八年级语文下册第二单元当代视线比较探究《东施效颦话语词》课件1北师大版

八年级语文下册第二单元当代视线比较探究《东施效颦话语词》课件1北师大版

东施效颦话语词王蒙 王蒙，男，河北南皮人，1934年生于北京。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,著有长篇小说《青春万岁》《活动变人形》等。王蒙在国内首开新时期国内意识流小说创作先河，倡导作家学者化、学者作家化，掀起人文精神大讨论，是中国当代文学走向现代写作技巧的开拓者。走近王蒙 “乱砍乱伐”本来是特指对山林植被的破坏。这里却用来指为文说话。乱砍乱伐感知课文 报　告感知课文报告：本来是下级对上级的。但作报告、传达报告、政府工作报告之类却相反，变成了含有上级对下级的意味。而“打小报告”，则有“进谗或诬陷”的贬义，这里要注意的是，不仅是语词有贬义，而且还涉及打小报告者的人格问题了。 书记感知课文书记本意是秘书。称党政领导职务为书记，是为了体现更加民主的新民精神。 批评和批判感知课文批评和批判最初二者相通，即评论之义。随着实际生活的演变批评似乎专指“示瑕求疵”。而批判、大批判的含义就更为严重了。 学　习感知课文从普通词义，变为二十世纪五六十年代的政治含义。 感知课文作风：从一般工作风格，变为男女关系方面的含义。对象：从哲学意义，转化为恋爱方面的特指。 感知课文帮助：从援救的意义，转换为政治生活中批评的意思。点名：从出勤在岗，转换为直指其名的行政的、政治性的批评。 沙场练兵选择一两个你常用的词语，仿照本文“效颦”一下。免疫力：本意是生物不受某种病害感染的防御能力。比喻义是人们抵御错误思想、行为侵袭的能力。“感冒”原意是一种病症，而在“他这个人对唱歌不感冒”中则是“感兴趣”的意思。 小结本文从词语的本义和现行义的矛盾中分析出丰富的文化内涵，表现当今词语因受到政治、意识形态的影响而发生变异。从这里我们应该体会到：语词的意义不是固定不变的，而是不断变化的，变化并不是随意的，而是和社会意识形态的变迁有一定关系的。 请用“聪明”“愚蠢”两个词语，结合自已的写作，仿照本文“效颦”一下。布置作业