八年级下数学课件《频数与频率》 (2)_苏科版

八年级下数学课件《频数与频率》 (2)_苏科版

8.3频率与概率（1） 8.3频率与概率（1）创设情境飞机失事会给旅客造成意外伤害．一家保险公司要为购买机票的旅客进行保险，应该向旅客收取多少保费呢？为此保险公司必须精确计算出飞机失事的可能性有多大．类似这样的问题在我们的日常生活中也经常遇到．例如：抛掷1枚均匀硬币，正面朝上．在装有彩球的袋子中，任意摸出的1个球恰好是红球．明天将会下雨．抛掷1枚均匀骰子，6点朝上．…… 8.3频率与概率（1）随机事件发生的可能性有大有小．一个事件发生可能性大小的数值，称为这个事件的概率．若用A表示一个事件，则我们就用P(A)表示事件发生的概率．新课讲解通常规定，必然事件发生的概率是1，记作P(A)＝1；不可能事件发生的概率为0，记作P(A)＝0；随机事件发生的概率是0和1之间的一个数，即0＜P(A)＜1． 8.3频率与概率（1）实践探索一1．分别汇总5人、10人、15人……的试验结果，并将试验数据汇总填入下表： 8.3频率与概率（1）观察课本P45折线统计图，当抛掷硬币次数很大时，正面朝上的频率是否比较稳定？下表是自18世纪以来一些统计学家进行抛硬币试验所得的数据．观察此表，你发现了什么？ 8.3频率与概率（1）实践探索二下表是某批足球产品质量检验获得的数据.抽取的足球数n5010020050010002000优等品频数m46931944729531903优等品频率（1）填写表中的空格；（2）画出优等品频率的折线统计图；（3）当抽取的足球数很大时，你认为优等品的频率会在哪个常数附近摆动？ 8.3频率与概率（1）从表1可以看到，当抽查的足球数很多时，抽到优等品的频率接近于某一个常数，并在它附近摆动.通常，在多次重复试验中，一个随机事件发生的频率会在某一个常数附近摆动，并且趋于稳定．这个性质称为频率的稳定性. 8.3频率与概率（1）课堂小结今天你学到了什么？