八年级下数学课件八年级下册数学课件《一次函数》 人教新课标 (3)_人教新课标

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八年级下数学课件八年级下册数学课件《一次函数》 人教新课标 (3)_人教新课标

一次函数 1.在一个变化过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终保持不变的量称为常量. 2.常量和变量是两个对立而又统一的量.它们是对“某一过程”而言的,是相对的,“某一过程”的条件不同,常量和变量就可能不同. 3.一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么就称y是x的函数.其中x是自变量.如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值. 4.一般地,对于一个已知的函数,自变量的取值范围是使这个函数有意义的一切值;对于一个实际问题,自变量的取值必须使实际问题有意义. 5.可以用图表和式子表示函数关系.知识库 6.一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.7.当函数图象从左向右上升时,函数值随自变量的由小变大而增大;当图象从左向右下降,函数值随自变量由小变大而减小.8.描点法画函数图象的一般步骤:①列表,②描点,③连线.9.表示函数有三种方法:列表法(列表格的方法)、解析式法(写式子的方法)、图象法(画图象的方法).知识库 例1:根据下列题意写出适当的关系式,并指出其中的变量和常量.(1)多边形的内角和W与边数n的关系(2)甲、乙两地相距y千米,一自行车以每小时10千米的速度从甲地驶向乙地,试用行驶时间t(小时)表示自行车离乙地的距离S(千米).魔法师例3:已知有两人分别骑自行车和摩托车沿着相同的路线从甲地到乙地去,下图反映的是这两个人行驶过程中时间和路程的关系,请根据图象回答下列问题:(1)甲地与乙地相距多少千米?两个人分别用了几小时才到达乙地?谁先到达了乙地?早到多长时间?(2)分别描述在这个过程中自行车和摩托车的行驶状态.(3)求摩托车行驶的平均速度.例2:一个正方形的边长为5cm,它的边长减少xcm后得到的新正方形的周长为ycm,写了y与x的关系式,并指出自变量的取值范围. 演兵场☆我能选1.小军用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱Q(元)与他买这种笔记本的本数x之间的关系是()A.Q=8xB.Q=8x-50C.Q=50-8xD.Q=8x+502.甲、乙两地相距S千米,某人行完全程所用的时间t(时)与他的速度v(千米/时)满足vt=S,在这个变化过程中,下列判断中错误的是()A.S是变量B.t是变量C.v是变量D.S是常量3.若y与x的关系式为y=30x-6,当x=时,y的值为()A.5B.10C.4D.-44.下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是()A.y=2x2中,x取全体实数B.y=中,x取x≠-1的实数C.y=中,x取x≥2的实数D.y=中,x取x≥-3的实数5.汽车由北京驶往相距120千米的天津,它的平均速度是30千米/时,则汽车距天津的路程S(千米)与行驶时间t(时)的函数关系及自变量的取值范围是()A.S=120-30t(0≤t≤4)B.S=30t(0≤t≤4)C.S=120-30t(t>0)D.S=30t(t=4)6.已知函数y=中,当x=a时的函数值为1,则a的值是()A.-1B.1C.-3D.3 7.一天,亮亮感冒发烧了,早晨他烧得厉害,吃过药后感冒好多了,中午时亮亮的体温基本正常,但是下午他的体温又开始上升,直到半夜亮亮才感觉身上不那么发烫了.图中能基本反映出亮亮这一天(0~24时)体温的变化情况的是()8.某产品的生产流水线每小时可生产100件产品,生产前没有产品积压,生产3小时后安排工人装箱,若每小时装产品150件,未装箱的产品数量为y,生产时间为t,那么y与t的大致图象只能是图中的()9.如图,向高为H的圆柱形空水杯里注水,表示注水量y与水深x的关系的图象是() 10.一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速行驶,过了一段时间,汽车到了下一个车站,乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,则图中近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的是()11.下列各点中在函数y=3x-1的图象上的是()A.(1,-2)B.(-1,-4)C.(2,0)D.(0,1)12.已知点A(2,3)在函数y=a2x-x+1的图象上,则a等于()A.1B.-1C.2D.-213.如图所示的图象分别给出了x与y的对应关系,其中y是x的函数的是() 我能填1.在一个变化过程中,__________________的量是变量,________________的量是常量.2.某种报纸的价格是每份0.4元,买x份报纸的总价为y元,先填写下表,再用含x的式子表示y.x与y之间的关系是_________________.3.长方形相邻两边长分别为x、y,面积为30,则用含x的式子表示y为____________,则这个问题中,____________常量;____________是变量.4.设在一个变化过程中有两个变量x、y,如____________,____________,那么就说y是x的函数,x是自变量.5.油箱中有油30kg,油从管道中匀速流出,1小时流完,求油箱中剩余油量Q(kg)与流出时间t(分钟)间的函数关系式为__________________,自变量的范围是_____________.