八年级下语文课件《庄子》故事两则 惠子相梁 (9)_鲁教版

八年级下语文课件《庄子》故事两则 惠子相梁 (9)_鲁教版

《庄子》故事两则 庄子（约前369－286）庄子，名周，战国时代宋国蒙人。著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，是老子思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为“老庄”。关于庄子 庄子塑像庄子博学多才，但是却视功名利禄如粪土。在《庄子.秋水》中有这样一则故事：楚王打算让庄子做相国，于是就派人去邀请他。庄子却借乌龟的故事表示宁愿在田野间过自由自在的生活，以此来回绝楚王。 惠子相梁相：xiàng辅助君主的人，这里作动词，做宰相。惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。 朗读——（注意字音……）惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓（），子知之乎？夫鹓（）发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓’！今子欲以子之梁国而吓我邪？” 再读译文 惠子相梁xiàng，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵yuānchú，子知之乎？夫鹓鶵发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴lǐ泉不饮。于是鸱chī得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓hè！’今子欲以子之梁国吓我邪？”他有人国都你它的叫做它从到栖息竹实，竹子所结的子甘泉，甜美的泉水在这时惠子相梁恐吓 译文惠子在魏国当宰相，庄子去看望他。有人告诉惠子说：“庄子到魏国来，想要取代你做宰相。”于是惠子非常担心，在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓雏，你知道它吗？鹓雏从南海起飞，飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。在这时，一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓雏从它面前飞过，（猫头鹰）仰头看着鹓雏，发出‘吓’的怒斥声。难道现在你想用你的梁国（相位）来威吓我吗？” 三读课文思考问题2、庄子讲鹓鶵故事的用意是什么？3、说说文中鹓鶵、鸱、腐鼠、梧桐、练实、醴泉分别代指什么？1、庄子去看望惠子，惠子心态怎样？他对庄子来梁国有何反应？由此可看出惠子是怎样的一个人？ 1、庄子去看望惠子，惠子心态怎样？他对庄子来梁国有何反应？由此可看出惠子是怎样的一个人？害怕庄子取代了它的位置。在城里进行大搜捕，非要把庄子拿捏在自己手里不可。说明惠子薄情寡义，见利忘义。 2、庄子讲鹓鶵故事的用意是什么？鹓鶵的故事里，鹓鶵比喻志向高洁之士，鸱（chī）比喻醉心利禄猜忌君子的小人。庄子将自己比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，既表明了自己的立场和志趣，又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子没有直言痛斥惠子，而用讲故事的方式绕着弯子骂人，收到既尖锐痛快又余味不尽的效果。 3、说说文中鹓鶵、鸱、腐鼠、梧桐、练实、醴泉分别代指什么？鹓鶵——庄子自己鸱——惠子腐鼠——功名利禄梧桐、练实、醴泉——高洁的志趣既表明自己的立场和志趣，又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。 四读课文分析人物的性格特点。在你眼中的惠子和庄子是什么样的人？ 惠子：醉心于功名富贵对朋友薄情寡义庄子：清高自守机智幽默鲜明对比 3.《惠子相梁》这则故事对什么样的人进行了辛辣的嘲讽？答：醉心功名利禄,心胸狭小的人。4.你认为《惠子相梁》一文中表现了庄子对功名利禄的一种怎样的态度？