2第一次文学尝试(第一课时)教案1

2第一次文学尝试(第一课时)教案1

课题 ‎2、我的第一次文学尝试 第 1 课时 教 学 目 标 知识与技能：‎ 理清本文结构；了解叙事有详有略的写作特点以及作用；了解作品的语言风格，以及从语言中渗透出来的真情实感。‎ 过程与方法：‎ 体会、掌握文中形象生动、富有表现力的语句对表现中心、人物的作用。‎ 情感与态度：‎ 理解作者热爱生活，热爱文学的天性，培养学生对文学的兴趣。‎ 教学重点 了解作品的语言风格，以及从语言中渗透出来的真情实感。‎ 教学难点 体会、掌握文中形象生动、富有表现力的语句对表现中心、人物的作用。‎ 教 学 过 程 教学内容设计 个性补充 第一课时 ‎1、导入新课，介绍作者简况。‎ 美国作家马克•吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，被称为“美国文学中的林肯”，他的主要作品有：短篇小说《竞选州长》、《哥尔斯密的朋友再度出洋》等。中篇小说《败坏了哈德莱堡的人》）、《百万英镑》、《神秘来客》等。‎ 长篇小说《镀金时代》、《汤姆•索亚历险记》，《哈克贝利•费恩历险记》及《傻瓜威尔逊》、《赤道环行记》。今天，我们就来学习他的一篇文章《我的第一次文学尝试》。‎ ‎2、一读课文，积累课文语汇，并且尝试用最简短的语言概述课文内容。‎ ‎（1）读准字音：‎ ‎ 伶俐（línglì） 差（chāi）事 编辑（jí） 撰（zhuàn）文 煞（shà）费苦心 ‎ ‎ 猝（cù）不及防 言简意赅（gāi） 乳臭（xiù）未干 诽谤（fěi） 趾（zhǐ）高气扬 滑稽（jī） 戏谑（xuè） 涉（shè）水 气馁（něi）‎ ‎（2）理解下列词语的意思。‎ ‎ 煞费苦心 滑稽 制胜 恶作剧 猝不及防 六神无主 撰文 俗不可耐 心血来潮 言简意赅 ‎ ‎ 戏谑 盛气凌人 刮目相看 刮目 乳臭未干 微不足道 趾高气扬 诽谤 大动肝火 ‎（3）尝试用最简短的语言概述课文内容。‎ ‎3、再读课文，完成下列问题。‎ ‎（1）马克吐温的第一次文学尝试是干什么？‎ 明确：编了一期《汉巴尼尔周报》，并在上面发表了一些习作。‎ ‎（2）在编报的时候，他做了哪几件事？作者是如何安排详略的？‎ 明确：撰写希金斯投河的报道。——（详写）‎ 1‎ A、 讽刺一家报纸的编辑。——（略写）‎ B、 撰文嘲笑两位知名人士。——（略写）‎ C、 给一个新来的外乡人增写挖苦他的注脚。——（详写）‎ ‎（3）这期报纸产生了什么影响？‎ ‎ 明确：展示了作者的文学才华，使这一期《汉巴尼尔周报》大大畅销，使我受到人们刮目相看，整个小镇都轰动起来。‎ ‎（4）理清作者的思路，弄清课文的结构：‎ 明确：第一部分：（1—5自然段）写了作者第一次文学尝试的内容。‎ 第二部分：（6~7自然段）写了作者第一次文学尝试的巨大反响。‎ 作业 ‎（1）三读课文，填好下表： ‎ 事件 写 作 原 因 想 法 过 程 内 容 事件一 ‎ 事件二 ‎ 事件三 ‎ 事件四 ‎ ‎（2）预习课后练习第二、三题。‎ 教学札记 1‎