八年级下语文课件三颗枸杞豆 (12)_鲁教版

八年级下语文课件三颗枸杞豆 (12)_鲁教版

你的生命如果还剩三天，你将会怎样度过？你的感想是什么？奇思妙想 今天我们就一起去解读，藏在“三颗枸杞豆”背后的关于“时光”的秘密。 认识生活中的枸杞豆落叶灌木枸杞的果实形状：圆形或椭圆形颜色：红色功用：滋补肝肾，益精明目。用于虚劳精亏，腰膝酸痛，眩晕耳鸣，内热消渴，血虚萎黄，目昏不明。主产地：宁夏 教学目标1、了解课文的基本内容及层次结构。2、领悟文章的语言，理解其深刻含义。3、通过自主学习、合作探究解决问题。4、通过课文的学习，明白要珍惜时光，把握金色年华。 程海简介1947年生于陕西省乾县大墙乡程家村1968年毕业于乾县师范。历任乾县大墙中学教师、县文化馆创作组组长，咸阳市艺术研究室副研究员。1970年开始发表作品。 获奖情况短篇小说《三颗枸杞豆》获1983年《小说林》优秀作品奖。《诗彩》获《延河》第一届文学奖。《我的夏娃》获陕西省第一届双五文学奖。 你有没有读准这些词语？枸杞一绺鲜为人知腻味颓唐殷红叶鞘桦木半晌口头禅一摞癌症gǒuqǐliǔxiǎnnìtuíyānqiàohuàshǎngchánluòái 自主学习走进文本——概括内容要求:1.速读课文（不动唇，不指读）。2.用一句话概括这篇文章主要内容。 文章主要内容课文用回忆的笔法，写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。 一读文章，读懂大意1、从全文内容看，本文记叙的顺序是什么？这种顺序有什么好处。2、文中共记叙了我和三叔的几次见面，对于每一次见面，分别概括一下。 师生合作，明确答案1、从全文内容看，本文记叙的顺序是什么？这种顺序有什么好处。倒叙：能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。2、文中共记叙了我和三叔的几次见面，对于每一次见面，分别概括一下。初遇三叔：临死前的三叔对野豆角花的仔细观察。再遇三叔：三叔画了三幅画向我诉说自己一生的教训、悔恨和对我的期望。三遇三叔：三叔留给我的三颗枸杞豆给“我”的启示。 (1)初遇三叔：高兴——惊讶——呆呆、乏味——发现了一个秘密：人临死的时候对一切都很留恋。——想念可敬的三叔、不逃学了。(2)再遇三叔：奇怪——不解地上的图悲伤——了解三叔一生沉默——听到新的人生评价者探寻——太阳、金盘子为三叔的人生悲伤——想抓住太阳三、跳读课文找到我与三叔几次相遇的相关段落仔细阅读，画出我心里感受的词语。 同桌结伴朗读“我”与三叔的第二次对话，品味文中有关太阳的语句，体会句子中所指的太阳的深刻含义。朗读思考 第48节提到太阳，他把太阳说成“红色的车轮”有何含义？太阳是红色的，是圆的。车轮是会滚动的，不断前进的，太阳像车轮是指太阳每天升起又落下。所以在这儿太阳指时间像车轮一样滚滚向前，在不断流逝。 三叔在第50节说能捉住太阳，是什么意思？这里的太阳还是指时间，三叔其实想留住时间，抓住时间。以前三叔总浪费时间，做事半途而废，没有毅力。这儿三叔有点后悔。 太阳是指时间，但三叔说“我”也是太阳是什么意思？总不至于说我也是时间吧？“我”是小孩，还有很多时间，还有很多希望。三叔希望“我”抓紧时间去学习，希望我能有所成就。三叔从“我”身上看到他的影子，希望“我”能完成他未了的心愿。从课文中我们知道三叔有着远大的理想，但都因为遇到困难就退缩，半途而废，没有坚持不懈，以致于最后悔恨终生。 第52节，为什么说把太阳捉住就能变成一个圆圆的金盘子？金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。你的事业和作为就是价格不菲的金盘子。只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。 研读和讨论问题关于三叔的介绍。他是个怎样的人？（外貌，语言，动作等的描写） 三叔有何特别之处？肖像：慢慢站起来，手里拄着一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇的身体，似乎一根根筋骨都能从衣服外面数出来。那两只眼睛，像开得大大的窗户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。瘦弱，有病 为什么？动作：他仿佛没有看见我，慢慢地抬起右臂，将手向太阳伸去，捏着一朵野豆角花，仔仔细细地望，好像在望一个紫色的灯盏。语言：可惜太迟了！三叔得了癌症，已经活不了多久了。 童言无忌：1、你怎样评价文中的三叔这个人物？2、你怎样评价文中“我”这个人？ 少时，虚度年华，。老时，，。三叔：我：遇到三叔之前，遇到三叔之后，。。请从书中举例说明人物分析知难而退浅尝辄止分秒必争深入钻研知难而进贪玩逃学不爱学习热爱大自然刻苦好学发奋图强 开始“我”是一个贪玩的孩子。开始“我”是一个不喜欢读书的孩子。开始“我”是一个爱逃学的孩子。开始“我”是一个不怕打的孩子。开始“我”是一个热爱大自然的孩子。开始“我”是一个顽皮，淘气的孩子。开始“我”是一个粗心大意的孩子。这三颗富有深刻意义，催人奋进的枸杞豆征服了“我”，但在之前“我”是什么样的人呢？ 痛苦着三叔的痛苦1、三叔一生最痛苦的是什么？一生一事无成；没有持之以恒；虚度了光阴等。2、假如时光能倒流，三叔会是怎样的一个人？真情回味 归纳文章中心：课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。 世上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。珍惜时间，把握今天，每一个无愧的今天，将铸就金色的成功的明天！——师生共勉 人的一生应该这样度过…… 多给自己充充电 要有目标和追求 保持高度的自信心 具备胆识和勇气 学会和别人分享喜悦 尊重弱者 微笑着面对生活 珍惜时间：少壮不努力，老大徒伤悲；花有重开日，人无再少年；莫等闲，白了少年头，空悲切；一日之计在于晨，一年之计在于春；劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。海绵的水成功的花