七年级语文上册课时练：专题训练四 古汉语默写

七年级语文上册课时练：专题训练四 古汉语默写

９７　　　 专题训练四 　 古诗文默写 一、直接默写. １ư 水何澹澹,　 山岛竦峙 　. ２ư 　 潮平两岸阔 　,风正一帆悬. ３ư 　 枯藤老树昏鸦 　,　 小桥流水人家 　,古道西风 瘦马. ４ư 我寄愁心与明月,　 随君直到夜郎西 　. ５ư 　 何当共剪西窗烛 　,却话巴山夜雨时. ６ư 　 晴空一鹤排云上 　,便引诗情到碧霄. ７ư 海日生残夜,　 江春入旧年 　. ８ư 峨眉山月半轮秋,　 影入平羌江水流 　. ９ư 　 正是江南好风景 　,落花时节又逢君. １０ư 遥怜故园菊,　 应傍战场开 　. １１ư 回乐烽前沙似雪,　 受降城外月如霜 　. １２ư 不知何处吹芦管,　 一夜征人尽望乡 　. １３ư 夫君子之行,　 静以修身 　,　 俭以养德 　. １４ư 　 非淡泊无以明志 　,非宁静无以致远. １５ư 淫慢则不能励精,　 险躁则不能治性 　. １６ư 　 河流大野犹嫌束 　,山入潼关不解平. １７ư 自古逢秋悲寂寥,　 我言秋日胜春朝 　. １８ư 　 夜阑卧听风吹雨 　,铁马冰河入梦来. １９ư 僵卧孤村不自哀,　 尚思为国戍轮台 　. ２０ư 曾子曰:“吾日三 省 吾 身:　 为 人 谋 而 不 忠 乎 　? 　 与朋友交而不信乎 　? 　 传不习乎 　?” ２１ư 三军可夺帅也,　 匹夫不可夺志也 　. ２２ư 　 博学而笃志 　,　 切问而近思 　,仁在其中矣. 二、理解默写. １ư «观沧海»中最能反映作者博大胸襟的诗句是:　 日 月之行 　,　 若出其中 　;　 星汉灿烂 　,　 若出其 里 　. ２ư«次北固山下»的颔联是:　 潮平两岸阔 　,　 风正 一帆悬 　. ３ư 王湾的«次北固山下»蕴含新事物孕育于旧事物解 体之时的哲理的诗句是:　 海日生残夜 　,　 江春 入旧年 　. ４ư 马致远的«天净沙Ű秋思»中表明游子漂泊在外的 思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句 子是:　 夕阳西下 　,　 断肠人在天涯 　. ５ư 唐代诗人李白在«闻王昌龄左迁龙标遥有此寄»中 以“　 我寄愁心与明月 　,　 随君直到夜郎西 　”两 句,把对友人的怀念之情托付给明月. ６ư 友情,历来为人所珍重.李商隐在«夜雨寄北»中,想 象与友人剪烛夜谈的情景是:　 何当共剪西窗烛　, 　 却话巴山夜雨时 　. ７ư«峨眉山月歌»中点明主旨的句子是:　 夜发清溪向 三峡 　,　 思君不见下渝州 　. ８ư«江南逢李龟年»中既有个人身世之悲,又有对一个 繁华时代落幕的慨 叹 的 句 子 是:　 正 是 江 南 好 风 景　,　 落花时节又逢君 　. ９ư«行军九日思长安故园»一诗的主旨句是:　 遥怜故 园菊 　,　 应傍战场开 　. １０ư«夜上受降城闻笛»中写征人思乡情绪的名句是: 　 不知何处吹芦管 　,　 一夜征人尽望乡 　. １１ư 谭嗣同的«潼关»中从侧面写黄河、华山的雄壮气 势的诗句是:　 河流大野犹嫌束 　,　 山入潼关不 解平 　. １２ư«秋词(其一)»中抒发诗人豪迈诗情,给人以奋发 向上的鼓舞的诗句是:　 晴空一鹤排云上 　,　 便 引诗情到碧霄 　. １３ư«十一月四日风雨大作(其二)»中既写实又象征南 宋王朝岌岌可危、摇摇欲坠的诗句是:　 夜阑卧听 风吹雨 　. １４ư 生活中处处有老师,但怎样向他们学习呢? 孔子 给了后人很好的教诲,他说:“　 择其善者而从之　, 　 其不善者而改之 　.”(用课文«‹论语›十二章»中 的句子回答) １５ư 孔子认为十五岁的孩子应该好好读书的句子是: 　 吾十有五而志于学 　. １６ư 孔子曾说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益, 不如学也.”