七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己3-1认识自己作业设计含解析新人教版

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文档介绍

七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己3-1认识自己作业设计含解析新人教版

‎3.1 认识自己 ‎1.下面华君武的漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些( )‎ A.轻易放弃目标的人 B.不能够正确认识自己的人 C.不善于通过实践挖掘潜能的人 D.因为害怕失败而不敢尝试的人 ‎2.七年级的李强长得十分帅气,最近他的脸上长了几颗青春痘,他便认为自己长得很难看,要爸爸带他去整容;又说自己体毛长,要妈妈带他去褪毛。李强经常不敢抬头看人,连最喜欢的篮球也不打了,在学校独来独往,最后竟然不愿去上学,只待在家看电视、玩电脑游戏。你认为李强应该( )‎ ‎①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点 ②学会正确对待自己的生理和心理变化 ③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉 ④客观地认识自我,积极接纳自我 A.①②③ B.②③④‎ C.①③④ D.①②③④‎ ‎3.明明在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是自己上课不太认真,学习方法不当,学习效率不高。”明明认识自我的途径是( )‎ A.自我观察和反省 B.咨询他人 C.科学鉴定 D.相互比较 ‎4.老师在小蔡的期末寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡意识到自己的不足,经过反思明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是( )‎ ‎①进行自我反思 ②倾听他人评价 ③听取集体评价 ④与他人作比较 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎5.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明( )‎ A.认识是发展变化的,要全面、客观地评价自己 B.人都是有优点和缺点的,要全面、客观地评价自己 C.认识自我是很困难的,自己对自己难以形成正确的评价 D.人的优点和不足是天生的,无需后天努力 ‎6.下列话语,揭示的道理与其他三项不一致的是( )‎ A.知人智者,自知者明 B.赠人玫瑰,手留余香 C.当局者迷,旁观者清 D.牛不知角弯,马不知脸长 ‎7.观察下面漫画,面对他人的评价,我们应该( )‎ 4‎ A.用心聆听 B.勇于面对 C.平静拒绝 D.客观冷静分析,既不盲从,也不忽视 ‎8.小明刚进入中学时很高兴,可几周之后,他却闷闷不乐起来。小明在小学时是班干部、集体活动积极分子,可是现在,他发现班里的许多同学能力比自己强,在竞选班干部时也落选了。他感到很失落,觉得自己无法融入新集体,学习的劲头也不那么足了。‎ ‎(1)请你运用所学知识来分析,小明遇到了什么问题。(至少两点)‎ ‎(2)如果你是小明,你认为应该怎样正确认识和评价自己?‎ ‎9.著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁经过自我反省,认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士告诉他:“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议,转入理论物理研究领域,从此踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。‎ 阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题。‎ ‎(1)杨振宁是通过哪些途径认识自己的?‎ ‎(2)向杨振宁学习,我们应如何正确对待他人的态度和评价?‎ ‎1.B 解析:本题考查认识自己的重要性。“自我比任何星球更遥远”说明认识自己比认识宇宙更难,材料强调的是认识自己很重要。依此可知,B项正确且符合题意。‎ ‎2.C 解析:题干的关键信息是认识自己。自知者明,体现了正确认识自我的意义,“认识自己,方能认识人生”,说明正确认识自己才可能活得精彩,C说法是正确的;A与题意无关;B、D观点是错误的,排除。故选C。‎ ‎3.C 解析:题干中的材料告诉我们小阳是通过不断反思发现自己的缺点与不足,从而完善自己,因此小阳是通过自我观察认识自己的,C说法正确;其他选项的说法材料都没有体现,与题意不符,排除。故选C。‎ 4‎ ‎4.B 解析:题干中的名言告诉我们要想全面地认识自己,除了自己对自己的评价,另外一个重要途径就是通过别人可以更好地了解自己,B正确;其他选项不合题意,排除。故选B。‎ 练综合能力 ‎1.B 解析:由漫画中“我不叫太阳就不出来”的话语可以看出公鸡认为太阳升起是自己的功劳,这与事实不符。漫画讽刺了一些不能够正确认识自己的人。故本题选B。‎ ‎2.D 解析:李强正处于青春期,他没能正确认识青春期自己身体的变化,最终导致自闭,说明他应该了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化,找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉,悦纳自我,四个选项都正确。故选D。‎ ‎3.A 解析:本题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握。根据教材知识,我们可以通过自我观察和反省认识自己,可以通过他人认识自己,可以通过集体认识自己。题文中的明明通过自己分析自己在学习中的不足来认识自己,属于自我观察和反省,A正确;其他选项不合题意。故选A。‎ ‎4.A 解析:小蔡通过老师给他的评语了解到自己的不足,并且反思自己的不足,明确自己努力的方向,①②正确且符合题意;③④也是了解自己的方法,但材料中没有体现这两点,不合题意。故选A。‎ ‎5.B 解析:本题考查正确认识自己的相关知识。“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”意思是要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价自己,既要看到自己的优点和长处,也要看到自身的缺点和不足,B说法符合题意;认识是发展变化的,自身的优点、缺点也不是一成不变的,题干没有体现优点、缺点的变化发展,也没有体现认识自我的困难,A、C排除;人的优点和不足不是天生的,也不是一成不变的,D排除。故本题选B。‎ ‎6.B 解析:本题考查正确认识自己的相关知识。A强调的是人贵有自知之明,即正确认识自己;B旨在说明给予他人帮助,自己也会感到快乐,与认识自己无关;C、D主要说明人可以通过他人对自己的态度和评价来认识自己。本题要求选出与其他三项意思不相符的选项,故本题选B。‎ ‎7.D 解析:本题通过漫画考查如何正确对待他人评价的相关知识。漫画中的两个人听了别人对自己的评价后,不做任何思考,直接按照别人的意见去做,最终落得窘迫的局面,启示我们对待别人的评价,要学会冷静分析,思考他人的评价是否合理;A、B说法正确,但与题意无关,排除;C拒绝别人的评价不利于自己的成长,且C与题意无关。故本题选D。‎ ‎8.答案:(1)他不能适应新环境;不能正确认识和评价自己;有自卑心理;虚荣心强;等等。(两点即可)‎ ‎(2)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;我们可以通过自我评价来认识自己;他人评价是我们认识自己的一面镜子。‎ ‎ 解析:本题结合具体事例考查学生认识自己的方法。第(1)问可从事例中分析小明不能正确认识自己。第(2)问可根据正确认识自己的方法这一知识点作答。‎ ‎9.答案:(1)自我评价;他人评价。‎ ‎(2)①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。③对待他人的评价要注意方法和技能。‎ ‎ 解析:第(1)问考查认识自己的方法。“杨振宁经过自我反省,认识到自己动手能力差”属于自我观察和反省,“接受了泰勒的建议”是通过他人的评价来认识自己的。第(2)问考查正确对待他人的评价,要全面客观、重视他人的评价,用理性的心态面对他人的评价,要注意方法和技能等。‎ ‎ ‎ 4‎ 4‎
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