七年级语文下学期第6单元测试卷

七年级语文下学期第6单元测试卷

潭东中学2008——2009学年下学期第六单元测试卷 ‎ （人教版，含答案）‎ ‎ （总分100分，考试时间45分钟）‎ 班级：____________姓名：___________座号:___________成绩：________‎ 一. 选择题（21）‎ 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）‎ A.眸子（móu） 悲怆（chuàng） 抽搐（chù） 窥伺（sì）‎ B.剽悍（biāo） 娴熟（xiān） 妒忌（dù） 困窘（jiǒng）‎ C.阔绰（zhuō） 假寐（mèi） 搏击（bó） 意旨（zǐ）‎ D.犷野（kuàng） 鬃毛（zōng） 翘起（qiào） 覆盖（fù）‎ 2. 下列词语中，书写正确的一项是（ ）（3分）‎ A.不动声色 蹦来蹦去 临空跃起 目登口呆 B.斑斑驳驳 生意葱茏 进退维谷 略胜一筹 C.眼花瞭乱 秩序井然 石破天惊 慷慨以赴 D.遒劲有力 相得益章 面面相觑 叽叽喳喳 3. 下面语句的横线上，依次填入的词语最恰当的是（ ）（3分）‎ ①　 这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而_________。‎ ②　 有一个不羁的灵魂/_________我的头顶/腾空而去。‎ ③　 它们心甘情愿用生命为下一代_________一条生存的道路。‎ ④　 我伏案写作时，它_________落到我的肩上。‎ A.慷慨 飞过 铺设 居然 B.犷野 掠过 开辟 竟然 C.犷野 掠过 开辟 居然 D.伟大 飞过 铺设 竟然 ‎4下面加点词语运用恰当的一项是 ( ) （3分）.‎ A. 小宁在语文课上答错了一个题目，弄得面红耳赤，声名狼藉。‎ B. 我们的班长德高望重，这次被评为全市优秀共青团员。‎ C. 老师告诫我们：学习必须踏踏实实，刻苦勤奋，不能骄傲自满。‎ D. 我一定要把教室打扫得干干净净，这是班主任赋予我的光荣任务。‎ 5. 下面句子没有语病的一项是( ) (3分）‎ A． 通过这一次班会，使我进一步提高了认识 B． 在太阳和月亮的周围，会出现一种有时美丽的七彩光圈，里层是红色的，‎ 外层是紫色的。‎ C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活 D.一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘扬，歌声嘹亮。‎ 6. 依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是 ( ) (3分)‎ ‎_______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。‎ ‎①生命是酒 　　 ②生命是咖啡 ③生命是茶 A．②③① B．①②③ C．③②① D．③①②‎ ‎7.对课文内容理解有误的一项是（ ）（3分）‎ A.《猫》一文用朴实无华的言辞将三次养猫的故事娓娓道来，意境深远、含蓄，留给人深深的思考。‎ B.《斑羚飞渡》通过斑羚飞渡悬崖保存种群壮举的记叙，赞扬了镰刀头羊临危不惧舍己为人的英雄精神。‎ C.《华南虎》诗人以被囚禁在铁笼中失去自由还饱受摧残、嘲弄的华南虎为象征，表现了自己及同时代人在困境中不屈的人格和对自由的强烈渴望。‎ D.《马》本文描绘了马在两种生存状态下的不同形象，流露出作者对马的由衷赞美。‎ 二. 非选择题(23分）‎ ‎8.填空：（15分）‎ (1) ‎________________,野渡无人舟自横。‎ (2) 正是江南好风景，________________。‎ (3) ‎________________，青草池塘处处蛙。‎ (4) ‎________________，各领风骚数百年。‎ (5) 夜发清溪向三峡，________________。‎ (6) 古代诗词里有很多句子写到动物，请写出两句：________________,________________,‎ (7) 写出四个带“马”字的成语： 。‎ (8) 写出两个带“狼”字的成语： 。‎ (9) ‎“丁丁向晚急还稀，啄遍庭槐未肯归。终日为君除蠹害，莫嫌无事不频飞。”这是陈标的一首古诗，诗歌所写的是 。（动物名）‎ ‎9.阅读下面一段话，提取有关语言信息。（4分）‎ ‎ 在九届人大五次会议上，代表们就如何保护我多环境问题达成一定共识。代表们认为，环境保护不能只依靠政府，企业及公众的认同、支持和参与对环保目标的实现起着举足轻重的作用。只有三方面相互协作，才能保证生活、生产、生态三个目标的协同实现。‎ ‎ 依据代表们的意见，要保护好我国的环境，应该做到：（不超过２０字）‎ ‎10.．本单元的几篇课文都是描写或介绍动物的。请你从环保的角度拟三条关爱和保护动物的宣传语（要求语言简洁，情感真切）（4分）‎ ‎ ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ ‎ 三. 阅读(56分）‎ （一） ‎.阅读下面文言文，完成文后各题（23分）‎ 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。‎ 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。‎ 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。‎ 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。‎ 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。‎ ‎11.解释下列句中加点词的意思.（8分）‎ 而两狼之并驱如故。 ( ) 其一犬坐于前 ( )‎ 屠自后断其股.( )止增笑耳 ( )‎ ‎12.翻译下面的句子（6分）‎ ‎（1）其一犬坐于前 ‎ ‎ ‎（2）禽兽之变诈几何哉?‎ ‎ ‎ 13. 文中与“目似瞑，意暇甚”相照应的一句是__________________________ ‎ ‎ __________________________ （3分） ‎ ‎14.下列句子中不能表现狼阴险狡诈的一句是（　　　　　）（3分）‎ Ａ．缀行甚远 一狼径去，其一犬坐于前 目似瞑，意暇甚 意将隧入以攻其后也 ‎15.这个故事告诉我们什么道理？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （二） ‎.阅读下面文章，完成文后各题。（19分）‎ ‎ 猫 冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。‎ ‎　　春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。‎ ‎　　这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。‎ ‎　　妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”‎ ‎　　张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。‎ ‎　　一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”‎ ‎　　我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。‎ 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。‎ ‎　　妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”‎ ‎　　张婶默默无言，不能有什么话来辩护。‎ ‎　　于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。‎ ‎　　三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”‎ ‎　　它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。