八年级上历史课件:第18课 从九一八事变到西安事变 (共27张PPT)_人教版(2016部编版)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

八年级上历史课件:第18课 从九一八事变到西安事变 (共27张PPT)_人教版(2016部编版)

从九一八事变到西安事变第十八课 铭记历史,勿忘国耻。沈阳九一八纪念馆 学习目标记住九一八事变爆发的原因、时间、经过、结果和影响;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、时间、经过及和平解决的意义。理解西安事变的和平解决是扭转时局的关键。九一八事变使中华民族陷入严重危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任。 1.九一八事变的时间、地点、经过、结果。2、蒋介石对日本的侵略采取什么政策?中国人民和中国共产党又是如何做的?3、西安事变时间、人物、目的、经过、意义。自学指导 北大营柳条湖九一八事变沈阳?议一议:日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件?为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击,侵占东北。 知识拓展日本因为其国土面积狭小,资源贫乏,各项资源多依赖进口,受国外经济影响大,因此受到的冲击尤其严重。为解决经济危机,将危机带来的损失转嫁到中国。日本对内实行法西斯统治,对外则决定发动对中国东北的侵略。日本为什么选择在1931年发动事变?1929年,资本主义世界的一场空前规模的经济危机在美国爆发,迅速地席卷了各主要资本主义国家。九一八事变 蒋介石:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”——1931年8月16日电沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理。——事变后蒋至张的密电结果:东三省沦陷九一八事变不抵抗 共产党的态度中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代表的一批优秀党员在东北组织抗日游击队,后改编为东北抗日联军,坚持在东北地区抗击日寇,一直坚持到抗战胜利。坚决抵抗杨靖宇赵一曼九一八事变 东北人民的态度不做亡国奴,奋起反抗。东北人民不甘心做亡国奴,许多东北军将士也不愿意离开家乡进入关内,而是组织了抗日义勇军,奋勇抗击日本的侵略。爱国将领马占山“吾奉命为一省主席,守土有责”“一息尚存,决不敢使尺寸土地沦于异族”。1931年“九一八”事变后,张学良任命他出任黑龙江省政府代理主席兼军事总指挥。当日军无理要求中国军队撤离江桥时,奋起抵抗。九一八事变 九一八事变——中国局部抗战的开始1931年国民党的态度东北人民的态度共产党的态度九一八事变 九一八事变的影响1、中国社会的主要矛盾发生了变化2、中国人民的局部抗战开始了国内阶级矛盾(即国共矛盾)民族矛盾(即中日矛盾)东三省:1931年——1937年九一八事变 蒋介石也是中国人,而且他是南京国民政府的主要领导人。为什么他会在九一八事变时采取“不抵抗”政策,导致东三省的沦陷?想一想“攘外必先安内” 知识拓展日本的侵略魔爪伸向华北1933年初,日军进攻山海关,中国军队奋起还击,长城抗战开始。1933年5月,国民党与日本签订《塘沽协定》,华北危机。1935年,日本策划所谓“华北五省自治”,企图将华北分裂出去。同年12月华北爱国学生爆发了“一二·九”运动,反对华北自治,要求国民政府一致抗日,抗日救亡运动掀起了高潮。 西安事变(双十二事变)(1)时间:(2)人物:(3)目的:1936年12月12日张学良.杨虎城为了逼迫蒋介石抗日(4)经过:张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求停止内战,联共抗日。张学良杨虎城 西安事变西安事变背景:共产党:1935年8月,中共中央在长征途中发表《为抗日救国告全体同胞书》,要求“停止内战,一致抗日”。1935年12月,中共召开瓦窑堡会议,明确了当前国内的主要矛盾是中日民族矛盾,调整了党的斗争方向,提出要建立抗日民族统一战线。 张学良、杨虎城是蒋介石的部下,他们为什么会“以下犯上”,扣押蒋介石呢?提示:西安事变的背景1.日军:加紧侵华,中日民族矛盾上升为主要矛盾.2.中共:提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求停止内战、一致抗日.3.张、杨个人:张、杨出于爱国之情接受中共的主张,并多次要求蒋介石联共抗日;4.蒋介石:蒋介石拒不接受联共抗日的主张,继续围剿红军;根本原因直接原因 想一想问题一:西安事变后,如何处置被抓的蒋介石成了棘手的问题,是“囚蒋”?“放蒋”?“杀蒋”?思考一下,说说你的看法?西安事变 西安事变的和平解决西安事变发生后,中共主张和平解决,中共派出了以周恩来为首的代表团到西安,在蒋介石通电答应“停止内战,一致对外”的前提下,放蒋介石回南京,和平解决了西安事变。中共为和平解决西安事变派的代表团左起:博古、王若飞、周恩来西安事变 西安事变的和平解决的历史意义结束了十年内战(1927-1936年)。抗日民族统一战线初步形成。国共第二次合作开始。西安事变 它揭开了国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的序幕,它成为扭转时局的关键。西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。西安事变和平解决意义: 课堂小结日本侵略中国抗争九一八事变东北抗日联军(局部抗战)扩大侵华华北事变一二九运动全国性抗日救亡运动的高潮西安事变九一八事变和西安事变 1、歌曲《松花江上》唱到:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候------”九一八事变发生在()A、1930年皇姑屯B、1931年沈阳C、1933年山海关D、1931年长春2、“九一八事变”爆发后蒋介石采取的方针是()A、抵抗B、不表态C、片面抗战D、不抵抗3、九一八事变后,在东北组织抗日游击队的主要领导人是()A、吉鸿昌B、杨靖宇C、佟麟阁D、赵登禹4、1931年东北沦陷后,东北人民和未撤走的东北军部队组织起( )A、抗日义勇军B、抗日救国军C、八路军D、新四军当堂训练?DABB 5、九一八事变后,中国共产党及时发表宣言、通电,提出()A、国共两党亲密合作抵抗日寇B、抗日救国十大纲领C、以民族革命战争驱逐日本帝国主义D、建立全国抗日民族统一战线6、右图是1936年12月13日的《西北文化日报》,它报道的消息是()A、黄埔军校的建立B、百日维新C、重庆谈判D、西安事变7、西安事变发生后,中共派到西安调停的是()A、毛泽东B、周恩来C、张学良D、杨虎城当堂训练?DDB 8、中共提出和平解决西安事变的根本出发点是()A.粉碎国民党亲日派的企图B.为全民族的利益实现共同抗日C.力图改善国共两党的关系D.加剧国民党内部的矛盾9、无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。——蒋介石给张学良密电请回答:(1)当时日本军队在东北有何行动?(2)当时蒋介石对日本侵略采取什么态度?造成了什么结果?1931年9月18日,日军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨,进攻北大营,炮轰沈阳城,发动九一八事变。态度:不抵抗政策结果:东北三省全部沦于敌手。当堂训练?B 读一读,你有何收获读一读材料一:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。材料二:中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘(chuǎn);若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。请回答:(1)材料一是出现在哪一重大事件前后?(2)材料一的态度如何?(3)根据材料二说明采取材料一中态度的真实意图。九一八事变对日本侵略不抵抗集中力量剿灭共产党只有四个多月,东北三省全部沦为敌手(4)此态度造成了怎样严重的恶果?
查看更多

相关文章

您可能关注的文档