期中考试知识点-部编版道德与法治七年级上册

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人民教育出版社《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 ‎★1. 中学时代对人一生成长有什么意义？‎ ‎①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代可以为我们的一生打下重要基础。‎ ‎②中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。‎ ‎★2.怎样对待中学生活？（中学的礼物及如何对待成长的礼物）‎ ‎①中学生活，对我们来说意味着新的机会、可能、目标、挑战，我们要接受生命馈赠给我们的成长礼物。‎ ‎②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会；激发着我们的潜能；让我们有机会重塑自我。‎ ‎③我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。‎ ‎★3.为什么人在少年时期一定要有梦想？‎ ‎①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。‎ ‎②编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。‎ ‎③少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要少年的梦想。‎ ‎④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。‎ ‎⑤少年的梦想与时代脉搏紧密相联，与中国梦密不可分。‎ ‎★4.怎样对待梦想？‎ ‎①少年有梦，不应止于行动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。‎ ‎②努力需要立志； ③努力需要坚持； ④努力也需要方法。‎ 第二课 学习新天地 ‎1. 如何正确认识学习？（理解）‎ ‎①内容：学习是我们的重要任务。包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。‎ ‎②场所：学习不仅仅局限在学校。我们所看、听、尝、触、做都可以是学习。‎ ‎③态度：学习需要自觉、主动的态度。‎ ‎④时间：学习伴随着我们成长。‎ ‎⑤学习没有终点。‎ ‎★2．我们为什么要学习？（学习的重要性）‎ ‎①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。‎ ‎②学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力。‎ ‎③学习中分享生命经验，获得成长，同时帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。‎ ‎★3. 怎样学会学习？‎ ‎①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。‎ ‎②学会学习，需要掌握科学的学习方法。如：合理安排学习时间，养成良好的学习习惯等。‎ ‎③学会学习，需要我们善于运用不同的学习方式。如：合作学习、探究学习、自主学习等。‎ 第三课 发现自己 ‎1. 正确认识自己的重要意义是什么？‎ ‎①可以促进自我发展 ②促进与他人的交往。‎ ‎★2．怎样正确认识自己？‎ ‎①我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。‎ ‎②我们可以通过自我评价来认识自己。‎ ‎③他人评价是我们认识自己的一面镜子。‎ ‎④认识自己是一个过程。‎ ‎★3．怎样看待他人的评价？‎ ‎①他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。‎ ‎②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。‎ ‎★4．我们应怎样接纳和欣赏自己？‎ ‎（1）接纳自己：①接纳自己，需要接纳自己的全部。‎ ‎ ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。‎ ‎（2）欣赏自己： ①我们要学会欣赏自己的独特、优点、努力、奉献。‎ ‎ ②欣赏自己不是骄傲自大、目中无人。而是自我鼓励与自我奋进。‎ ‎ ③欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。‎ ‎★5．怎样对待自己？‎ ‎①学会接纳和欣赏自己。‎ ‎②做更好的自己，就要扬长避短。‎ ‎③做更好的自己，需要主动改正缺点。‎ ‎④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。‎ ‎⑤更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。‎ 第二单元友谊的天空 第四课友谊与成长同行 ‎1. 随着年龄的增长，我们的朋友圈有什么变化？（理解）‎ ‎①随着年龄的增长，有人的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。‎ ‎②随着年龄的增长，有人的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。‎ ‎★2. 朋友对个人成长有什么作用？‎ ‎①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。‎ ‎②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。‎ ‎③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。‎ ‎★3. 友谊的特质是什么？‎ ‎①友谊是一种亲密的关系。‎ ‎②友谊是平等的、双向的。‎ ‎③友谊是一种心灵的相遇。‎ ‎★4. 如何正确看待友谊？（背诵，并结合具体情境运用）‎ ‎①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。‎ ‎②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。‎ ‎③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。‎ 第五课 交友的智慧 ‎★1. 怎样建立友谊？ ‎ ‎①开放自己。 ‎ ‎②持续的行动。 ‎ ‎③正确的交友方法。如面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞等。‎ ‎★2. 怎样呵护友谊？ （背诵，并结合具体情境运用）‎ ‎①呵护友谊，需要用心去关怀对方。‎ ‎②呵护友谊，需要学会尊重对方。‎ ‎③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。‎ ‎④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。‎ ‎★3.如何认识网上交友？ （网上交友的利和弊）‎ ‎①互联网为交往提供了一个平台。‎ ‎②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，超越时空限制，开辟了人际交往新通道，拓展交往圈。‎ ‎③互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。‎ ‎★4.怎样慎重结交网友？（背诵，并结合具体情境运用）‎ ‎①网上交友，要学会理性辨别，慎重选择。‎ ‎②虚拟世界的交往，要有自我保护意识。‎ ‎③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。‎ ‎④虚拟的交往很难触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往。增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。‎