教科版《思想品德》七年级（上册）第十一课 交往有艺术（第2课时） 课时练习（及答案）

教科版《思想品德》七年级（上册）第十一课 交往有艺术（第2课时） 课时练习（及答案）

第四单元 人与人之间 第十一课 交往有艺术（第2课时）‎ 基础达标 一、填空：‎ ‎1、倾听就是_________________。______________是成功交往的重要技巧之一。‎ ‎2、在倾听过程中，要保持_________、______与_________的态度，切忌一些不良行为。‎ ‎3、倾听的技巧分为_____________和____________两部分。‎ 二、单项选择 ‎1、文明的交往离不开基本的交往礼仪，成功的交往需要合适的方法和技巧。成功交往的艺术有（ ）‎ ‎①礼貌待人 ②善于表达、学会倾听 ③培养积极的、健康的性格特征 ④学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调 ⑤学会化解冲突和矛盾⑥积极参与他人的活动，努力让别人接受和接受别人 A、①②④⑤⑥ B、②③④⑤⑥ C、①②③④⑤ D、①③④⑤⑥‎ ‎2、以恰当的方式表达我们的看法和感受，可以使对方了解我们的真实态度，增进对我们的理解，从而更乐意与我们交往。表达的基本技巧有 （ ）‎ ‎①要大胆，要敢于表达自己 ②说话声音要洪亮，吐字清楚，表情要充满自信 ③表达要尽简单明了，不要锣唆 ④对于他人的反对意见不能屈服，要针锋相对，反唇相讥 ⑤说话时，眼脯要看着对方，要用眼神与对方进行交流 ⑥表达要有条理 ⑦说话时，态度要客观 A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤⑥⑦ C、①②③⑤⑥⑦ D、①③④⑤⑥⑦‎ ‎3、积极倾听的技巧分为份—两个部分（ ）‎ A、语言文明和行为文明 B、言语技巧和非言语技巧 C、平等待人和尊重他人 D、宽容待人和理解他人 能力提升 一、多项选择 ‎1、积极的倾听是指，对他人表达的思想与感情，以积极的态度，认真地给予（ ）‎ A、关注 B、理解 C、重视 D、尊重 ‎2、大文录伏尔秦说过：“通向心灵的大路是你的耳朵。”要了解别人就要学会倾听，如果衷们想得到知心朋友，想处理好人际关系的话，必须锻炼自己的听力、你认为下列哪些做法能徽炼我们的听力（ ） ‎ A、倾听他人讲话务必专心，精神集中、神情专注 B、要对讲话人的观点经常进行评析，以示你在听 C、倾听他人讲话时，要善于思考，取人之长，补己之短 D在听的过程中，要经常与讲话人进行目光交流 ‎3、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明在待人接物中（ ） ‎ A、语言有明显的高下、美丑之别B、不同的语言产生的心理效应有天壤之别 C、文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 D、语言文明是与人友好交往必备的素养 ‎4、今天，小丽心情非常好，是因为她刚刚走进校门就碰到了班长路璐，路璐脱口就说：“哇，你今天真美！”路璐一句很平常的赞美，却给小丽带来了一天的好心情、从中可以感悟到 ‎ ‎（ ）‎ A、交往要讲究艺术 B、要学会赞美他人 c、语言在交往中显得多么重要 D、只要赞美他人就会获得好感 二、材料分析题 ‎1、阅读漫画，回答问题 ‎（1）这两幅漫画共同反映了一个什么问题 ‎（2）如果你是玩电脑或者看书的那个学生，你认为应该怎么做？为什么？‎ ‎2、回归生活，回答问题 小强同学十分健谈，打他并不受欢迎，他一进入交往圈，就这开话匣子，只要别人一开头，他便一直说下去。而对方说话时他要么市场插嘴，要么干脆不听，偶尔来一句“你说很么呢”。‎ 同学们都不喜欢小刚，因为他从来不说别人的好话。只要听到有人称赞别人，他就插进去说自己，而且一说就没完没了，直到大家各自散去，他才无趣走开。‎ 小明是个思维敏捷的人，在课堂上好抢答问题，他就急于发表看法，而且言辞激烈，对别人持反对态度，这使班内同学对他都很反感。‎ 请你为他们诊断一下他们三个人不受欢迎的原因，并给他们开出药方。‎ 参考答案 基础达标 一、填空：‎ ‎1、听他人表达或倾诉 ‎2、专心 尊重 体谅 ‎3、言语技巧 非言语技巧 二、单项选择 ‎1、D 2、B 3、B ‎ 能力提升 一、多项选择 ‎1、ABCD ‎2、ABCD ‎3、BCD ‎4、AC 二、材料分析 ‎1、(1)反映了在交往中一些人不讲礼貌，做不到认真倾听，主动关注。‎ ‎（2）玩电脑的同学应该停下，认真听同学说什么，有礼貌地积极回应同学。当自己在看书，别人与自己说话时，我们要有耐心，听他人把话说完，如果真的没有时间，应该委婉地推辞或者约定其他时间。因为我们在交往中要有礼貌，要学会倾听，善于倾听。这样才能使我们更好地与他人沟通，扩大人际交往，会有多的谈话伙伴，是对他人的尊重和理解。‎ ‎2、他们三个的通病是不会倾听，不会运用交往中语言的魅力，想反，他们的语言贬低别人，提高自己。不受欢迎的重要原因是在交往过程中，不懂得尊重他人，缺乏社交礼仪礼貌。小强应学会倾听，少说，即使要说也要等别人说挖，夸夸其谈、自我陶醉是不受欢迎的；小刚要学会赞美别人，这是一种最容易引起对方好感的人际交往形式；小明不急于抢答，发表看法要等适当的机会，而且语气要随和。‎