七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课我和我们第1框集体生活邀请我同步作业新人教版

七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课我和我们第1框集体生活邀请我同步作业新人教版

集体生活邀请我 新课导入 众人划桨开大船 一支竹篙耶,难渡汪洋海 众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树耶,弱不禁风雨 百里森林哟,并肩耐岁寒耐岁寒 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸在前 一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 想一想:歌曲给我们什么启示?‎ 启示我们集体的力量是强大的。同学们,从我们开始校园生活的时候,我们就已离不开集体。那么在我们班这个集体中你感受到集体的温暖了吗?集体力量有什么作用呢?就让我们带着这些问题一起走入今天的学习。‎ 学习目标 ‎1.了解集体的含义,认识集体的力量。‎ ‎2.能够在集体中散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖,团结协作以实际行动为集体作贡献。‎ ‎3.培养集体荣誉感和责任心。‎ 自主学习 一、集体的温暖 ‎1.集体是人们　　　　　　　　　　有组织的整体。一般来说,集体的　　　　越高,个体感知到的　　　　　就越多。我们每个人都有过集体生活的　　　　　需要。 ‎ ‎2.在集体中,我们希望被　　　　　　和接纳,得到　　　　　　　和理解,获得　　　　　和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递　　　　　和温暖。 ‎ ‎3.当集体取得　　　、受到表彰或奖励时,我们可以体验到　　　　　　　　。这种荣誉感令我们骄傲、　　　　,给我们　　　　　　　　和力量,激励我们不断前进。 ‎ ‎　　　　是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。 ‎ 二、集体的力量 ‎1.集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、　　　　　　　的整体。古话说:“千人同心,则得千人之力;　　　　　　　,则无一人之用。”集体的力量来源于成员共同的目标和　　　　　　　。 ‎ ‎2.个人的力量是　　　　　　的,但在集体中汇聚,就会变得　　　　　　;个人的力量是有限的,但通过　　　　　　　可以实现优势互补,产生强大的　　　　　　。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 ‎ 5‎ ‎3.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至　　　　一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体　　　　　　的态度和　　　　　　。集体有助于我们获得　　　　　　和自信心,也有助于我们学习他人的　　　　　　,扩大视野,获得　　　　　　。 ‎ 合作探究 探究一　我知集体 下列哪些属于集体?为什么?‎ ‎①国家　②军队　③学校　④大街上的人群　⑤企业 ‎⑥购物人群　⑦共青团　⑧班级　⑨旅游团　文学社 田径队　犯罪团伙 探究二　感受集体温暖 辨析:我们是独立的个体,不需要安全感和归属感。‎ 探究三　感受集体力量 观察右边漫画,漫画体现了哪些道理?‎ 随堂练习 一、单项选择题 ‎1.每个人的生活都与集体息息相关,下列不属于集体的是(　　)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　‎ A.双汇集团 ‎ B.七年级(3)班 C.“嫦娥二号”科研团队 ‎ D.传销团伙 ‎2.下列现象属于对学校、班级的归属感的是(　　)‎ ‎①小芳很想“三月三”假日快结束,好让她与同学们分享在假日里的有趣的事情 ‎②自习课时,小明突然大声唱歌引起同学们扭头关注 ‎③学校大课间活动得到县教育局的表扬,同学们都很高兴 5‎ ‎④东东觉得在普通班里没有得到学校重视,经常找机会破坏学校的公共设施 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎3.一滴水只有放进大海里才不会干涸。这说明一个人只有生活在集体中才会(　　)‎ ‎①被认可和接纳　②得到尊重和理解　③获得归属感 ‎④获得安全感 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎4.集体的力量来源于(　　)‎ A.成员数量的多少 B.成员共同的目标和团结协作 C.集体的规则和制度 D.集体成员的意愿 ‎5.集体的力量是强大的,表现在(　　)‎ ‎①在某种程度上可以影响甚至改变一个人　②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为　③集体有助于我们获得安全感和自信心　④集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长 A.①②③ B.①②④‎ C.①②③④ D.②③④‎ 二、非选择题 ‎6.一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队伍像写在天上的“人”字。有一天,一只年轻的大雁突然离开队伍,自己飞走了。它一边飞一边想:“我为什么一定要排着队伍呢?多不自由呀!”