八年级上物理课件八年级上册物理课件《平面镜成像》 人教新课标 (1)_人教新课标

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平面镜成像人教版八年级物理（上册）像成镜面平 观察平面镜中的像请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:(1)像处在什么位置?(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?活动: 平面镜里的像有何特点的？ 探究活动￬猜想￬得出结论提出问题￬设计实验进行实验平面镜成像探究过程 探究活动提出问题：平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的关系？ 探究活动猜想与假设:像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。 探究活动设计实验实验器材：刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃实验方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）123 探究活动进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把另一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。 平面镜成像的特点 一、平面镜成像的特点:１.像的大小与物体的大小相等（等大）2.像与物体到平面镜的距离相等（等距）说一说3.像和物体对应点的连线与镜面垂直4、所成的像是虚像平面镜成像的规律（前三点）也可表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称（左右相反） 探究活动1、用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。2、在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。3、用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。4、平面镜成的是等大的虚像；小孔成可大可小的实像。（成像的原理不同）实验研究中的注意事项: 二.平面镜成虚像的原理SS’O——光的反射在平面镜成像中，所有反射光线的反向延长线都经过虚像点，这是利用平面镜作图时的一大“法宝” ABA/B/MNO三、平面镜成像作图O/作法：1.作垂线（标垂直符号）；2.找对称点（等距）；3.连虚像（虚线）如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。 对应练习如图所示，在平面镜的上方有一发光点S，OB、O’B’分别是S发出的两条光线经平面镜后的反射光线，请根据平面镜成像特点确定发光的位置。（要求保留必要的辅助线）OBOB 如图所示，S’是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一束光。请在图中平面镜的位置和SA经过平面镜反射后的光线。SAS’ 如图所示，A’O’是AO在平面镜中成的像，请你大致作出平面镜的位置。OAO’A’ 如图所示，试画出光源S发出的一条光线经平面镜反射后通过A点的光路图。SA 平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆舞蹈演员发现自己的姿势1、成像 平面镜成像的应用：2、利用平面镜扩大视野 牙医看清别人牙齿的背面平面镜成像的应用： 45˚潜望镜3、利用平面镜可以改变光的传播方向（改变光路） 光污染 4.课堂练习1:“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:A．山的影子()B．山的实像C．山的虚像c 4.课堂练习2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）ABCDC 3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）A：B：C：D：A课堂练习 课堂练习4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25C、5:25D、4:35DB、6:35 5、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变C课堂练习 ABCD课堂练习6、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）C 课堂练习7、小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:()A．向平面镜移动了10cmB．向平面镜移动了20cmC．远离了平面镜10cmD．远离了平面镜20cmB 课堂练习8、下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:() 9、身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将。（填“变大、变小或不变”）课堂练习 10、平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）课堂练习 11、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（）A、3mB、4mC、5mD、6mC 12、指出光沿直线传播下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿见影（4）杯弓蛇影()()()()课堂练习光沿直线传播光沿直线传播光的反射光的反射 三、凹面镜和凸面镜凹面镜的特点：使平行光会聚应用：点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩 凸面镜特点：使平行光发散应用：拐弯处的反光镜、汽车的后视镜 平面镜凸面镜凹面镜反射面平面凸面凹面平行光反射特点应用1、成像2、扩大视野3、改变光路观后镜太阳灶、汽车头灯相同点都遵守光的反射定律；光路都是可逆的 课堂小练习1:水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像．（填“虚”“实”）2:凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野．3、手电筒的反光装置相当于_________面镜，它可以使小电珠发出的光，变成_________光射出去． 4:太阳灶是用_________面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源． 再见再见