八年级思想品德上册期中测试

八年级思想品德上册期中测试

宿迁市2011—2012学年度第一学期期中考试八年级政治试卷（考试时间：50分钟满分100分）一、单项选择题。（每题2分，共60分）1．不少家长乐于为子女“当牛做马”，不仅不让孩子做家务，有的连子女最基本的生活处理项目也承包了，养成了孩子从小饭来张口，衣来伸手，好吃懒做，学习怕苦怕累的不良习惯。这样的家庭教育（）① 充分体现了父母之爱的伟大②孩子失去很多自我服务和家务劳动的机会，缺乏自理能力③增进了父母和子女之间的感情④容易引发孩子的道德沦丧  A、①②③  B、②③　 C、②④  D、①②③④2．下面能体现教师无私奉献精神的名言是()A、谁言寸草心，报得三春晖B、捧着一颗心来，不带半根草去C、国家的命运，有赖于对青年的教育D、学而时习之，不亦乐乎3、漫画《做家务》，它给我们的启示是（）①多帮助父母做一些力所能及的家务，也是我们培养责任心的重要途径。②帮助父母做家务，也是孝敬父母的重要表现。③孝敬父母，就要从日常的点滴小事做起。④只有帮助父母做家务活，才能真正体现出我们对父母的孝敬。A、①②③B、①②③④C、②③D、①④4、有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该（　　）A、时时处处坚持自己的看法和意见，决不让步B、理解父母，并注意努力与父母及时沟通达成共识C、只要是父母的话，不管对错都要无条件地接受D、应该让父母听从我们的意见5、青春期的逆反心理其消极作用有()A、恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害B、不妨碍亲情交流C、有助于父母更新教育观念D、增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责6、我们中学生外出不能按时回家的时候，应该（）①事先向父母请假②由自己决定，自己已经是大孩子了③事先征得父母的同意④尽量早点回家，隐瞒父母A、①②B、①②④C、①③D、②③④7、下列做法不利于化解与父母冲突的是()A、经常与父母谈心　B、坚持己见，决不妥协C、做错了事，主动向父母认错　D、对父母作出的承诺要说到做到8、全社会都应该形成尊师重教的风尚，这是因为（）①老师是人类文明的传播者②老师也有烦恼需要我们解决　　③人们之间需要沟通④老师被誉为“人类灵魂的工程师”A、①②B、①④C、①③D、②④ 9、下列对老师工作的认识，正确的有（）①是清闲的，因为他们有两个假期②是繁忙的，为了学生的进步诲人不倦　③是充满闲情逸致的，因为他们有时间读书看报④是辛苦的，因为他们的工作无法用“八小时”来衡量A、①②B、②③C、②④D、③④10、你认为和谐的师生关系应该包括（）①平等的人格和尊严②互相尊重、互相理解③互相信任、互相合作④互相教育、互相感染、教学相长A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④11．在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?……色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是A、敬重和爱戴父母B、帮助父母做事C、有好吃的先给父母吃D、供给父母生活所需要的衣食12．对待老师，中华民族的传统美德是()A、尊老爱幼B、尊师重教C、无私奉献D、勤俭自强13．古人云：“亲其师，信其道。”这说明()A、师生之间应该成为亲戚B、良好的师生关系有利于学生学习的发展C、老师讲的任何道理都是对的D、老师是我们最亲近的人14．进入青春期以后，随着身体的迅速发育，心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的有()①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想，开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④15．对于逆反心理产生的原因，认识正确的是()A、父母不能尊重子女的独立的意识B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清D、父母和子女都有责任，缺乏平等沟通16．下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有()①“我的妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，不需要我做什么别的事。”②“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。”③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊。”④“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。”A、①②③④B、④C、①③④D、①②③17．“颍考叔与郑庄公”的故事选自《左传》，郑庄公的母亲姜氏不喜欢郑庄公，宠爱郑庄公的弟弟段，段却据地叛乱，郑庄公迁怒于母亲，把母亲贬居于城颍，并发誓说：“ 不及黄泉，无相见也。”不久就后悔了。颖考叔建议挖个深及黄泉的地洞，在地洞中郑庄公母子相见，此后母子如初。《左传》中对此给予了高度评价。由此可见()①孝敬父母是中华民族的传统美德②父母与子女之间的爱是天然的感情③赡养和扶助父母，是子女的法律义务④报答父母的养育之恩，是子女应尽的道德义务A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④18．一位中学生给电台节目主持人来信说：“自从上了初中以后，我发现周围的一切都在发生变化，最令我痛苦的是我的父母。小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴们炫耀的资本，父亲是市劳模、母亲是优秀教师。可是。长大后我却发现他们原来很俗气，父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱查我的书包，还喜欢‘偷’看我的日记，审问来我家的同学，就像一个‘克格勃’。我活得好累啊!生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉……”解决这位中学生烦恼的方法，错误的是A、换位思考，明确父母的严也是一种爱B、父母的教育方法只要伤到自尊，我就要强烈反抗，或离家出走C、认识到与父母间的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面与他们进行交流D、克服逆反心理，想一想父母这样做的道理19．孟郊在《游子吟》一诗中写到：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!”父母对儿女的恩情，就像大海一样深厚，作为子女，我们应该()A、一切听从父母的安排B、早日离开学校，走上独立生活之路C、自觉履行赡养扶助父母的义务D、生活在父母身边，以免父母牵挂20．