- 2021-10-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲课时卷训练
中学序曲 一、单项选择题 1.“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是( ) ①中学时代对我们的一生发展起着决定性作用 ②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代随着自我意识的觉醒,我们开始主动发现和认识自己 ④中学时代,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.“我是中学生了!”这个新身份,一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。下列不符合“新体验、新感觉”的是( ) A. 校园环境的变迁给我们的新感受 B. 随着时光流转、年龄增长,我们对周围事物有了自己新的看法 C. 父母老师对“我们”有了不同以往的看法 D. 自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉 3.我是实验中学七年级新生小彤,每天清晨我欢快地走进美丽洁净的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师、新同学,看到各门新课本、新知识,我的内心总有一种新的期待和憧憬,同时也面临新的挑战和压力。对此我准备( ) A. 延续小学的学习和生活节奏,以不变应万变 B. 不断调整自己的心态和情绪,积极面对挑战 C. 把握青春年华的珍贵和美好,尽情快乐玩耍 D. 先在现在的学校上学试试看,不行抓紧转学 4.英国哲学家、社会学家斯宾塞说:“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”这段话启示我们( ) A. 珍视当下,把握机遇 B. 学会合作,包容他人 C. 塑造自我,完善形象 D. 富有主见,敢于表达 5.升入初中后,与小学相比,我们感觉仿佛一切都是新的,我们进入了别样的天地,主要有( ) 4 ①富有挑战的课程 ②丰富多彩的社团活动 ③新的老师和同学 ④新的小学生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 6.中学时代是人生最美好的年华。对此,下列说法正确的是( ) ①中学生活把我们带进一个别样的天地 ②中学时代是人生发展的一个新阶段 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④进入中学,我们站在一个新的起点上 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 7.下面对中学新起点认识不正确的是 A. 我要珍惜这一新起点,体验成为一名初中生的快乐 B. 我逐渐长大了,一切我都要自己做主 C. 新起点意味着新的目标和挑战 D. 在这个阶段我要从各方面努力,为以后的人生奠定良好的基础 8.下列同学在讨论如何完善自己在父母心中“不够完美”的形象,其中说法不正确的是 A. 小华:积极参加各种活动,让自己越来越有活力 B. 小梅:培养自己勇敢面对困难的勇气,让自己越来越坚强 C. 小亮:我已经十全十美了,不用再完善了 D. 小吉:课堂上要主动回答老师的问题,学会敢于表达自我 9.小高升入初中后,面对新的学习环境很不适应:原来身边都是熟悉的同学,现在都是新面孔;初中老师的教学特点和小学老师很不一样,学习的科目也增加了许多。为了适应新环境,他不应该( ) A. 树立新的学习目标 B. 调整心态,从心理上接受新环境 C. 我行我素,不理周围的变化 D. 改进自己的学习方法,适应新的学习要求 10.对漫画《中学生活》认识最贴切的是( ) A. 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 B. 新的课程,引领我们探索新的知识领域 C. 丰富多彩的社同活动,给我们提供发展兴趣的平台 D. 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门 二、简答题 11.孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里,他努力学习和研究中国的传统文化。他常说:“学问、学问、不学不问怎能知!”“ 4 学而后知,知而后能行,否则;怎么能够为国家所用呢!他还接触到不少资产阶级民主思想,看到了中国的落后,便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活目说:“……每课暇,辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生。” 中学足迹对孙中山的一生具有怎样的影响? 12.愚者错失机会,智者抓住机会,机会是留给有准备的人的。中学生活为我们提供了很多机会…… 面对这些机会,做一个智者抓住机会,而抓住这些机会又使我们有了什么收获呢? 参加班级干部竞选──锻炼能力,承担责任,服务集体的机会 参加社团活动── 参加学校组织的文体活动── 课堂上积极回答问题── 13.2017年4月,“书香中国.全民阅读月”在全国范围内开展,丰富多彩的全民阅读活动不仅让读者享受到精神食粮,而且让读者自己动手参与其中,体验阅读带来的快乐,为推动科学发展,促进学习型社会建设营造了良好的文化氛围。 某校也积极行动起来,组织开展了丰富多彩的主题阅读活动,请您参与其中,并完成下列任务。 (1)开展阅读活动,对我们的成长有何重要意义? (三个方面即可) (2)请你为该校的主题阅读活动设计两种具体可行的活动方式。 参考答案 4 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B A A D B C C C 11.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。孙中山随着自我意识的觉醒,主动发现和认识自己;随着思维水平提高,对世界的认识越发具体而深入。 12.参加社团活动──培养和发展兴趣,锻炼能力,扩展交往范围,提高交往能力 参加学校组织的文体活动──拓展视野,锻炼能力,展示自我 课堂上积极回答问题──培养良好习惯,锻炼能力,提高自信 13.(1)①阅读点亮生命。②阅读还可以让我们有更充实的生活。③阅读就是给生命添加养料。④阅读点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力,为幸福生活奠定基础。等等。 (2)示例:主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛;等等。 4查看更多