七年级上册语文寓言四则

七年级上册语文寓言四则

生活启示录 寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。 那么什么是寓言呢？ 文学常识： 寓言是文学作品的一种 体裁 ﹐ 以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有鲜明的哲理性和讽刺性。 故事的主人翁有的是人，有的是人格化的动物，植物或自然界其他东西和现象。 主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借 小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓 言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。 寓言：用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。 寓言的特点 一、劝喻性 二、讽谏性 “ 寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。 《 伊索寓言 》 伊索，公元前 6 世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人杀害。他死后德尔斐流行瘟疫，德尔斐人出钱赔偿他的生命。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。 13 世纪发现的一部 《 伊索传 》 的抄本中，他被描绘得丑陋不堪，从这部传记产生了很多有关他的流行故事。 公元前 5 世纪末，“伊索”这个名字已为希腊人所熟知，希腊寓言开始都归在他的名下。 《 赫耳墨斯和雕像者 》 1. 《 伊索寓言 》 ； 2. 宙斯、赫拉、赫耳墨斯等诸神 宙斯 赫耳墨斯 赫拉 月神： 阿尔忒弥斯 雅典娜 他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 宙斯雕像 赫拉雕像 墨斯三次问话 , 神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？ 一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。 结果令赫耳墨斯满意吗？他值得同情吗？ 点明寓意 爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了教训，爱慕虚荣的人一文不值。 爱慕虚荣的人反而不被别人重视。 蚊子和狮子 《 蚊子和狮子 》 蚊子：冲、咬 扬长避短 胜 狮子：抓 蚊子：吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛：粘 骄兵必败 蚊子为什么能打败狮子？ 智者胜 蚊子为什么会败给蜘蛛？ 骄者败 点明寓意 看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子 “ 同最强大的动物都较量过 ” ，为什么反会被 “ 小小的蜘蛛消灭掉 ” ，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。 取得一点成绩决不能骄傲自满。 拓展思维： 续编寓言故事。 a. 赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头 “ 白送 ” 之后，他的心情如何？他说了什么？ b. 蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？                                                                                                                             智子疑邻 《 韩非子 》 韩非（约前 280— 前 233 ）， 战国 末期韩国人，著名 思想家 。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才 47 岁。他著有 《 韩非子 》 一书，共 20 卷， 55 篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世， 《 智子疑邻 》 就是其中的一篇。 作者介绍 宋有富人，天雨墙坏。其子曰： “ 不 筑 ，必将有盗。 ” 其邻人之父 亦云 。 暮 而 果 大 亡 其财，其家甚 智 其子，而 疑邻人之父。 修补 也这样说 晚上 果然 丢失 以 …… 为聪明 智子疑邻 掌握文中重点字词，并翻译句子： 宋有富人，天 雨 墙 坏 。 其子曰： “ 不 筑 ，必将有 盗 。 ” 宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。 他儿子说： “ 如果不 ( 赶紧 ) 修筑它，一定有盗贼进来。 ” 下雨 毁坏 修补 盗贼 其邻人之父 亦云 。 暮 而 果 大 亡 其财，其家甚 智 其子，而疑邻人之父。 隔壁的老人也这么说。 