- 2021-10-25 发布 |
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文档介绍
福建省福州市闽侯县2019-2020学年七年级上学期期末考试历史试题
2019-2020学年度第一学期七年级期末质量检测 历史试卷 考生须知 1.全卷共6页,有二大题,34小题;满分100分;考试时间60分钟。 2.答案一律填涂或书写在答题卡的相应区域内,在试卷上作答无效。 3.选择题用2B铅笔填涂,其他试题用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70-20万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是 A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.山顶洞人 2.用“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”等词描述的原始居民是 A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民 3.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是 A.禹 B.启 C.黄帝 D.炎帝 4.公元前21世纪,我国历史上第一个王朝产生,其标志是 A.夏朝的建立 B.商朝的建立 C.秦朝的建立 D.西汉的建立 5.“孔子周游列国”、“烽火戏诸侯”,与“列国”、“诸侯”相关的西周政治制度是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制 6.图1可以证明我国商周时期 图1 A.青铜工艺水平高超 B.原始农耕文明出现 C.畜牧业发达 D.商业贸易繁荣 7.小张在阅读课外书籍时,看到书中这样写道:“在商朝,贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀,向祖先报捷。”如果要验证它的真实性,最有说服力的文字资料应该来自 A.《史记》 B.金文 C.铭文 D.甲骨文 8.以下关于我国古代朝代更替的顺序,正确的是 A.商朝→夏朝→西周 B.夏朝→商朝→西周 C.商朝→西周→夏朝 D.西周→商朝→夏朝 9.我国经典蒙学读物《三字经》中说道:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中五霸中最早出现的霸主是 图2 A.秦穆公 B.晋文公 C.齐桓公 D.楚庄王 10.图2是学习战国七雄时,小明同学制作的各国位置示意图,其中秦国的位置应是 A.① B.② C.③ D.④ 11.记听课笔记是历史学习的好习惯,小张在笔记本中记录了以下关键词:城门立木取信、建立县制、奖励军功等。由此判断,他学习的主要内容是 A.齐桓公首霸 B.商鞅变法 C.郡县制确立 D.百家争鸣 12.图3所示是我国古代集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体的综合性水利枢纽。该水利枢纽是 图3 A.大运河 B.都江堰 C.长城 D.灵渠 13.小明想了解老子的理论,他应该阅读 A.《道德经》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《韩非子》 14.“为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。”材料反应的是中央集权制创立的 A.目的 B.过程 C.内容 D.影响 15.秦朝是我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家,秦朝中央政府掌管行政的是 A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.郡守 16.秦朝时,今福州地区属闽中郡管辖。那么,来自都城咸阳的商人,前往闽中郡做生意时所使用的货币是 A B C D 17.公元前209年,陈胜、吴广领导了中国历史上第一次大规模的农民起义。此时应该是 A.公元前2世纪 B.公元2世纪 C.公元前3世纪 D.公元3世纪 18.为了巩固和稳定社会局势,汉初统治者吸取秦朝暴政导致速亡的教训,采取的政策为 A.大兴土木 B.休养生息 C.严刑峻法 D.以商为本 19.制作思维导图是历史学习的重要方法。图5是小文同学制作的思维导图,其中空格处的内容应是 图5 A.统一文字 B.焚书坑儒 C.推恩令 D.张骞通西域 20.东汉的建立者励精图治,使国家出现繁荣局面,但好景不长,东汉中后期却走向衰落。东汉统治走向衰落的最主要原因是 A.自然灾害频繁发生 B.农民起义的打击 C.王莽施政加剧动荡 D.外戚与宦官交替专权 21.医学以治疗、预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。下列人物中,对中国古代医学作出重大贡献的是 A.张衡、屈原 B.孔子、张仲景 C.华佗、老子 D.华佗、张仲景 22.这部著作是我国第一部纪传体通史。鲁迅评价它:“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”该著作是 A.《论语》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《资治通鉴》 23.与佛教快速传入我国内地有关的历史事件是 A.造纸术的发明 B.东汉的建立 C.丝绸之路的开通 D.汉武帝的“大一统” 24.中国古代以少胜多的战役不胜枚举,表1描述的中国古代以少胜多的经典战役是 统帅 孙、刘 VS 曹操 兵力对比 5万 VS 20万(号称80万) 结果 曹操失去了在短时间内统一全国的可能性 表1 A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 25.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说,书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。其中的“三国”是指 A.魏、蜀、西晋 B.魏、蜀、吴 C.吴、东晋、梁 D.宋、齐、梁 26.画时间轴整理历史事件是一种高效的学习方法。图6中能体现中国再次实现统一的的是 图6 27.从东汉桓帝(永寿二年)到西晋统一前的125年间,全国人口减少了3390多万,平均每年减少近28万。这时期人口大量减少的主要原因是 A.政局动荡战乱频繁 B.人口南迁土地荒芜 C.北方自然条件恶劣 D.经济重心完成南移 28.东汉、魏、晋时期,我国北方游牧民族不断内迁,其中建立前秦政权的是 A.匈奴族 B.羯族 C.羌族 D.氏族 29.