粤教沪科版八年级下册物理作业课件-9认识浮力

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中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 第九章　浮力与升力9.1认　识　浮　力 夯实基础1.下列事例中,没有受到浮力的物体是（　　）A.浮在死海水面上的人B.从水中升起的乒乓球C.沉在水底的石块D.太空中飞行的天宫一号D 2.某天,晓琳用细线绑住一个近似于长方体的小石块,并将它竖直悬置于一桶水中.当小石块浸没在水中时,她发现手受到的绳子的拉力变小了,这是因为()A.小石块的质量变小了B.小石块所受到的重力消失了C.小石块的上下表面存在压力差D.小石块对水有压力C 3.一个长方体铝块,在水里慢慢下沉,下沉过程铝块上表面总保持水平.当铝块上表面没入水面下沉到某位置时,上表面受到水的压力为14N,下表面受到水的压力为19N;当铝块再下沉到另一更深位置时,上表面受到的压力增大为21N时,下表面受到的压力是()A.21NB.26NC.35ND.40NB 4.关于浮力的说法中正确的是()A.物体的密度越大，受到的浮力越大B.物体的体积越大，受到的浮力越大C.物体没入水中越深，受到的浮力越大D.浸没在水中的物体，可能不受浮力D 5.如图K9-1-1所示，体积相等，形状不同的铅球、铁块和铝块浸没在水中不同深度处，则（　　）A.铁块受到的浮力大B.铝块受到的浮力大C.铅球受到的浮力大D.它们受到的浮力一样大D 6.小明用如图K9-1-2所示的实验装置，验证下沉的物体是否受到浮力的作用.由图可知弹簧测力计前后示数变化了__________N，为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有______________________________（填两种方法）.0.2增大液体的密度、增大物体的体积 7.一重物挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为8N，将重物浸没在水中，弹簧测力计示数为6.5N，此时重物所受浮力为__________N.若改变重物浸没在水中的深度，重物所受浮力大小__________.1.5不变 8.在液体中的物体为什么会受到向上的浮力呢?如图K9-1-3所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒左端的橡皮膜的压力F左_______(填“大于”“等于”或“小于”)水对玻璃圆筒右端的橡皮膜压力F右,当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒上端的橡皮膜压力F上________(填“大于”“等于”或“小于”)水对玻璃圆筒下端的橡皮膜压力F下,通过以上探究,你认为浮力的产生原因是____________________________________________________.等于小于液体对浸没在其中的物体的上下两个表面的压力差 9.某物理兴趣小组做了如图K9-1-4所示的实验来探究影响浮力大小的因素. （1）物体浸没在水中时受到的浮力是________N，方向为_______________.（2）物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是__________N.（3）比较图__________可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.（4）由A、B、C、D四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮力的大小与___________________________________________________有关.1竖直向上0.8C、E物体排开液体的体积（或物体浸入液体的体积） 10.如图K9-1-5是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据.（1）如图K9-1-5甲，物体重__________N.4.2 （2）如图K9-1-5乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体所受浮力的大小为__________N.（3）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体所受浮力的大小与______________________有关.（4）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图K9-1-5丁中__________（填字母）两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较.1液体的密度C、D 能力提升11.在水中正在上升的气泡，体积越来越大，下列说法中正确的是（　　）A.气泡受到水的压强变小，浮力变小B.气泡受到水的压强变小，浮力变大C.气泡受到水的压强变大，浮力变大D.气泡受到水的压强变大，浮力变小B 12.如图K9-1-6所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至图示处.加水过程中，铁块受到浮力.则在加水的全过程中，容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是（)C 13.小吴同学为探究力之间的关系做了如图K9-1-7所示的实验.将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）.在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（　　）A.弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B.弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C.弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大D.弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大C 14.为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图K9-1-8甲所示.工件的下底面与油面的距离为h，力F与的大小关系如图K9-1-8乙所示.分析BC段：随着h的增大，工件所受的浮力大小将__________（填“变大”“变小”或“不变”）；到D点时，物体受到的浮力是________N.变大1000 15.用手将一个质量为500g、边长为10cm的正方体物块浸没于水中，使物块上表面离水面20cm.求：（g取10N/kg）（1）正方体物块下表面受到的压强.（2）正方体物块受到的浮力.解:（1）物块下表面距离水面的深度h1=10cm+20cm=30cm=0.3m，物块下表面受到的压强p1=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa. （2）物块的上、下表面积S=0.1m×0.1m=0.01m2，物块下表面受到水的压力F1=p1S=3×103Pa×0.01m2=30N，方向竖直向上，物块上表面受到水的压力F2=p2S=ρgh2S=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m×0.01m2=20N，方向竖直向下，则物块在水中受到的浮力F浮=F1-F2=30N-20N=10N.答：（1）正方体物块下表面受到的压强为3×103Pa.（2）正方体物块受到的浮力为10N.