人教部编版八年级上册道德与法治学案-第五课 做守法的公民-第1课时 法不可违

人教部编版八年级上册道德与法治学案-第五课 做守法的公民-第1课时 法不可违

第五课做守法的公民第1课时法不可违一、学习目标1.知道什么是违法行为，能区分违法行为的种类。2.认识行政违法行为和民事违法行为的危害，懂得依法规范自身行为。3.能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为。二、自主预习1.法律是的社会规则，不违法是人们行为的底线。2.是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。3.根据违反法律的类别，违法行为分为违法行为、违法行为和违法行为。4.用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。三、合作探究有同学认为：“小错不断，大错不犯”是不会走上犯罪道路的。四、随堂演练1.违法行为是指()A．被逮捕判刑的B．违反刑法的行为C．不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为D．违反社会主义道德的行为2.家长和学校应教育未成年人不得有下列行为中的() ①旷课、夜不归宿②打架斗殴、辱骂他人③谨慎交友④收听、观看淫秽的音像制品、书刊A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3.远离不良诱惑最积极的态度和方法是()A．培养良好的兴趣爱好B．专时专用法C．积极参加健康有益的集体活动，多与同学交流心得体会，筑起心理防御的堤坝D．请人监督法4.下列行为属于一般违法行为的是()A．以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为B．违反城市管理法规的行为C．学生未按时交作业的行为D．殴打他人而导致死亡的行为5.八年级（2）班同学学习了“法不可违”的相关知识后，分小组进行了课堂讨论。同学们的下列发言正确的是()A．未成年人一旦沾染不良行为，必定会走向违法犯罪道路B．如果违法情节轻微，可以不承担法律责任C．违法不一定犯罪，犯罪一定违法D．一般违法行为和犯罪都具有社会危害性，都应受刑罚处罚6.生活在现代社会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思维要求，防微杜渐，防范于未然。下列选项符合底线思维要求的是()A．忍一时风平浪静，退一步海阔天空B．害人之心不可有，防人之心不可无C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为D．一枝独放不是春，百花齐放春满园【答案】二、自主预习 1.最刚性2.违法行为3.民事行政刑事4.民法三、合作探究（1）一般违法与犯罪，二者之间有着必然联系。它们之间都是危害社会的行为，它们 之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去可能导致犯罪。许多犯罪都是从小毛病开始的，有错不改，越陷越深，最终坠入犯罪的深渊。 （2）“小错不断，大错不犯”的思想是危险的，小错可能是大错的开始，犯大错往往是从犯小错发展而来的。一个人如果不加强思想道德修养，不注意防微杜渐，就有可能从犯小错发展到违法犯罪。    （3）青少年要从小树立法律意识，增强法律观念，自觉遵纪守法，做有理想，有道德、有文化、有纪律的好公民。四、随堂演练1.C2.A3.C4.B5.C6.C