八年级上语文课件群文阅读专题（一）_人教版（2016部编版）

八年级上语文课件群文阅读专题（一）_人教版（2016部编版）

群文阅读专题（一） 12提示：点击进入习题。 阅读下面的文字，回答问题。请同学们看《点拨训练》第13页第1-2题。【比较阅读】1．★两篇通讯都采用了小标题的形式，这种形式有什么好处？ 小标题的好处：1.便于将众多的材料分门别类的组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚2.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解3.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图；4.在阅读全文后留下更为深刻的印象。 ①用小标题将新闻的主体内容串联起来，使文章层次分明，结构清晰；②概括了各部分的主要内容，便于读者阅读，吸引读者的阅读兴趣。 2．结合两篇通讯内容，说说通讯和消息有什么不同。解题思路：针对这两篇通讯，写出其共同点，然后再将不通电进行逐条分析。 两者都是新闻体裁，都有真实性和时效性要求。不同点：①从内容上看，消息内容广泛，但只是高度概括的报道，不求细节反映；通讯报道的是有影响、有特点的人和事，可以搜集材料，选择更典型的事例，全面深入报道事情的来龙去脉，反映事物本质，并容许细节描写。 ②从表达上看，消息多用叙述，语言简洁明快；通讯虽也以叙述为主，但可以灵活运用描写及抒情、议论，并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，提高语言表现力。③从时效性看，消息要求更高，它应该比通讯来得更快。