- 2022-04-01 发布 |
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文档介绍
人教版八年级上册数学期末试题精选四
初二上学期数学期末试题精选四题号一二三四五总分得分一、填空题(每题2分,共24分)1、分解因式:。2、计算:(81a2-1)÷(9a-1)=______。3、已知,则的值是________。4、若,则。5、m取_______时,分式方程会产生增根。6、若分式的值为正整数时,则整数=_____。7、在△ABC中,∠A=80°,∠B、∠C相邻外角平分线交于点O,则∠BOC=________。8、如图,已知AC=BD,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是____.9、已知:如图,∠CDA=∠CBA=90°,且CD=CB,则点C一定在_____的平分线上,点A在______的平分线上。ABCDEABCD10、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E,BD=10,则AC=______。CABDDCBA(8题图)(9题图)(10题图)11、如图,在△ABC中,AB=AC, AD=BD=BC,则∠A=____度。12、为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面斜钉了一根木条,这样做的道理是二、选择题(每题3分,共30分)13、下列多项式中,能用公式进行因式分解的是()A、B、C、D、14、把二次三项式分解因式的结果如下:①;②③;④。其中正确的个数为()A、1个B、2个C、3个D、4个15、分式的值为零的条件是()A、B、C、D、16、七年级、八年级学生参加植树造林活动,已知八年级每天比七年级多植5棵树,八年级植80棵树所用的天数与七年级植70棵树所用的天数相等,若设八年级每天植树棵,则根据题意列出的方程是()A、B、C、D、17、已知a、b、c是三角形的三边,则代数式a2-2ab+b2-c2的值() A、大于0B、等于0C、小于0D、不能确定18、两根木棒的长度分别为5cm、7cm要选择第三根木棒将它们钉成一个三角形,如果第三根木棒的长为偶数,那么第三根木棒的取值情况有()A、3种B、4种C、5种D、6种19、在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,③∠A=900-∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()A、1个B、2个C、3个D、4个CFBOEDA20、如图,已知AC和BD相交于O点,AD∥BC,AD=BC,过O任作一条直线分别交AD,BC于点E、F,则下列结论:①、OA=OC②、OE=OF③、AE=CF④、OB=OD,其中成立的个数是()A、1B、2C、3D、421、如果一个三角形的三条高所在直线的交点在三角形外部,那么这个三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、等边三角形22、观察下列中国传统工艺品的花纹,其中轴对称图形是( )三、(每题5分,共20分)23、已知,,求的值。 24、解关于的方程(a≠b)25、初一(1)班的篮球拉拉队同学,为了在明天的比赛中给同学加油助威,提前每人制作了一面同一规格的三角形彩旗.小明放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角,他想用彩纸重新制作一面彩旗.(1)请你帮助小明,用直尺与圆规在彩纸上做出一个与破损前完全一样的三角形;(2)解释你作图的理由。 26、解方程:四、(每题7分,共28分)27、(1)、如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB=度,∠XBC+∠XCB=度;(2)、如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过点B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小. 图1图228、如图,已知AO=10,P是射线ON上一动点,∠AON=60°,(1)OP为多少时,△AOP是等边三角形;(2)OP为多少时,△AOP是直角三角形;(3)OP为多少时,△AOP是锐角三角形;(4)OP为多少时,△AOP是钝角三角形。AOPN 29、一些学生租车去春游,与车主商定租金为120元,后因参加春游的学生数增加了,这样每名学生少摊了3元。问去参加春游的学生共有多少人?30、如图,在一个宽度为AB的小巷内,有一个梯子,如图梯子的底端位于P点,将梯子的顶端放于一堵墙上Q点时,Q离开地面的高度为QB,梯子的倾斜角∠QPB=45°;将该梯子的顶端放于另一堵墙上R点时,R离地面的高度为RA,且此时梯子的倾斜角为∠APR=75°。试猜想线段RA与线段AB的大小关系,并证明你的猜想。ABPQR 五、(31题8分、32题10分,共18分)31、阅读下列材料:关于x的方程:的解是,;(即)的解是;的解是,;的解是,;……(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程与它们的关系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念进行验证。 (2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x的方程:。32、如图,已知:点C在线段AB上,分别以AC、BC为一边作等边三角形△ACM和△BCN。(1)连AN、BM,求证:AN=BM;(2)设AN、BM相交于点D,求证:∠ADB=120°;(3)设CM、AN相交于点E,CN、BM相交于点F,求证:CE=CF。ABCDEFMN 友情提示:请同学做完试卷后,再仔细检查一下,也许你会做得更好,祝你成功!参考答案及评分标准一、1、2、9+13、24、255、36、237、50°8、AB=CD(或∠ACB=∠DBC)9、∠DAB∠DCB10、511、3612、三角形具有稳定性二、13、D14、C15、C16、D17、C18、B19、D20、D21、C22、A三、23、-3024、=++125、(1)图略(3分)(2)作图的根据是已知两角及夹边作三角形,即两三角形满足角边角公理。学生作图后可写出证明过程。(2分)26、(4分)检验(1分)四、27、(1)150°90°(4分)(2)不变化60°(3分)28、(1)OP=10时,△AOP是等边三角形(1分);(2)OP=5和OP=20时,△AOP是直角三角形(2分);(3)5<OP<20时,△AOP是锐角三角形(2分);(4)0<OP<5和OP>20时,△AOP是钝角三角形(2分)29、解:设去参加春游的学生共有人------1分30、猜想:RA=AB---------------1分根据题意有:-------4分证明:连结RQ,过R作RC⊥QB于C解得=10-----------------------5分可证△RPQ为等边三角形---3分经检验=10是原方程的解--------6分又可证△PCQ≌△RAP--------6分答:去参加春游的学生共有10人----7分所以RA=AB---------------------7分 31、(1)猜想的解是,;验证:略-----4分(2)由得----------------7分∴,∴,--------9分32、证明:(1)可证△CAN≌△CMB∴AN=BM---------------------------3分(2)由(1)△CAN≌△CMB∴∠MCB=∠ACN=120°,∠NAC=∠BMC又∵∠CBM+∠CMB=180°-∠MCB=180°-120°=60°∴∠NAC+∠MBC=60°∴∠ADB=180°-60°=120°----------6分(3)由题意可知∠FCB=∠ECN=60°又∵∠ENC=∠FBC,CN=CB∴△CEN≌△CFB(ASA)∴CE=CF---------------------------9分查看更多