当Q=10kg时,t=_______________.6.x=___________时,函数y=3x-2与函数y=5x+1有相同的函数值.7.已知三角形底边长为4,高为x,三角形的面积为y,则y与x的函数关系式为_______________.8.如图中,每个图形都是若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n(n≤2)个棋子,每个图案的棋子总数为S,按图的排列规律推断S与n之间的关系可以用式子___________来表示. 9.甲、乙两人在一次赛跑中,路程与时间的关系如图所示,那么可以知道:①这是一次________米赛路;②甲、乙两人先到达终点的是_________;③在这次赛跑中甲的速度为________,乙的速度为________.10.如图所示,表示的是某航空公司托运行李的费用y(元)与托运行李的质量x(千克)的关系,由图中可知行李的质量只要不超过_________千克,就可以免费托运11.已知函数y=ax2+bx的图象经过M(2,0)和N(1,-6)两点,则a=_________,b=_________.12.函数y=2x+6与x轴的交点坐标是________,与y轴的交点坐标是________.13.为了加强公民的节水意识,我市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元;超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费.现有某户居民5月份用水x吨(x>10),应交水费y元,则y关于x的函数关系式是____________.14.已知A(2,a)是函数y=2x+m与y=mx-2的图象的公共点,则m=_______,a=_______. ☆我能答1.写出下列问题中的关系式,并指出其中的变量和常量.(1)用20cm的铁丝所围的长方形的长x(cm)与面积S(cm2)的关系.(2)直角三角形中一个锐角α与另一个锐角β之间的关系.(3)一盛满30吨水的水箱,每小时流出0.5吨水,试用流水时间t(小时)表示水箱中的剩水量y(吨).2.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)有如下关系:(1)请写出弹簧总长y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式.(2)当挂重10千克时弹簧的总长是多少?3.已知两个变量x、y满足关系2x-3y+1=0,试问:①y是x的函数吗?②x是y的函数吗?若是,写出y与x的关系式,若不是,说明理由4.俊宇某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况如图所示:①图象表示了哪两个变量的关系?②10时和13时,他分别离家有多远?③他可能在什么时间内休息,并吃午餐? 5.汽车的速度随时间变化的情况如图11-1-11所示:①这辆汽车的最高时速是多少?②汽车在行驶了多长时间后停了下来,停了多长时间?③汽车在第一次匀速行驶时共用了几分钟?速度是多少?在这段时间内,它走了多远?6.在同一坐标系内画出下列函数的图象:(1)y=(x<0)(2)y=-x+17.已知某一函数的图象如图所示,根据图象回答下列问题:(1)确定自变量的取值范围;(2)求当x=-4,-2,4时y的值是多少?(3)求当y=0,4时x的值是多少?(4)当x取何值时y的值最大?当x取何值时y的值最小?(5)当x的值在什么范围内时y随x的增大而增大?当x的值在什么范围内时y随x的增大而减小? 探究园7.如图,足球由正五边形皮块(黑色)和正六边形皮块(白色)缝成,试用正六边形的块数x表示正五边形的块数y,并指出其中的变量和常量.(提示:每一个白色皮块周围连着三个黑色皮块)12.某礼堂共有25排座位,第一排有20个座位,后面每一排都比前一排多1个座位,写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式并写出自变量n的取值范围.上题中,在其他条件不变的情况下,请探究下列问题:①当后面每一排都比前一排多2个座位时,则每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式是______________(1≤n≤25,且n是正整数)②当后面每一排都比前一排多3个座位、4个座位时,则每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式分别是___________,___________(1≤n≤25,且n是正整数)③某礼堂共有P排座位,第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多b个座位,试写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式,并写出自变量n的取值范围. 10.某气象中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程.开始时风速平均每小时增加2km,4h后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均每小时增加4km,一段时间内风速保持不变.当沙尘暴遇到绿色植被林时,其风速平均每小时减小1km,最终停止.结合风速与时间的图象,回答下列问题:(1)在y轴()内填入相应的数值;(2)沙尘暴从发生到结束,共经过多少小时? 再见再见再见再见再见
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