下列属于不尊重教师的行为的是()①上课不注意听讲，故意起哄②认真及时完成老师布置的家庭作业③给老师起绰号④见到教师装作没看见，不打招呼⑤对老师的教学有意见，提出自己的看法及建议A、①②④B、③④⑤C、①②③D、①③④21．右边的漫画《榜样》告诉我们①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母表现在我们平时的一言一行中③孝敬父母是每个公民义不容辞的责任④孝敬父母要从小事做起A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④22．毛泽东说过：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”“过河”指的就是沟通，下面处理家庭冲突的正确方法有（）①冷静理智，换位思考②求同存异，尊重理解③不理不睬，冷言相对④敞开心扉，增进了解A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 23．“记人之善，忘人之过”。这启示我们在父母的交往过程中（）①不必太计较②要学会宽容③要多想想父母的优点和恩情④要对父母的过错视而不见A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④24．“人的嘴唇所能发出的最甜美字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。”纪伯伦的这句诗告诉我们A．父母赋予我们生命B．我们无法选择父母C．母爱是人世间最伟大的爱D．我们不能挑剔父母25．俗话说“舌头和牙齿没有不打架的时候”，在家庭生活中，我们与父母存在矛盾和冲突①是正常的、自然的②应当任其发展③往往是“爱的冲突”④需要我们积极主动去化解A．①②③B．①④C．①③④D．①②26．跨越代沟的最好方式是A．沟通B．顺其自然C．换位思考D．不理不睬27．下列体现“有话好好说”的是①我已经长大了，少管我的事②对不起，今天我值日，回来晚了③昨天我惹你生气了，现在能否谈谈④妈妈，请你帮帮我，我的心情糟透了A．①②③B．②③④C．①②④D．②③28.尊敬老师，最重要的是A、听老师的话B、尊重老师的劳动C、对老师有礼貌D、按时完成作业29.“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……”对此，下列说法正确的是①老师对我们的成长起着不可替代的作用。②老师的工作平凡而伟大。③做好学生的思想工作是老师的唯一任务。④我们成长的每一步都倾注了老师的心血。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④30.师生之间难免会产生一些冲突，下列做法能顺利化解师生冲突的有①从老师的角度、立场考虑②设身处地为老师着想③理解信任老师④处处与老师作对A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④注意：选择题答案请写在答题卡上班级__________________学号_______________考号__________________姓名__________________……………………………………密……………………………………封…………………………………线……………………………………启东折桂中学2011—2012学年度第一学期期中考试初二政治答题卷二、诗歌欣赏(本题14分)：“世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐要多穿衣服，要注意自己安全，你觉得很烦，却也觉得温暖。缺钱的时候，他总是说些赚钱不易之类的话来训话，边教训，边塞钱给你。这种人，叫作父母……”----《甜蜜负担》 (1)说一说：诗歌《甜蜜》给你带来了什么感受？(2分)(2)想一想：在生活中当“爱的冲突”时，我们应怎样处理好与父母的关系？(8分)(3)做一做：感恩父母要落实到实际行动中，作为未成年人，在今后的日常生活和学习中，你打算怎样以实际行动表达对父母的感恩之心？(4分)三、情景在线(本题14分)请看小军和小刚同时受到王老师的批评后说的话。（1）这两位同学谁的观点正确？为什么？（4分）（2）请你推测一下今后两位同学会发生怎样的变化？（4分）（3）请你给小刚同学提几条合理化建议。（6分）四、实践探究题(本题12分)在某市中学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况的对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：所占比例性别不太喜欢与父母沟通与父母沟通有障碍主动与父母沟通不会把自己的秘密告诉父母男64%48.7%45.2%81.8% 女42.3%37.2%49%83.3%结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题：⑴这个调查反映了什么现实情况？（2分）⑵根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？（4分）⑶怎样改善与父母的沟通情况，请你和几位同学共同想出一些沟通技巧，写在下面。（6分）答案：题号12345678910答案CBABACBBCD题号11121314151617181920答案ABBBDBDBCD题号21222324252627282930答案DDBCCABBDA三（1）如：父母对子女的爱无微不至，要理解父母的爱，回报父母的爱。2分； （2）如：要善于心理互换；谅解父母的过失；不要总是抱怨父母对自己的不理解，试着敞开心扉与他们交流；真诚地听取他们的劝告。8分；（3）如：孝敬父母长辈，就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务，包括尊敬、关爱、赡养等；孝敬父母长辈就表现在我们平时的一言一行中。或者：主动帮助做家务；每个星期帮父母洗一次脚；每天为父母到一杯茶；每年给父母送一次生日祝福等。4分。四（1）小军的说法是正确的。小军能够比较理性的看待老师的批评，理解老师的良苦用心，多从自己身上找原因，有利于今后的发展。（2）小军在学习上更加努力了，出现问题及时与老师沟通，与老师的关系更加和谐，成绩也有了显著提高；小刚经常自己生闷气，甚至在课堂上与老师争执、顶撞，与老师的关系搞得越来越僵，成绩也飞速下滑。（3）我们不仅要经得起老师的表扬，还要能承受得住老师的批评；受到批评不要耿耿于怀，要虚心接受，有错即改；让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力；遇到问题要多和老师沟通，消除矛盾和误会。五、（1）反映了部分中学生与父母存在代沟，与父母沟通存在障碍。（2）我们与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异，使两代人对许多问题产生不同的看法。（3）主动交流；认真倾听；善于体谅；控制情绪；主动道歉；承担责任。