八年级数学上册第2章三角形2-4线段的垂直平分线第2课时线段垂直平分线垂线的作法课件 湘教版

八年级数学上册第2章三角形2-4线段的垂直平分线第2课时线段垂直平分线垂线的作法课件 湘教版

第2课时线段垂直平分线、垂线的作法2 新课导入如图，已知线段AB，作线段AB的垂直平分线. 推进新课根据“到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上”，要作线段AB的垂直平分线，关键是找出到线段AB两端距离相等的两点. 作法：CD你知道为什么吗？ （2）过点C、D作直线CD，则直线CD就是线段AB的垂直平分线.CD作法： 因为线段AB的垂直平分线CD与线段AB的交点就是线段AB的中点，所以可以用这种方法作出线段的中点.CD 试一试如图，在△ABC中，作AB的垂直平分线分别交AC，AB；于点D，E（只保留作图痕迹，不要求写出作法）.CBADE 如何过一点P作已知直线l的垂线呢?P 由于两点确定一条直线，因此我们可以通过在已知直线上作线段的垂直平分线来找出垂线上的另一点，从而确定已知直线的垂线.P点P与已知直线l的位置关系有两种:点P在直线l上或点P在直线l外. Pl①在直线l上点P的两旁分别截取线段PA，PB，使PA=PB；作法：AB（1）当点P在直线l上C③过点C，P作直线CP，则直线CP为所求作的直线. （2）当点P在直线l外Pl作法：①以点P为圆心，以大于点P到直线l的距离的线段长为半径画弧，交直线l于点A，B；ABC③过点C，P作直线CP，则直线CP为所求作的直线.②分别以点A，B为圆心，以大于AB的长为半径画弧，两弧交于点C； 巩固练习1.如图，在直线l上求作一点P，使PA=PB.用尺规完成下列作图（只保留作图痕迹，不要求写出作法）.ABlP 2.如图，作出△ABC的BC边上的高.ABCED 课后小结线段垂直平分线、垂线的作法作线段AB的垂直平分线.过一点P作已知直线l的垂线.