‎ ‎　　我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。‎ ‎　　隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！‎ ‎　　我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，‎ 冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，‎ 我的虐待，都是针，刺我的良心的针！‎ ‎　　我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？‎ ‎ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。‎ ‎　　我永无改正我的过失的机会了！‎ ‎　　自此，我家永不养猫 ‎ ‎16.作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要收留它呢？（3分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎17.语句“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。”中加点的“似乎、好象”能不能去掉，为什么？（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎18.我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟？如果是以前第1、2只猫咬了鸟，你认为作者会是什么态度？（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎19.语句“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”使用了什么手法，作者要表达什么意思？（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎20.你学了文章之后有什么想法？（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ （二） ‎.阅读下面文章，完成文后各题。（14分）‎ ‎ 藏羚羊跪拜 ‎ 这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不自由主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。‎ ‎ 那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经成为凤毛麟角了。‎ ‎ 当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。‎ ‎ 杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一碗酥油茶时，突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他们行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。他双眼一闭，扳机在手指下一动枪声响起，那只藏羚着便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。‎ ‎ 那天，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!‎ 天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的 ‎ 当天．他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪……‎ ‎ 从此，这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。‎ ‎21.用一句话简要概括本文的主要内容。（3分）‎ 本文叙述了___________________________________________________________‎ ‎_事。‎ ‎22.为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?请根据文中有关内容回答。（3）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎23.找出你感受最深的一个语段或句子，并谈谈你的体会。（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎24.根据文章中心，你认为人类应该怎样正确看待人与动物的关系。（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 一. 选择题（21分）‎ 1. ‎_____2._____3._____4._____5._____6._____7._____‎ 二.非选择题（23分）‎ ‎8.（15分）‎ (1) ‎_______________, (2)________________,‎ ‎(3)________________, (4)________________‎ ‎（5）________________, (6)________________,________________‎ ‎（7） , , , 。‎ ‎（8）________________，________________(9)________________‎ ‎9.（4分）‎ ‎ ‎ ‎10.（4分）‎ ‎①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 三.阅读（63分）‎ ‎11.（8分）___________，___________，___________，___________‎ ‎12.（6分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.（3分）‎ ‎ ‎ ‎14.（3分）‎ ‎ ‎ 15. ‎（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 16. ‎（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19.（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎20.（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21.（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎22.（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 23. ‎（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24.（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 答案 1. A 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 7.D 8. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（答案不求一致）。‎ 马到成功 龙马精神 老马识途 一马当先 狼子野心 狼心狗肺 啄木鸟 ‎9.政府、企业与公众三方相互合作 ‎16.对弱小生命的关爱。‎ ‎17.表示猜测，因为这而判定猫吃了鸟，突出我的主观臆断。‎ ‎18.因为以“毛凝望鸟笼”为依据，责怪刘嫂会多一点，而稍微责怪猫，但会原谅。‎ ‎19.比喻，突出我明白真相后，知道猫因我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。‎ ‎20.对美好事物的珍惜，对弱小生命的关爱。不能主观臆断而因根据事实来判定。‎ ‎21.‎