华师版数学八年级上册同步练习课件-第12章-12整式的除法

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华师版数学八年级上册同步练习课件-第12章-12整式的除法

第12章 整式的乘除12.4 整式的除法2多项式除以单项式(第二课时) 知识点1多项式除以单项式多项式除以单项式,先用这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.注意:(1)根据以上法则,我们可将多项式除以单项式转化为几个单项式除以单项式进行计算.(2)多项式除以单项式的结果仍是多项式,且商的项数与这个多项式的项数相同,运算时不要漏项.2名师点睛 【典例】计算:(1)(6c2d-c3d3)÷(-2c2d);(2)(24m3n-16m2n2+mn3)÷(-8m).分析:根据多项式除以单项式的法则进行计算.3点评:多项式除以单项式的关键是用多项式的每一项去除以单项式,结果的项数应与多项式的项数相同,这样可以检验是否漏项. 知识点2整式的混合运算整式的混合运算顺序和有理数的混合运算顺序一致,即先乘方,后乘除,最后算加减.4 1.计算(25x2y-5xy2)÷5xy的结果等于()A.-5x+yB.5x-yC.-5x+1D.-5x-12.计算(5m2+15m3n-20m4)÷(-5m2)结果正确的是()A.1-3mn+4m2B.-1-3m+4m2C.4m2-3mn-1D.4m2-3mn5基础过关BC 6C0a+2 6.计算:(1)(4x2y2-2x3y)÷(-2xy)=_______________;(2)(________-6a2)÷(-2a)=-6a2+3a;(3)(x2-_________)÷x=x-4y;(4)(21x4y3-__________+_________)÷(-7x2y)=-3x2y2+5xy-y.7.已知7x3y2与一个多项式之积是28x4y2+7x4y3-21x3y2,则这个多项式是________________.7-2xy+x212a34xy35x3y27x2y24x+xy-3 (2)(15x3y5-10x4y4-20x3y2)÷5x3y2;解:原式=3y3-2xy2-4.(3)(a2b-2ab2-b3)÷b-(a-b)2.解:原式=a2-2ab-b2-a2+2ab-b2=-2b2.8 9.任意给一个非零数,按如图程序进行计算,输出结果是_________.10.已知一个三角形的面积为8x3y2-4x2y3,一条边长为8x2y2,则这条边上的高为___________.9能力提升m+22x-y 11.已知多项式A=(3-2x)(1+x)+(3x5y2+4x6y2-x4y2)÷(x2y)2.(1)化简多项式A;(2)若(x+1)2=6,求A的值.解:(1)A=3+3x-2x-2x2+3x+4x2-1=2x2+4x+2.(2)方程变形,得x2+2x=5,则A=2(x2+2x)+2=12.10 12.计算:(1)[(ab+1)(ab-1)-2a2b2+1]÷(-ab);解:原式=(a2b2-1-2a2b2+1)÷(-ab)=-a2b2÷(-ab)=ab.(2)[9(xy-1)2-(xy+3)(3-xy)]÷9xy;11(3)[a(a2b2-ab)-b(a2-a3b)]÷a2b.解:原式=(a3b2-a2b-a2b+a3b2)÷a2b=(2a3b2-2a2b)÷a2b=2ab-2. 13.何老师给学生出了一道题:当x=2020,y=2019时,求[2x(x2y-xy2)+xy(2xy-x2)]÷x2y的值.题目出完后,小玉同学说:“老师给的条件,y=2019是多余的.”小丹同学说:“不给这个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.”你认为他们谁说的有道理?为什么?解:小玉说的有道理.∵[2x(x2y-xy2)+xy(2xy-x2)]÷x2y=(2x3y-2x2y2+2x2y2-x3y)÷x2y=x3y÷x2y=x=2020,∴原式的值与y的取值无关,∴y=2019是多余的,故小玉说的有道理.12 14.试说明代数式[(x+2y)(x-y)-(y-x)2]÷(-3y)-y的值与y无关.解:[(x+2y)(x-y)-(y-x)2]÷(-3y)-y=[x2+xy-2y2-y2+2xy-x2]÷(-3y)-y=(3xy-3y2)÷(-3y)-y=-x+y-y=-x.故原代数式的值与y无关.13 15.如图,图1的瓶子中盛满了水,如果将这个瓶子中的水全部倒入图2的杯子中,那么一共需要多少个这样的杯子?(不考虑是否整除)14思维训练 15 16
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