上一行疏竹。有风，你可以欣赏它婆娑的舞姿；______________________________________；有雨，给你平添一番清凉；____________________________。即使无风无月，无雨无雪，竹影微动，也令人心旷神怡。示例：有月，你可以领略窗上迷离的竹影有雪，那是你清寂中的佳友 说明方法及其作用常见说明方法及其作用：(1)举例子：具体真切地说明了事物的……特征，使说明更具体。(2)列数字：具体而准确地说明……(说明内容的特征)，使说明更有说服力。(3)分类别：条理清楚地说明了事物的……特征。(4)作比较：把……与……进行比较，说明了两者的区别，突出强调了说明对象的……特征(地位、影响等)。(5)下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物(或事理)的特征。 (6)打比方：生动形象地说明了……(说明内容)，增强了文章的趣味性。(7)列图表：直观形象地说明了事物的……特征。(8)引用：引用……增强说明的趣味性、说服力，突出说明对象的特点。(9)摹状貌：使被说明对象更形象可感、具体。答题思路：(1)判断说明方法；(2)理解说明方法所说明的事物的特点；(3)结合不同说明方法的作用，以“运用了某说明方法，……(表达效果)地说明了……(说明对象的特点)”的格式予以表达。 课内重点巩固7.阅读课文，理解填空。苏州园林总的特点是______________________________________________________，文章先从_______________、_______________、________________、________________四个方面进行介绍，再从_____________、______________、______________三个细处具体说明这个特点。务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次角落的构图美门窗的图案美建筑的色彩美 8.指出下面句子所用的说明方法，并分析其作用。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。运用了作比较的说明方法，突出说明苏州园林的建筑与其他建筑的区别：不讲究对称。 9.阅读下面句子，回答括号中的问题，并品析说明文语言。(1)至于池沼，大多引用活水。(将“大多”改为“全部”好不好？)(2)水面假如成河道模样，往往安排桥梁。(去掉“往往”好不好？)不好。“大多”说明很多，但不是全部池沼都引用活水，如果改为“全部”与事实不符。“大多”体现了说明文语言的准确性。不好。“往往”强调“大多是这样，但又不全是”这一层意思，去掉“往往”，使表达失去了分寸。“往往”体现了说明文语言的准确性。 ①亭是我国最具代表性的传统建筑形式之一，一般为开放性结构，没有围墙。亭的顶部有六角、八角、圆形等多种形状，采用木制、石制、钢制等多种材质。因为造型轻巧，选材不拘，布设灵活而被广泛应用于园林建筑之中。②亭大约出现在周代，最初多建于路旁，称为“路亭”，主要供人休息。到秦汉时，亭已经十分普遍了，多偏于政治管理、军事戍卫、羁旅休息等实用功能。到了魏晋南北朝时期，随着社会的变革，纵情山水、投身自然成为时尚，亭的功能也逐渐发生了变化，朝着礼仪社交、宴聚游赏、寄情养性的方向迈出了重要的一步。如著名的会稽山阴兰亭，最初是一座路亭，为了能够更好地观赏四周的湖光山色，它被太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便极高课外拓展提升 尽眺。自此以后，亭的审美功能日益发展。尤其到了明清时期，造园的流行使亭成为古代园林中不可或缺的部分。③亭是园林中重要的点景建筑。北京颐和园有亭四十余座，苏州拙政园的亭占全园建筑一半以上。中国古代造园专著《园治》中提到：“花间隐榭，水际安亭，斯园林而得致者。”园林之中，因为有了各种各样的亭子作为点缀而意蕴盎然。山高处建亭，不仅丰富了山的轮廓，使山石充满生气，还能在园林空间构图上形成山石景物的重心所在；临水处筑亭，点染水面，形成生动的倒影，使得亭影波光，变幻莫测，丰富了水面的层次感，提升了观赏效果。此外，林木深幽处设亭，可以于半隐半露间平添一分情趣；园林空白处修亭，可以弥补空间构图上的欠缺，使风景意趣连续不断。④园林中的亭不仅有点景的作用，也是游人观景的圣地。