这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 也这样说 晚上 果然 丢失 认为 …… 聪明 fǔ 寓意 ： 积极方面：听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。 消极方面：要注意自己与听话者的关系，如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。 在生活中你碰到过 类似 的情况吗？ 这则寓言对你的生活有哪些启示？ 　　听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。 塞翁失马 《 淮南子 》 本文选自 《 淮南子 · 人间训 》 。 《 淮南子 》 又名 《 淮南鸿烈 》 ，是 西汉 时淮南王 刘安 召集其门客集体编著的。后刘安因被告谋反而自杀。 《 淮南子 》 以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美。 作者介绍 塞（ sàì ）翁失马 此何遽（ jù ）不为福乎 其父（ fǔ ）曰 其马将（ jiāng ）胡骏马而归 其子好（ hào ）骑 此独以跛（ bǒ ）之故 堕（ duò ）而折（ shé ）其髀（ bì ） 初读 —— 读准确、读通畅 近塞上之人 / 有善术者 其马 / 将胡骏马 / 而归 此 / 何遽 / 不为福乎？ ↗ 丁壮者 / 引弦而战 朗读课文，翻译古文： 近 塞上之人有 善 术者，马无故 亡 而入胡。 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。 ( 一天 ) 他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。 靠近 逃跑 擅长、精通 人 皆吊 之，其父曰： “ 此 何遽 不 为 福 乎 ？ ” 居 数月，其马 将 胡骏马而 归 。 人们都来安慰他，他却说： “ 这难道不是福气吗 ? ” 过了几个月，他那匹马 ( 竟然 ) 带领着一群胡人的骏马回来了。 怎么 就 经过 回来 都 安慰 疑问语气词，吗、呢 是 带领 人皆贺 之 ，其父曰： “ 此何遽不能为祸乎？ ” 家 富 良马，其子 好 骑， 堕 而折其 髀 。 人们都去祝贺他，他却说： “ 这难道不是祸害吗 ? ” 家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩， ( 有一天 ) 从马上摔下来，摔断了大腿。 有很多 喜欢 摔下来 代词，指塞翁，译成“他” 大腿 人皆吊之，其父曰： “ 此何遽不为福乎？ ” 居一年，胡人 大 入塞， 丁壮 者 引弦 而战。 人们都来安慰他，他却说： “ 这难道不是福气吗 ? ” 过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。 大举 壮年男子 拉开弓弦 近塞之人，死者 十九 。 此 独 以跛 之 故 ，父子相 保 。 靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。 他儿子就因为腿瘸的缘故 ( 没有被征去打仗 ) ，父子得以保全生命。 十分之九，意思是绝大部分。 瘸腿 此人 因为 缘故 保全 看图复述故事 塞 翁 失 马 马亡而入胡 将胡马归 子骑马折其髀 父子相保 祸 福 《 淮南子 》 转化 转化 吊之 贺之 吊之 —— 塞翁失马 　　　　　寓意： 告诉人们好和坏，祸和福，在一定的条件下，是可以相互转化的。 失马（坏） — 得马（好） 折髀（坏） 保命 （好） — — 学了 《 塞翁失马 》 ，你认为好事一定可以变坏事吗？ 好事变坏事或坏事变好事，都是要在 一定的条件 下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。 寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出自寓言，你知道吗？从这则寓言中可以概括一些成语，试试吧。 塞翁失马，安知非福？ 塞翁失马 祸福相倚 祸福同邻 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 （老子 ) 利与害同门，祸与福同邻。 （文徵明 ) 作业布置： 收集几则寓言，准备下节课讲给同学们听，并让同学说说，寓言蕴含的寓意。 寓言四则 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马 1. 伊索 （约公元 前六 世纪）， 古希腊 寓言作家。 《 伊索寓言 》 是一部 寓言故事集 2. 韩非 （约前 280-- 前 233 ）， 战国末 期 韩 国人，著名 思想家 。他著有 《 韩非子 》 一书，共 20 卷， 55 篇。笔锋犀利，说理透辟，常用 寓言故事阐明事理 ，富有说服力。 作者、作品简介 3 、 刘安 （前 179- 前 122 ）， 西汉 人，封淮南王。 《 淮南子 》 由他主编。 《 淮南子 》 又名 《 淮南鸿烈 》 寓 言： 寓言，用 假托 的故事 寄寓意味深长 的道理，给人以启示。大多篇幅 简短 ，主人公可以是人，或拟人化的生物、非生物。 