八年级第三阶段学情测试

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八年级第三阶段学情测试

八年级第三阶段学情测试地 理一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,计20分)1.关于我国自然资源的叙述,正确的是()  A.土地面积广大,居世界第二位    B.森林面积辽阔,地区分布比较均匀C.世界上少数矿产资源较齐全的国家 D.淡水资源丰富,总量居世界第一2.下列关于我国自然资源的叙述,不正确的是()A.资源总量丰富      B.资源种类不多C.人均占有量少      D.资源利用不够合理3.我国水资源地区分布的特点是()  A.北方多,南方少     B.东南多,西南少C.南方多,北方少     D.东北多,东南少4.调节水资源地区间不均的措施是()  A.跨流域调水  B.兴修水利  C.注意节约用水  D.防治水污染5.下列不属自然资源的是()  A.羊毛衫、皮革 B.阳光、空气  C.天然宝石、黄山 D.东北虎、石油6.调节水资源时间分配不均的措施是()  A.兴修水利工程,进行跨流域调水B.多在平原区打井,大力开采地下水C.兴修水库,拦蓄洪水D.采用喷灌和滴灌方法,节约用水7.我国水资源空间分布不均,缺水最严重的地区是()A.南方地区   B.西北地区   C.青藏地区    D.东北地区8.三北防护林体系的主要功能是()A.调节气候,美化环境     B.防风固沙,防止水土流失C.净化空气,吸烟滞尘     D.为野生动物提供栖息地9.我国草地主要分布在()A.北方半干旱的山地         B.南方半干旱的山地C.北方干旱和半干旱的高原和山地   D.东北地区10.我国水能蕴藏量最丰富的地区是()A.西南      B.西北     C.东南沿海     D.东北11.我国主要的淡水资源是()A.高山冰雪融水B.海洋水和地下水C.大气水D.江河水和湖泊水12.有关我国耕地的说法正确的是() A.水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线 B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地区 C.旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区D.我国耕地主要分布在中部和西部地区13.下列做法,不利于节水的是() A.自流灌溉   B.喷灌    C.滴灌   D.生活用水,一水多用14.我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约()A.1/2B.1/3C.1/4D.1/515.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原因是()  A.土地资源分布不均        B.土地资源不可再生  C.土地资源多种多样        D.人口多耕地少16.南水北调工程东线方案的主要优势是()A.输水线路较短    B.人口少,最为经济C.可以利用已有河道及天然湖泊    D.南高北低方便引水17.近年来北方冬季频繁发生沙尘暴,说明我国北方土地存在严重的现象()A.水土流失   B.荒漠化   C.气候骤变  D.乱占耕地18.下列水利工程为调水工程的是  A.长江三峡工程  B.引黄济青工程 C.小浪底水利工程 D.葛洲坝工程19.2000年11月1日,我国从北京开始,许多地区大幅度提高水价,其目的是()A.增加国家财政收人B.提高人民消费水平C.提倡居民节约用水D.加快水资源的利用20.使我国水资源危机加剧的现象有()A.南水北调B.修建水电站C.浪费水和水污染D.全球气温变暖二、读图题(本大题每空1分,计10分)21.读我国跨流域调水工程分布图,回答下列问题:(1)写出图中跨流域调水工程的名称:A,B,C。(2)C工程沟通了、、、和    五大水系。(3)C工程建成后的主要效益是:a解决地区缺水问题;b恢复运河北段的水运能力。 八年级第三阶段学情测试地理答案1~5CBCAA6~10CBBCA11~15DBABD16~20CBBCC21(1)引滦入津引黄济青南水北调(2)钱塘江长江淮河黄河海河(3)华北京杭
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