教科版《思想品德》七年级（上册）第四课 工欲善其事 必先利其器（第4课时） 课时练习（及答案）

教科版《思想品德》七年级（上册）第四课 工欲善其事 必先利其器（第4课时） 课时练习（及答案）

第二单元 学会学习 第四课 工欲善其事 必先利其器（第4课时）‎ 基础达标 一、填空：‎ ‎1、_________是另一个重要的“学校”和“课堂，”___________是另一个重要的“课程”和“教材”；___________是另一种重要的学习方式和途径。‎ ‎2、________________与__________对于我们的成长和发展具有同等重要的意义。‎ ‎3、从一定意义上说，______________________地方法就是最好的方法。‎ ‎4、学习方法不是先天固有的，而是在____________中逐渐形成的。‎ 二、单项选择 ‎1、“工欲兽其事，必先利其器，，告诉我们在学习中必须注意（ ）‎ A.找到好的工具 B、碰到好的同学和教师 C．寻找好的学习方法 D.买到好的工具书 ‎2、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行．”它告诉我们的道理是一（ ）‎ A.要注意学习理论知识 B．书本知识很重要 C、要重视社会实践 D.所有的经验都来自书本 ‎3、下列关于学习方式和学习方法正确的说法是…‎ A.学习成绩好的同学．其学习方法就一定好 B只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是最好的学习方法 C.跟着老师走，老师指向哪就朝哪，一定没错 D．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 能力提升 一、多项选择 ‎1下列关于学习方式的说法，正确的是（ ）‎ A、每个人都有自己的学习方式 B、每个人都有自己的学习方式，都是固定不变的 C、在学习的过程中，我们可以采取不同的学习方式 D、我们可以照搬别的同学的学习方法 ‎2．你认为下列属于享受学习快乐的人是（ ）‎ A、小明经过努力终于解决了一个数学难题 B、小永迷失在网络游戏之中 C、小兵通过学习发现自己的潜能 D、小刚的好奇心在学习中获得满足 ‎3、我和小利是小学同学，小学时我们数学成绩不相上下，可升人初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该（ ）‎ A、及时调整自己的学习方法 B、考试时请求小利帮助 C、主动和数学老师沟通 D、树立学好数学的自信心 二、材料分析题 ‎1、有的同学认为：，对我们中学生成长和发展来说，只要学好课堂里面的‘有字之书，就行了，没有必要参加社会实践括动。”你认为这种看法正确吗？为什么？请加以分析。‎ ‎2、升人初中后，小刚总感觉学习的时间不够用，成绩也不太理想。因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的小王的学习方法：制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现：自己制定了许多计划和目标，可总是实现不了；晚上睡早了睡不着，早上也起不了早，即使勉强起来了，也无精打采，很容易犯困；用默读法背单词或课文，要不了五分钟就发困了。一段时间过后，小刚的成绩竟然更差了！‎ ‎(1)请你帮小刚把把脉，找找他失败的原因 ‎(2）请你对症下药，帮助小刚制定一个适合他自己的学习策略。‎ ‎(3)你有哪些合理利用时间以及提高记忆的小窍门，快写出来，大家共同分享吧！‎ 参考答案 基础达标 一、填空：‎ ‎1、社会、生活、实践 ‎2、有字之书、无字之书 ‎3、适合自己 ‎4、学习实践 二、单项选择 ‎1、C 2、C 3、B ‎ 能力提升 一、多项选择 ‎1、AC ‎2、BCD ‎3、ACD 二、材料分析 ‎1、(1）这种看法是错误的。（2）原因：参加社会生活和社会实践，可以把课堂中理论知识的学习同社会实践联系起来，加深课堂学习内容的理解；可以很好的培养和锻炼我们的实践能力，加深对社会的了解，培养社会责任感。‎ ‎2、（1）小刚的做法是错误的。不能盲目的去模仿他人的学习方式和学习方法，而应该根据自己的实际情况找到适合自己的学习方式和方法，只有这样才能获得更好的学习效率。‎ ‎（2）小刚首先应该再加长、老师或同学的帮助下，了解自己的学习方式，做一个学习的管理者；其次要根据自己的学习基础、能力和学习方式，指定一个切实可行的学习计划，树立适当的学习目标；科学合理地安排学习时间，提高学习效率；还要增强执行计划的原则性。‎ ‎（3）只要打出合理利用时间或提高记忆的窍门或方法即可。‎