上海教育版数学八上第16章《二次根式》单元测试

上海教育版数学八上第16章《二次根式》单元测试

沪科版八下数学第16章二次根式测试题及答案一、选择题（共10小题；共30分）1.下列四个式子中，的取值范围为的是 ()A.B.C.D.2.化简的结果是A.B.C.D.3.下列计算正确的是 ()A.B.C.D.4.判断值会介于下列哪两个整数之间 ()A.，B.，C.，D.，5.方程，当时，的取值范围是 ()A.B.C.D.6.已知，，则代数式的值为A.B.C.D.7.下列各组二次根式中，的取值范围相同的是 ()A.与B.与C.与D.与8.在，，，，这个二次根式中，与是同类二次根式的个数共有 ()A.个B.个C.个D.个9.如果最简二次根式与是同类二次根式，那么，的值分别为 ()A.，B.， C.，D.，10.设，则不大于的最大整数等于 ()A.B.C.D.二、填空题（共6小题；共18分）11.计算： ．12.若二次根式有意义，则的取值范围是 ．13.已知最简二次根式与是同类二次根式，则的值为 ．14.、为有理数，且，则 .15.实数在数轴上的位置如图，化简 ．16.已知最简二次根式与能合并，则 ．三、解答题（共6小题；共52分）17.计算：.18.计算：．19.已知，为实数，且，求的值．20.计算：．21.试探究，与之间的关系．22.已知，请你分别求出，的值． 答案第一部分1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.C9.A10.B第二部分11.12.13.14.15.16.第三部分17.(1).18.(1)19.(1)，．，，，，．，．． 20.(1)21.(1)当时，；当时，，而无意义．22.(1)由二次根式有意义的条件知且，所以，即．当时，．