«‹论语›十二章»中与此句相类似的句 子是:　 学而不思则罔 　,　 思而不学则殆 　. １７ư 兴趣是最好的老师,用孔子的话来说,就是:　 知 之者不如好之者 　,　 好之者不如乐之者 　. １８ư 孔子在讲学习方法时强调独立思考的必要性,要 温习旧的知识达到知新的目的,这个句子是:　 温 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ９８　　　故而知新 　,　 可以为师矣 　. １９ư 唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得 失.”由此可联想到«‹论语›十二章»中的“　 择其善 者而从之 　,　 其不善者而改之 　”. ２０ư 站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白 帆悠悠地漂荡在江面上,恰似王湾«次北固山下»中 “　潮平两岸阔　,　风正一帆悬　”的美景. ２１ư 羁旅之人,每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的 «天净沙Ű秋思»中的“　 夕阳西下 　,　 断肠人在 天涯 　”来抒发自己的愁绪. ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ 专题训练五 　 文言文基础知识 １ư 找出每组中加点词解释不正确的一项,并在后面横 线上改正. (１)年与时驰 (放松)　　 意与日 去(岁月) 遂成枯落 (凋落,衰残) 　驰：疾行，指迅速逝去。 　 (２)缀 行甚远(连接、紧跟)　　 顾 野有麦场(看,视) 恐前后受其敌 (敌人) 　敌：攻击　 (３)前狼假寐 (睡觉)　　 意 暇甚(图谋) 盖 以诱敌(表示推测,大概,原来是) 　意：神情、态度。 　 (４)四十而不惑 (迷惑,疑惑)　 温故 而知新(旧的) 东临 碣石(到达,登上) 　故：学过的知识。 　 ２ư 解释下列句中加点词的意思. (１)元方入门不顾 (　回头看　) (２)不逾 矩(　越过　) (３)学而时 习之(　按时　) (４)不学则殆 (　疑惑　) (５)三省 吾身(　自我检查、反省　) (６)不愠 (　生气，恼怒　) (７)谋 而不忠(　谋划　) (８)子在川 上(　河流　) (９)人不堪 其忧(　能忍受　) (１０)饭 疏食(　吃　) (１１)与人期 行(　约定　) (１２)下车引 之(　拉，牵拉　) (１３)撒盐空中差可拟 (　相比　) (１４)非宁静无以致 远(　达到　) (１５)淫慢 则不能励精(　放纵懈怠　) (１６)险躁 则不能治 性(　轻薄浮躁　)(　修养　) (１７)两狼之并驱如故 (　跟原来一样　) (１８)屠大窘 (　处境困迫，为难　) (１９)苫蔽 成丘(　覆盖、遮盖　) (２０)弛 担持刀(　解除，卸下　) (２１)眈眈 相向(　注视的样子　) (２２)意暇 甚(　从容、悠闲　) (２３)狼亦黠 矣(　狡猾　) ３ư 指出下列句中的通假字,并解释其含义. (１)尊君在不 　 　“不”同“否”。 　 (２)吾十有五而志于学 　 　“有”同“又”，用于 整数和零数之间。 　 (３)其人舍然大喜 　 　 “舍”同 “释”，解除、消 除。 　 (４)不亦说乎 　 　“说”同“悦”，愉快　 ４ư 解释下列句中加点词的含义. (１)吾日 三省吾身(　名词作状语，每天　) (２)非学无以广 才(　形容词作动词，增长　) (３)一狼洞 其中(　名词作动词，挖洞　) (４)其一犬 坐于前(　名词作状语，像狗一样　) (５)意将隧 入以攻其后也(　名词作状语，从通道　) (６)好之者不如乐 之者(　形容词的意动用法，以 ……为快乐　) ５ư 解释下列句中加点词的含义. (１)太丘舍去 古义:　离开　;今义:　与“来”相对　 (２)可以 为师矣 古义:　可以凭借　;今义:　能够　 (３)禽兽之变诈几何 哉 古义:　多少，意思是能有多少　; 今义:　数学中的一门学科　 ６ư 解释下列各组中的加点词. (１)而 人不知而 不愠(　连词，表转折　) 温故而 知新(　连词，表顺接　) { (２)日 吾日 三省吾身(　每天　) 意与日 去(　岁月　) { (３)若 未若 柳絮因风起(　如　) 求闻之若 此(　像　) 若 屈伸呼吸(　你　) ì î í ïï ïï ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