主题多是 借此喻彼，借远喻近，借古喻今 ，使 深奥的道理 从 简单的故事 中体现出来，具有鲜明的 哲理性 和 讽刺性 。在创作上常常运用 夸张 和 拟人 等表现手法。 赫 拉 宙 斯 庇 护 粘 住 何 遽 髀 骨 跛 脚 h è zhòu b ì zhān j ù b ì bǒ 庇护： 包庇；袒护 。庇： 遮蔽，掩护。 爱慕虚荣： 喜欢表面上的光彩 。 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 朗读 《 赫尔墨斯和雕像者 》《 蚊子和狮子 》 ，完成表格 寓言 人 物 故事梗概 创作手法 赫尔墨斯和雕像者 蚊子和狮子 赫耳墨斯雕像者 问身价 语言（对话） 蚊子、狮子、蜘蛛 挑战与失算 动作、心理 分析情节、概括寓意 第一则： 1 、讽刺了那些妄自尊大，爱慕虚荣的人。 2 、告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。 3 、 … … 第二则： 1 、讽刺了那些取得成绩得意忘形的人，由于忽视自己的短处，势必要被小人物打败。 2 、人不应被暂时的胜利冲昏头脑 。 3 、 … … 1 、续编寓言故事。 a. 赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头 “ 白送 ” 之后，他的心情如何？他说了什么？ b. 蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？                                                                                                                             余韵品味 改动寓言情节，讨论寓意 思考： 这样改动情节后寓意有没有变化 ? 为什么 ? 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问到： “ 值多少钱？ ” 雕像者说： “ 一个银元。 ” 赫耳墨斯又笑着到： “ 赫拉的雕像值多少钱？ ” 雕像者说： “ 还要贵一点。赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。 《 赫耳墨斯和雕像者 》 蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走了。 《 蚊子和狮子 》 智子疑邻 塞翁失马 疏通文字 1 、天 雨 墙 坏 2 、不 筑 ， 必将有 盗 3 、暮而 果 4 、甚 智 其子， 5 、邻人之 父 6 、 善术 者 7 、无 故 8 、 吊 之 9 、 何遽 10 、 居 数月 而： ① 暮 而 果大亡其财 ② 而 疑邻人之父 亡： ① 暮而果大 亡 其财 ② 无故 亡 而人胡 11 、 将 12 、 好 骑 13 、 堕 而折其 髀 14 、 十九 15 、独 以跛 之故 16 、相 保 下雨； 毁坏 修补； 小偷 果然 以 --- 为智，认为 --- 聪明 fǔ 老人 精通术数 原因 慰问 怎么就 经过 带领 喜欢 摔下； 大腿 十分之九 因为；瘸腿 保全 丢失 逃跑 表承接 表转折 译文参考 《 智子疑邻 》 宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说： “ 如果不 ( 赶紧 ) 修筑它，一定有盗贼进来。 ” 隔壁的老人也这么说。 ( 可富人不听他们的话。 ) 这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 《 塞翁失马 》 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。 ( 一天 ) 他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说： “ 这难道不是福气吗 ? ” 过了几个月，他那匹马 ( 竟然 ) 带领着一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说： “ 这难道不是祸害吗 ? ” 家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩， ( 有一天 ) 从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说： “ 这难道不是福气吗 ? ” 过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故 ( 没有被征去打仗 ) ，父子得以保全生命。 寓意归纳 1 、比喻坏事在一定条件下可以变为好事。 2 、事情的好坏可以转化，要辩证地看待事物。 《 智子疑邻 》 《 塞翁失马 》 说明听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出的，对人不能持偏见。 讨论 《 智子疑邻 》 对正确的意见应该采取怎样的态度 ? 如何正确对待别人提出的意见或建议 ? 讨论 《 塞翁失马 》 好事坏事能转化吗 ? 必然转化吗 ? 举出生活中与之同类的事例 说说好事、坏事在什么条件下转化 ? 