人教部编版八年级语文上册11《短文两篇》课件（26张ppt）

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短文两篇答谢中书书作者:陶弘景记承天寺夜游作者:苏轼 书即书信，是一种应用性文体。作者简介:陶弘景(456-536)字通明，丹阳秣陵人。492年辞官，隐居于句曲山，自号“华阳陶隐居”，酷爱山水。梁武帝早年便和他有交往，即位后，两人关系密切，书信来往不绝，国家每有吉凶征讨大事，常征求陶的意见，当时人称陶为“山中宰相”。有《陶隐居集》。走近作者 了解文中人物：谢中书，即谢徵，陈郡阳夏人。曾任中书鸿胪（掌握朝廷机密文书） 五色：交辉：四时：歇：颓：沉鳞：欲界：康乐：与：奇：指青、红、黄、白、黑。交相辉映。四季。消散坠落潜游在水中的鱼。鳞：代鱼佛教指没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处的境界。指谢灵运，东晋人，袭封为康乐公，故称之为谢康乐参与。这里指欣赏指奇山异水 解释句子：山川之美，古来共谈山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。高峰入云，清流见底高高的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。青林翠竹：青翠的林木，翠绿的竹丛。晓雾：清晨的薄雾。未复有能与其奇者再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 讨论：全文分为几部分？第一层（第一句）总领全文，以“共谈”概说人人皆爱，以“美”点明全文中心。第二层（２－５）具体叙写山川之美。第三层（６句）以感叹总括前文。高峰　青林清流　翠竹石壁　猿鸟沉鳞　晓雾仰视俯瞰平视静景动景娱情山水 用原文填空：１、极力描写山之高，水之净：２、色彩配合之美：３、静、动描写结合：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 中心表达作者沉醉山水的愉悦与古今知音共赏美景的得意之感。细读课文，找出本文的中心。 古诗中有哪些写月的名句？它们反映了作者当时怎样的思想感情？举头望明月，低头思故乡。（李白）——思乡之情海上升明月，天涯共此时”——（张九龄）——美好的祝福但愿人长久，千里共婵娟”——（苏轼）——真挚的祝福我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”——（刘禹锡）——对朋友（妻子）的思念。 一缕月光能勾起文人对亲人的思念，一轮月光更能引起文人们对亲人的美好祝福，为什么平凡的月光竟有如此的魅力牵动着那么多人的情肠？思考ing……人的雅兴 苏轼苏轼其人承天寺课文阅读记承天寺夜游 苏轼（1037—1101），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，四川眉山人，唐宋八大家之一。他出身世族地主，从小就受到良好的家庭文化教育，7岁知书，十多岁传文，一生文采风流。苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。之后他几经贬谪，直到宋徽宗接位，大赦天下，他才得到内徙的机会，但至常州便病逝了，时年66岁。死后谥“文忠公”。 承天寺承天寺大雄宝殿承天寺甬道承天寺庑廊陀罗尼经幢（宋） 承天寺塔位于银川市城西承天寺内,俗称“西塔”，是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年，距今已有900多年的历史。塔通高64.5米,异常俊秀挺拔。 写作背景本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀明。怀明亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。记承天寺夜游苏轼 疏通文意给加点字注音。解（）衣藻荇（）遂（）至未寝（）看课文注释，了解大意。小组合作，结合注释，翻译全文。Jiěxìngsuìqǐn 解释加点字月色入户欣然起行念无与乐者遂至承天寺相与步于中庭庭下积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳门高兴地想……的人于是一起、散步清澈透明交错纵横原来是只是、罢了 作者为什么会想着夜里去寺庙游玩呢?——因为月色很美，“月色入户”所以“欣然起行” 赏析“月色入户”：寒夜寂寥，“解衣欲睡”，这当儿，月光悄悄地进了门。“入户”二字，把月光拟人化。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊，主动来与他做伴。“欣然起行”：是作者的反应；写出他睡意顿消，披衣而起，见月光如见久违的知心朋友，欣然相迎。一个被朝廷所贬谪的“罪人”，我们可以想见他这时交游断绝、门庭冷落的境况；只有月光毫无势利之情，在寂寥的寒夜里，依然来拜访他。四字写出了作者的喜悦和兴奋。 文中哪些句子表达了作者的情感？“月色入户，欣然起行”“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”——寂寥苦楚，见月排遣——它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某些安慰。最后一句至少有两层意思：一是对那些追名逐利的小人，趋炎附势，奔走钻营，陷入那茫茫宦海而难以自拔，何曾得暇领略这清虚冷月的仙境？二是表现了作者安闲自适的心境，当然其中也透出了自己不能为朝廷尽忠的抱怨。 阅读《记承天寺夜游》，回答问题。1、《记承天寺夜游》选自____，作者____，字____，号____，和他的父亲____，弟弟____合称“三苏”2、把全文划为三层，并依次写出层意。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）第一屋：______________________________第二层：______________________________第三层：______________________________3、“月色入户”一句运用了____修辞方法，文中另一处描写月光的传神之笔是________________。《东坡志林》，苏轼，子瞻，东坡，苏洵，苏辙。//////叙月夜至承天寺与友人散步。写月下承天寺中的景物。以月下的感慨抒怀作结。拟人庭中如积水空明。水中藻荇交横，盖竹柏影也。 元丰六年的十月十二日夜里，（我）解开衣带，正想入睡，忽见月光从门中射进来，(于是）高兴地起身穿衣，走出门外。（这样好的月色），却没有人和我一起分离其中的乐趣，（心中颇感缺憾）。于是就缓步走到承天寺，找好友张怀民。（正巧），怀民也没有入睡，我就和他一起来到庭院中。一起散步到庭院里，（看见）月光洒在地下，像水那样清澈、透明，好像水中的藻草和荇草纵横交错，让人看得眼花缭乱，原来是竹叶和柏叶的影子吧。哪一夜没有月光，哪一处没有竹柏？只是因为像我们这样两个闲人是不多见的罢了。 作者是怎样描写月色的？作者描绘的这幅月夜图有什么特点给你怎样的感受？奇特的想象，新奇的比喻月光如水，皎洁、空灵 总结：作者以诗一样的笔触描绘了月色之美，创造了一个清冷皎洁的意境，同时也流露出遭贬生涯中自我排遣的特殊心情。它好像一首清冷的月光曲，每一个音符都闪耀着银色的寒光，都倾诉着作者皎洁而悲凉的情怀。这篇文章通过对庭中优美月色的描绘,让我们感受到苏轼热爱生活,追求美好事物的执着,面对逆境达观处世,潇洒人生的难能可贵.绘景：月色——积水空明竹柏——藻荇交横空灵、皎洁抒情：赏月的欣喜贬谪的落寞自我排遣的乐观潇洒、达观 记承天寺夜游叙事夜深人静，解衣欲睡月色入户，欣然起行与张怀民，步于中庭寺庭步月写景庭下如空明积水藻荇交横竹柏影月下庭中景物抒情何夜无月，何处无竹柏但少闲人如吾两人耳点睛之笔闲人（苦闷心情）