七年级上册数学课件《直线、射线、线段》 人教新课标 (9)

七年级上册数学课件《直线、射线、线段》 人教新课标 (9)

6.1 线段、射线、直线（1） 欣赏下列图片，你观察到了什么？看一看 线段 射线 直线 与 •直线 •射线 •线段 端点数 延伸性 能否度量 2个 1个 无延伸性 向一个方向 无限延伸 向两个方向 无限延伸 可度量 不可 度量 不可 度量0个 想一想 A B 记作: 线段AB (或线段BA)a 或记作: 线段 a 线段有两种表示方法: 1.用两个端点的大写字母; 2.用一个小写字母. A B 记作: 线段AB (或线段BA)a 或记作: 线段 a O P 记作:射线OPO M N 记作:直线 MN(或直线NM) 直线有两种表示方法： 1.用两个大写字母； 2.用一个小写字母． 或记作:直线 l l 想一想 记作：直线A （ ） 记作：射线AB （ ） 记作：直线ab （ ） 记作：线段FE （ ） × × 1 A × √ AB2 a b3 E F4 辨一辨 5 画一条2cm的直线。 （ ） × 6 如图,直线 AB和直线AC表示的是同一条直线。（ ） CA B 7 如上图,射线AB和射线BA表示的是同一条射线。（ ） √ × 下列图形能相交的是（ ） DCBA D8 如图,已知三点A、B、C， (1)画线段AB (2)画射线AC (3)画直线BC A B C 由火车站到汽车站，走哪条路线更近？为什么？ 讨论： 应用 火车站 如图：点B、C在线段AD上， （1）图中以A为一个端点的线段有几条？以B为一 个端点的线段有多少条？ A DB C 议一议 （2）图中共有多少条线段？请分别表示出来。 1、观察图形填表： 线段 上的 点数 图中 线段 条数 写出能够表示出的线 段 2个 3个 4个 5个 n个 An A A A A B B B BC DC C D E A1 A2 A3 A4 An-1 1 3 6 10 线段AB 线段AC,AB,CB 思考题： 线段AC,AD,AB,CD,CB,DB AC,AD,AE,AB,CD, CE,CB,DE,DB,EB 线段 n(n-1) 2 线段A1A2，A1A3…… (1)分别以A,B,C,D为端点的射线各有几条?图 中一共有多少条射线? 思考题2： (2)图中共有几条直线? A B C D 6条 1条 有几条射线可以用图中字母表示出来？4条 直线 上的 点数 图中 射线 条数 可表示 出的射 线条数 1个 2个 3个 4个 5个 n个 An A A A A A B B B BC DC C D E A1 A2 A3 A4 An-1 3、观察图形填表：思考题： EB A C D 课堂小结 经过本节课的学习,你 学到了什么? 1、教室里有2位同学，如果每位同学都要和其他的每一 个人握一次手，那么这2个同学一共握手 次， 若是3位同学，一共握手 次 若是4位同学，一共握手 次 若是5位同学，一共握手 次 若是50位同学，一共握手 次 若是n位同学，一共握手 次 1 6 10 1225 n(n-1) 2 2 2、右图所示的正方体，一蚂蚁 在A的位置，在 G 位置刚好有一 颗糖，蚂蚁要想从顶点 A 经过 它的表面到达顶点G 。 蚂蚁走哪一条路径最短? E F B C H A G . .