黑龙江省绥化市第九中学八年级历史上册 第10课 五四爱国运动课件 新人教版

黑龙江省绥化市第九中学八年级历史上册 第10课 五四爱国运动课件 新人教版

第10课五四爱国运动和中国共产党的成立 学习目标知识方面：了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义；了解中国共产党的成立及其意义。能力方面：通过本课的学习，能让学生学会归纳课文的方法，1919年6月前后，五四爱国运动的相同点和不同点，说出五四爱国运动和中共成立的关系。情感态度价值观：通过本课的学习，让学生认识到五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神；中国共产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面目就焕然一新了。从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。重点：五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生。难点：对五四精神和党诞生意义的理解。 自主学习一、五四爱国运动1、五四爱国运动的导火线？爆发时间？地点（第一阶段、第二阶段）？2、口号？领导人？3、五四爱国运动的性质和意义？二、中国共产党的诞生1、中共一大召开的时间？地点？2、内容？3、诞生的意义？ 同盟国：德国、奥匈帝国、保加利亚、土耳其协约国：英国、法国、美国、日本、意大利一战中的两大军事集团中国 动脑筋：一战中，中国也是战胜国，为什么还会出现任人宰割的局面？2、北洋军阀政府仍然实行封建统治；3、帝国主义在中国仍然享有许多特权；4、中国仍然处于半殖民地半封建社会的深渊之中。1、中国当时仍是个弱国； 巴黎和会中国外交的失败五四运动的导火线（原因） 1919年5月4日五四运动爆发 “外争主权，内除国贼”取消“二十一条”反对在对德“和约”上签字惩办卖国贼曹汝霖等人誓死力争，还我青岛！ 五四运动（第一阶段）时间：1919年5月4日开始中心地点：北京运动主力：青年学生斗争方式：游行示威口号：外争主权，内除国贼，取消二十一条等五四运动（第二阶段）6月3日上海工人阶级罢工三罢罢课罢市 5月4日6月3日北京（中心）学生（主力）上海（中心）工人（主力）爱国不止是学生的事 上海商人罢市标语、口号罢市救国不办卖国贼不开行为良心救国牺牲私利国事如此，无心整容，请君不必光顾。——上海某理发馆贴出的告示 北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱 五四运动的历史意义A.是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。B.是中国新民主主义革命的开始。 中国近代史：1840——1919——1949旧民主主义革命新民主主义革命领导阶级：资产阶级无产阶级方向:资本主义社会主义 历史条件思想基础阶级基础组织基础马克思主义的广泛传播工人阶级登上历史舞台共产主义小组的广泛建立中国共产党的诞生 “一大”会址内景 李达上海代表李汉俊 北京代表张国焘刘仁静 武汉代表董必武陈潭秋 长沙代表毛泽东何叔衡 济南代表王尽美邓恩铭 广州代表陈公博包惠僧 旅日代表周佛海 共产国际列席代表马林 1921年7月上海浙江嘉兴中国共产党诞生中共一大时间地点内容奋斗目标中心工作领导机构实现共产主义领导工人运动陈独秀任中央局书记意义开天辟地焕然一新 1．五四运动爆发的直接原因是（　　）A．北洋军阀的黑暗统治B．俄国十月革命胜利的影响C．新文化运动的推动D．巴黎和会中国外交的失败2、6月3日以后，五四运动的中心转移到（　　）A．北京B．上海C．广州D．南京 3．揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是（　　）A．鸦片战争B．五四运动C．辛亥革命D．义和团运动4．中共一大通过的中心工作是（　　）A．确定党的名称B．建立党的地方组织C．制定党的革命纲领D．组织和领导工人运动 假如你生活在1919年的上海，你有可能看到或听到A．工人罢工，商人罢市，支持学生爱国运动B．中国共产党召开第一次全国代表大会C．中国国民党召开第一次全国代表大会D．蒋介石表示：“停止剿共，联红（军）抗日” 1919年，小林在北京看到这样一个场面：一群学生手举着旗帜和横幅，上面写着“废除二十一条”、“外争国权，内惩国贼”等标语进行游行示威，请问这一场景应与下列哪一事件有关A．九一八事变B．五四运动C．西安事变D．七七事变 右面是一部反映中国革命影片的宣传画，你认为以下选项中最符合这一片名的历史事件是（  ）A.中国共产党的成立B.南昌起义C.井冈山根据地的建立D.红军长征