亭子 没有墙壁的阻拦，造型空灵、通透，为人们赏景提供了一个绝佳的处所。陆游“常倚曲栏贪看水，不安四壁怕遮山”的诗句说的就是这个意思。杭州西湖湖心亭，四面临水，花树掩映，飞檐翘角的黄色琉璃瓦屋顶点染其间，美轮美奂。人于亭内放眼眺望，可以尽赏山光水色。清代徐承祖的诗句“百遍清游未拟还，孤亭好在水云间。停阑四面空明里，一面城头三面山”，写的就是湖心亭的景致。“湖心平眺”被评为“钱塘十八景”之一，确实名不虚传。⑤亭的身影常常出现在中国古代文章、诗词中。苏舜钦的《沧浪亭记》，不仅记述了建亭的过程，描绘了沧浪亭景色的秀丽多姿，更借此抒发胸中丘壑，表达自己贬官后超然的生活态度。苏轼写《涵虚亭》“水轩花榭两争妍，秋月春风各自偏。惟有此 亭无一物，坐观万景得天全”，将亭与轩、榭相比，突出了其虚空以纳万物的妙处，也让我们看到作者超脱物外的思想境界。美学大师宗白华在《美学散步》中说，在文人士大夫眼中，一座空亭，却正是山川灵气动荡吐纳的交点和山川精神聚积的处所。从区区小亭中，我们看到了文人们包蕴万物的情怀、哲思。因而，园林中的亭还丰富了园林的审美意趣，具有深厚的文化内涵。⑥园林中的亭体现了中国传统建筑的魅力，其所蕴含的美涤荡在国人心中，泛起阵阵涟漪。(根据相关资料改写) 10.亭在园林中有哪些作用？阅读文章，简要概括。(3分)11.从说明方法的角度分析第④段的画线处引用陆游的诗句有何作用。(2分)亭是园林中重要的点景建筑；亭是游人赏景的圣地；亭丰富了园林的审美意趣和文化内涵。(每点1分，意思对即可)运用了引用的说明方法，引用陆游的诗句，说明亭没有墙壁的阻拦，造型空灵、通透，是游人观景的圣地，也增添了文章的文学性。(意思对即可) 12.阅读下面的图片，结合第③④段的相关信息，具体解说颐和园知春亭在设计上的妙处。(3分)颐和园知春亭景观图颐和园知春亭地理位置示意图 知春亭位于昆明湖畔，三面临水，亭倒映水中，使得亭影波光，变幻莫测，丰富了水面的层次感，提升了观赏效果；在知春亭里，游人又可以放眼眺望远处的美景，尽赏山光水色。 13.综合性学习。“2019年北京世园会”于2019年4月29日至2019年10月7日举行。为了更好地了解北京世园会，你所在的学校开展了“走进世园会”的活动，请你完成以下任务。(1)根据以下材料，概括北京世园会的举办意义。材料：北京世园局相关负责人表示，北京世园会的主题是“绿色生活　美丽家园”，旨在弘扬绿色发展理念。举办目的是展示生态文明成果，促进园艺产业发展，进而带动区域经济发展。北京世园会期间，不少于100个官方参展者、100个非官方参展者、1600万人次的观众参会，世界园艺新品种、新技术在此大联展、大交流、大交易，无疑将在京津冀发展整体布局中促进园艺、旅游、会展、 文化创意、现代服务业等产业的全面发展，逐渐形成集科研、人才培养、健康养生、休闲旅游等功能于一体的区域，进而在疏解非首都功能上有所作为。示例：①展示生态文明成果，促进园艺产业发展，进而带动区域经济发展。②搭建了世界园艺新品种、新技术交流的平台。③可以带动旅游业，推动地区的生态文明建设，利于疏解非首都功能。(任答两点即可) (2)下图是本次世园会吉祥物“小萌芽”“小萌花”兄妹，“小萌芽”“小萌花”分别头戴国槐叶帽圈和月季花环，身穿园艺工作装，脚踩园艺雨靴。造型创意来自东方文化中百子图的“吉祥娃娃”，请你说明吉祥物“小萌芽”“小萌花”的设计创意及意义。 示例：“小萌芽”“小萌花”表情充满喜悦之感，头戴国槐叶帽圈和月季花环，身穿园艺工作装，脚踩园艺雨靴体现出园艺特色，“吉祥娃娃”的造型是民族文化与活动主题的巧妙结合。人物动态传达了北京世园会正在向我们走来，并展现出了世园会构建“绿色生活　美丽家园”的美好畅想。 (3)为了更好地服务此次盛会，北京世园会组委会将招募组建志愿者团队，并提出志愿者自己的口号。假如你是一名志愿者，请参照示例，拟写一个口号，并简要阐释其含义。示例：口号：微笑，让风景更美丽！含义：微笑代表了志愿者友爱、奉献的精神。志愿者真挚的笑容、友善的行为、出色的服务，会让世园会的风景更加美丽。口号：____________________________________________含义：_____________________________________________________________________________________________示例：凝聚青春力量，共建美丽家园。在志愿者服务中，展示志愿者的青春活力，凝聚爱心力量，帮助他人，服务社会，共同建设美丽家园。