例如考试失利时，如果找到问题的症结，失败就会成为成功的基础，所以没考好不必悲观失望等。 ① 祸福可以转化，不要把祸福看死了；学会在祸中看到福，从祸中考虑到怎样求得转化，不要消极悲观。或者在福中看到祸，加以戒备，是一种有益于人生事业的思想方法。 ②祸福之来，确实有许多偶然性，生死、利害、得失，并不都是可以预料的，思虑办求周全些，处处力求慎重些，多一点应付不测之变的准备，少一点不着边际的幻想； 这样一旦面临祸患，可以处变不惊，可以减少后悔。 谈谈你从文中所获得的启示。 参考： 练习： 一、判断正误，对的画 “ √ ” ，错的画 “ × ” 1. 寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁 . （ ） 2. 寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象 . （ ） 3. 寓言主题的表现都是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，把较深刻的道理寓于简短的故事之中 . （ ） 4. 寓言在艺术手法上的重要特点是夸张，此外，还运用拟人、比喻等手法 . （ ） √ √ × × 二、阅读 《 杨子之邻人亡羊 》① 杨子②之邻人亡③羊，既率其党④，又请杨子之竖⑤追之。杨子曰： “ 嘻！亡一羊，何追者众？ ” 邻人曰： “ 多歧路。 ” 既反⑥回，问： “ 获羊乎？ ” 曰： “ 亡之矣。 ” 曰： “ 奚⑦亡之？ ” 曰： “ 歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。 注：①选自 《 列子 · 说符 》 。 ②杨子：杨朱，战国时著名的思想家。 ③亡：丢失。 ④率其党：带领他的亲属。党，亲族。 ⑤竖：仆人。 ⑥既反：已经返回。既，已经。反，同 “ 返 ” 。 ⑦奚：何，为什么。 1. 邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？ 2. 用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么？ 邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？ 2 、用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么？ 因为岔道太多了，岔道之中，又有岔道，邻人不知羊跑到哪条道上，没有去追，只好回来了。 歧路亡羊。 人们用迷个成语比喻有的人在学习、工作或社会生活中迷失了正确方向。 三、阅读 《 黔之驴 》① 柳宗元 黔之驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，来慭慭然②，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远循；以为且噬③己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢博。稍近，益狎④，荡倚冲冒。驴不胜⑤怒，蹄之。虎因喜，计之曰： “ 技止此耳！ ” 因跳踉⑥大 ⑦，断其喉，尽其肉，乃去。 注：①选自 《 柳河东集 》 。 ② 慭慭 (y ì n) 然：小心谨慎的样子。 ③噬：咬。 ④狎（ xi á ）：态度亲近而不庄重。 ⑤胜（ shēng ）：禁住。 ⑥跳踉（ li à ng ）：跳跃。⑦：虎怒吼 。 1. 这则寓言被后人概括为成语 ____________. 2. 这则寓言的寓意是什么？ 1. 这则寓言被后人概括为成语 ____________. 2. 这则寓言的寓意是什么？ 黔驴技穷 对待任何貌似强大的东西，我们都不要惧怕，要敢于斗争、善于斗争，最后的胜利一定属于自己。 四、自编寓言故事： （提示：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。选择一个题目编写寓言） 1 、蜜蜂与花朵； 2 、嘴和眼睛的对话； 3 、树和斧子； 4 、水滴与石头 仿例寓言 《 浓烟与烟囱 》 有一次，浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了： “ 多渺小、多可怜啊！你那样一动也不动，不嫌乏味么？我看你就像一根呆板的木头 …… 你是什么时候站在我身子底下的？你注意了我高超的舞蹈么？你看了不觉得惭愧么？ ” 烟囱回答道： “ 你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。只是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡，这也没有什么值得骄傲的。 ” 浓烟冷笑了一声说： “ 你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化，你看我越变越壮大 …… ” 浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中腾空。他一边飞舞一边扩散，色彩越变越淡，声音也越来越微弱。飞升呀，飞升呀，他不断扩散，最后终于完全消失了。