人教版八年级上册数学同步练习课件-第15章-15分式的基本性质(第二课时)

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人教版八年级上册数学同步练习课件-第15章-15分式的基本性质(第二课时)

第十五章 分 式15.1 分 式15.1.2分式的基本性质(第二课时) 2名师点睛 3 知识点3通分与最简公分母把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.为了通分,取各分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母,叫做最简公分母.注意:通分时要先确定最简公分母,再进行通分.4 分析:分母是多项式,应先分解因式,再确定最简公分母是2(x+2)(x-2).5 6基础过关DA 7AD 8 9 10 11能力提升C 12C 131 14 13.从三个整式:①a2-2ab+b2;②3a-3b;③a2-b2中任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,并求当a=6,b=3时该分式的值.15 16思维训练 17345
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