七年级下语文课件说”屏“ (12)_鲁教版

七年级下语文课件说”屏“ (12)_鲁教版

课前预习 屏风 纳凉 帷幕 伧俗 píng nà wéi cāng 萤 忒 韶 倚 yíng tuī sháo yǐ 一、读一读 屏 2、作者从哪些方面介绍了屏？ 举例子：举出古时皇家宫廷使 用屏风这一事例，使屏风具体 化,以便读者理解。 分类别：条理清晰,层次清晰, 一目了然,能清楚地说明屏风 的类别,使文章更具有说服力。 引用（引资料）：使说明更准 确、更科学、更具诗情画意。 屏的种类 金屏 银屏 锦屏 画 屏 石屏 木屏 竹屏 那么，作者为什么要用这种富有诗意的 语言来说“屏”呢？ 明确：因为内心充满了对“屏”感情。 作者对屏的感情是怎样的？ 抓住文中关键语句体会作者的情感 例：“心生向往之情” 三、品一品 明确：全文多处流露出作者对屏风的 喜爱、向往、赞赏之情。 四、悟一悟 中国文化博大精深，可以说 我们每一件传统器物里都浸润着 深厚的文化底蕴。 屏风只不过是一个例子，仔 细观察你会发现好些小小的器物 里都有一个迷人的世界。比如： 建 盏 几种常见的建盏类型 兔毫盏 油滴盏 鹧鸪斑 曜变 试结合你看到的视频和图片信息，根据下面 的表格，大胆地说一说我们建阳的文化瑰宝—— 建盏！ 建盏种类 烧窑场地 作用 赞颂建盏的诗词 兔毫盏 油滴盏 鹧鸪斑 曜变 等 建阳水吉窑 南平茶洋窑 武夷山遇林亭 窑等 斗茶 收藏 观赏等 兔盏金丝宝碗, 松风蟹眼新汤。 ——黄庭坚 活眼砚凹宜黑色, 长毫瓯小聚香茗。 ——陆游 道人晓出南屏山， 来试点茶三昧手。 忽惊午盏兔毫斑， 打作春瓮鹅儿酒。 ——苏东坡 说建盏 “形而上者谓之道，形而下者为之器。”盏者，器 皿也。因产于建州瓯宁府，故曰：“建盏”。建盏之 美，古韵暗藏，褐中凝芳，淡雅含蓄。古人云：“活 眼砚凹宜黑色，长毫瓯小聚香茗。”在制盏人的妙手 下，或状如兔毫，勾画了了；或形似油滴，赏心悦目； 或贵同曜变，巧夺天工。当西方人还停留在酒肉欢歌， 鞍马征战的狂热中时。我国宋人已懂得在天目瓷中， 品一茗茶汤来静享生活的优雅。噫，试问建盏瓷缘何 处寻？还看今者建州制盏人：他们正用千锤百炼的手 艺，柳暗花明的巧思，曲径通幽的缜密，为世界诠释 着建盏的生活艺术。 由此看来，在中国有着较高审美 和使用价值的器物很多，如屏风、 建盏等，我们生活中这些器物能 反射出传统文化的影子，折射出 中国人民的智慧。我们也为能有 这样丰富灿烂的文化器物感到无 比骄傲，自豪。 小结： 作业： 查找资料，大致了解文中引用 诗句的背景和含义。