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法,下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是 A.中华文明的起源 B.繁荣与开放的社会 C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家巩固和社会危机 30.我国古代在圆周率的计算方面取得重大成就的杰出科学家是 A.祖冲之 B.贾思勰 C.郦道元 D.顾恺之 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 二、非选择题(本大题共4小题,共40分。) 31.阅读材料,完成下列要求。(6分) 材料 踏着串串悠长的驼铃声,一支支驼队驼着中原的丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙。一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域,开通的这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册上。 ——摘编自《二十五史详解》 (1)写出丝绸之路的起点。(2分) (2)你是否同意材料中最后一句作者对丝绸之路的看法?请简要说明理由。(4分) 32.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 子曰:“唯仁者能好人,能恶人。(只有那些有仁德的人,才能爱人和恨人)” ——《论语》 材料二 ……改进了造纸技术,以麻头、树皮、破布、旧渔网造出价廉物美,便于书写的纸,扩大了造纸原料的来源,提高了纸的质量。105年,他向汉和帝献纸,受到称赞。 ——华东师大版历史教材七年级上 材料三 图7 (1)根据材料一,概括“子”的核心主张,并写出该主张所代表的儒家学派创始人。(2分) (2)根据材料二,写出“他”所指的人物,并概括改进的造纸技术的优点(4分) (3)根据材料三,写出书圣王羲之的作品名称,并结合所学知识写出该作品的地位。(4分) (4)综合上述材料,简述我们为传承和弘扬传统文化的做法。(2分) 33.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展,来、耜的出现和普遍使用,粮食的储备,使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间,关系平等和睦。 ——《简明中国历史读本》 材料二 图8 铁制农具 图9 穿有鼻环的牛尊 材料三 (东晋建立后)江南之为国盛矣。……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……会土(会稽郡)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴土地……荆城(今荆州)跨南楚之富,扬州有全吴之沃……丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 (1)根据材料一,指出农业“有了很大发展”的表现。并结合所学知识,写出这一时期北方的农业与农耕聚落发展的代表性遗址。(4分) (2)根据材料二,概括春秋战国时期农业生产力水平提高的重要标志。(2分) (3)根据材料三,概括东晋建立后江南地区经济发展状况。(4分) (4)综合上述材料并结合所学知识,总结一个促进农业经济发展的重要因素。(2分) 34.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 社会动荡不安,统治阶级内部也是危机四伏。由于不同民族间的文化习俗和生活方式颇为悬殊,拓跋贵族常常与汉族地主发生矛盾。孝文帝亲政后,在经济、政治、文化和社会习俗各方面推行新的政策…….均田制使长年遭受战乱的北方经济得到恢复。迁都洛阳,使洛阳成为北方乃至全国的政治、经济中心,成为历史上显赫一时的国际商业城市。改革还促进了以鲜卑族为中心的北方内迁各少数民族的发展,使北方出现了民族大交融的局面。 ——摘编自《历史上重大改革回眸》 (1)写出材料中描述的改革名称。(2分) (2)阅读以上材料,提炼出一个有关改革的观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(8分) 2019-2020学年度第一学期七年级期末质量检测 历史参考答案 一、选择题(每小题2分,共60分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C C A B A D B C D B B A A B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C B C D D B C C B C A D C A 二、非选择题(共40分) 31.(6分) (1)长安(2分) (2)同意。(1分)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。(3分)(学生若答:通往西域的道路开辟后,东西方经济文化交流日趋频繁。汉朝的物品、技术等传到西域;西域的物产、乐器、歌舞等传入中原。给2分) 32.(12分) (1)仁(1分);孔子(1分) (2)蔡伦(2分);价廉物美,便于书写,扩大了造纸原料的来源,提高了纸的质量(2分,写出两点即可) (3)《兰亭集序》(2分);“天下第一行书”(2分) (4)传承与创新;自觉学习和接受优秀传统文化,保护它的发展;努力提高自身素质,为国家发展作贡献,国家强大会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件;对于传统文化,我们要有一个科学、正确的态度,既要去其糟粕,又要取其精华。(任答一点2分,或观点正确,言之有理即可) 33.(12分) (1)表现:耒、耜的出现和普遍使用,粮食产量增加。(2分) 代表性遗址:半坡遗址(2分) (2)重要标志:铁制农具和牛耕的使用。(2分,答出一个1分)。 (3)发展状况:江南地区农业得到很大发展;手工业有了迅速发展;商业贸易兴盛。(4分,一点2分) (4)因素:先进生产工具的发明和使用;统治者的重视;国家政局的稳定;人口的增长(任答一点2分,言之有理即可) 34.(10分)。 (1)北魏孝文帝改革(2分)。 (2)示例: 观点:改革是推动社会发展的主要动力。(2分) 论述:北魏统一北方后,因为鲜卑拓跋部内迁后仍然保持旧的习俗,要治理好广大北方地区困难重重。北魏孝文帝通过改革,推行一系列汉化措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。秦国的商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。(4分) 结论:综上所述,只有改革创新,才能推动社会发展。(2分) 说明:第(2)小题的其他观点及其论述,只要符合题目要求,做到史论结合,条理清晰即可。查看更多