它飞呀,飞呀,渐渐地,它感到吃力了,身体也越来越重了。这时,它才后悔不该离开集体。正在这时,一只年长的大雁飞来接它,它奇怪地问:“为什么离开队伍,就飞不动了呢?”年长的大雁和蔼地告诉它:“大家排队飞行,把周围的空气扇动起一股向上和向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力,这种省力的飞行模式比你单飞提升了71%的飞行能力。你离开队伍,没法利用气流帮忙,所以很快就累了。”年轻的大雁明白了,它跟在年长的大雁后面,去追赶队伍。‎ 这则故事告诉我们什么道理?‎ 课后提升 一、单项选择题 ‎1.集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。下列不属于影响集体的联结度的因素有(　　)‎ A.成员间相互关联的程度 B.集体存在的时间长短 C.成员间相互交流的频率 D.成员对集体的重要性 ‎2.当我伤心失落时,是班级中的每一个同学安慰鼓舞我,让我重振信心;当我生病时,是同学们给予我援助……可见,我爱班集体是因为班集体(　　)‎ A.让我感受到了温暖 B.让我结交了新朋友 C.让我认识了新老师 D.让我学习到新知识 5‎ ‎3.近年来,中小学生欺凌事件频繁见诸媒体,校园暴力事件成了校园上空的一块阴霾。为此,教育部会同中央综治办等八部门,制定和出台了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。这一意见的出台有利于我们获得(　　)‎ A.集体安全感 B.集体归属感 C.集体荣誉感 D.集体责任感 ‎4.“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。”韦斯特的这句话告诉我们(　　)‎ ‎①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大 ‎②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力 ‎③集体间的合力,能够完成许多单凭一己之力无法完成的事 ‎④集体的作用是万能的 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③‎ ‎5.小明想竞选班长,带领大家一同创造良好的班集体。以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是(　　)‎ A.作为集体的一员,我们应散发自己的光和热,照亮他人、温暖他人 B.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉 C.我们班的事务我都会一肩挑,负全责 D.集体是一个有共同目标、分工明确的整体 二、非选择题 ‎6.升入初中以来,七年级(3)班一部分学生对集体漠不关心,班级整体也是松松垮垮,毫无生气。班长小明和班主任商量后,开展了“我爱我家”主题班会活动。班会活动中,通过照片的回顾展示,班徽、班训的设计,同学老师对缘分的解读,以及对开学以来让自己感动的点点滴滴的回忆,激发学生的自豪感、归属感和集体荣誉感。经过一个学期的学习和生活,该班在各方面都取得了优异的成绩,如班级队列表演一等奖,在国庆黑板报比赛、歌颂祖国诗歌朗诵比赛、元旦联欢会活动中都取得了优异成绩,同学们的精神面貌也发生了极大的改变,以热爱集体、为集体增光添彩为荣。‎ ‎(1)从学生角度讲,七年级(3)班学期初表现出的问题说明了什么?‎ ‎(2)七年级(3)班在学期末的变化给你的启示是什么?‎ 参考答案 自主学习 5‎ 一、1.联合起来的　联结度　集体温暖　情感 ‎2.认可　尊重　安全感　关爱 ‎3.成绩　集体荣誉感　自豪　温暖　集体荣誉　‎ 二、1.分工明确　万人异心　团结协作 ‎2.分散　强大　优化组合　合力 ‎3.改变　要求相一致　行为　安全感　经验　成长 合作探究 探究一　①②③⑤⑦⑧⑨属于集体,其余不属于集体。因为集体是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体,比如,①②③⑤⑦⑧⑨;团体是围绕着某一共同人物(目的)组织起来的规模较小的集体,比如,⑨;团伙是一些人简单地聚合在一起或者是为了错误目标组织起来的群体。团伙不是真正意义上的集体,比如,⑩。‎ 探究二　(1)此观点是错误的。‎ ‎(2)每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助或关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认可,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。‎ ‎(3)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。‎ 探究三　集体的力量是强大的。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。‎ 随堂练习 ‎1.D　2.C　3.D　4.B　5.C ‎6.集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。‎ 课后提升 ‎1.D　2.A　3.A　4.D　5.C ‎6.(1)说明了同学们的归属感和集体荣誉感不强,不能做到团结合作,不能融入集体生活。‎ ‎(2)①我们应该增强集体荣誉感,散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。③集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。‎ 5‎