福建省福州市闽侯县2019-2020学年七年级上学期期末考试历史试题

福建省福州市闽侯县2019-2020学年七年级上学期期末考试历史试题

‎2019－2020学年度第一学期七年级期末质量检测 历史试卷 考生须知 ‎1.全卷共6页，有二大题，34小题；满分100分；考试时间60分钟。‎ ‎2.答案一律填涂或书写在答题卡的相应区域内，在试卷上作答无效。‎ ‎3.选择题用2B铅笔填涂，其他试题用0.5毫米黑色中性（签字）笔书写。‎ 第Ⅰ卷（选择题 共60分）‎ 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎1.历史教师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70-20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是 A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.山顶洞人 ‎2.用“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”等词描述的原始居民是 A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民 ‎3.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是 A.禹 B.启 C.黄帝 D.炎帝 ‎4.公元前21世纪，我国历史上第一个王朝产生，其标志是 A.夏朝的建立 B.商朝的建立 C.秦朝的建立 D.西汉的建立 ‎5.“孔子周游列国”、“烽火戏诸侯”，与“列国”、“诸侯”相关的西周政治制度是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制 ‎6.图1可以证明我国商周时期 图1‎ A.青铜工艺水平高超 B.原始农耕文明出现 C.畜牧业发达 D.商业贸易繁荣 ‎7.小张在阅读课外书籍时，看到书中这样写道：“在商朝，贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀，向祖先报捷。”如果要验证它的真实性，最有说服力的文字资料应该来自 A.《史记》 B.金文 C.铭文 D.甲骨文 ‎8.以下关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是 A.商朝→夏朝→西周 B.夏朝→商朝→西周 C.商朝→西周→夏朝 D.西周→商朝→夏朝 ‎9.我国经典蒙学读物《三字经》中说道：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”其中五霸中最早出现的霸主是 图2‎ A.秦穆公 B.晋文公 C.齐桓公 D.楚庄王 ‎10.图2是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是 A.①‎ B.②‎ C.③‎ D.④‎ ‎11.记听课笔记是历史学习的好习惯，小张在笔记本中记录了以下关键词：城门立木取信、建立县制、奖励军功等。由此判断，他学习的主要内容是 A.齐桓公首霸 B.商鞅变法 C.郡县制确立 D.百家争鸣 ‎12.图3所示是我国古代集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体的综合性水利枢纽。该水利枢纽是 图3‎ A.大运河 B.都江堰 C.长城 D.灵渠 ‎13.小明想了解老子的理论，他应该阅读 A.《道德经》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《韩非子》‎ ‎14.“为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。”材料反应的是中央集权制创立的 A.目的 B.过程 C.内容 D.影响 ‎15.秦朝是我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家，秦朝中央政府掌管行政的是 A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.郡守 ‎16.秦朝时，今福州地区属闽中郡管辖。那么，来自都城咸阳的商人，前往闽中郡做生意时所使用的货币是 A B C D ‎17.公元前209年，陈胜、吴广领导了中国历史上第一次大规模的农民起义。此时应该是 A.公元前2世纪 B.公元2世纪 C.公元前3世纪 D.公元3世纪 ‎18.为了巩固和稳定社会局势，汉初统治者吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取的政策为 A.大兴土木 B.休养生息 C.严刑峻法 D.以商为本 ‎19.制作思维导图是历史学习的重要方法。图5是小文同学制作的思维导图，其中空格处的内容应是 图5‎ A.统一文字 B.焚书坑儒 C.推恩令 D.张骞通西域 ‎20.东汉的建立者励精图治，使国家出现繁荣局面，但好景不长，东汉中后期却走向衰落。东汉统治走向衰落的最主要原因是 A.自然灾害频繁发生 B.农民起义的打击 C.王莽施政加剧动荡 D.外戚与宦官交替专权 ‎21.医学以治疗、预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。下列人物中，对中国古代医学作出重大贡献的是 A.张衡、屈原 B.孔子、张仲景 C.华佗、老子 D.华佗、张仲景 ‎22.这部著作是我国第一部纪传体通史。鲁迅评价它：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”该著作是 A.《论语》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《资治通鉴》‎ ‎23.与佛教快速传入我国内地有关的历史事件是 A.造纸术的发明 B.东汉的建立 C.丝绸之路的开通 D.汉武帝的“大一统”‎ ‎24.中国古代以少胜多的战役不胜枚举，表1描述的中国古代以少胜多的经典战役是 统帅 孙、刘 VS 曹操 兵力对比 ‎5万 VS 20万（号称80万）‎ 结果 曹操失去了在短时间内统一全国的可能性 表1‎ A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 ‎25.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。其中的“三国”是指 A.魏、蜀、西晋 B.魏、蜀、吴 C.吴、东晋、梁 D.宋、齐、梁 ‎26.画时间轴整理历史事件是一种高效的学习方法。图6中能体现中国再次实现统一的的是 图6‎ ‎27.从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3390多万，平均每年减少近28万。这时期人口大量减少的主要原因是 A.政局动荡战乱频繁 B.人口南迁土地荒芜 C.北方自然条件恶劣 D.经济重心完成南移 ‎28.东汉、魏、晋时期，我国北方游牧民族不断内迁，其中建立前秦政权的是 A.匈奴族 B.羯族 C.羌族 D.氏族 ‎29.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是 A.中华文明的起源 B.繁荣与开放的社会 C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家巩固和社会危机 ‎30.我国古代在圆周率的计算方面取得重大成就的杰出科学家是 A.祖冲之 B.贾思勰 C.郦道元 D.顾恺之 第Ⅱ卷（非选择题 共40分）‎ 二、非选择题（本大题共4小题，共40分。）‎ ‎31.阅读材料，完成下列要求。（6分）‎ 材料 踏着串串悠长的驼铃声，一支支驼队驼着中原的丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙。一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册上。‎ ‎——摘编自《二十五史详解》‎ ‎（1）写出丝绸之路的起点。（2分）‎ ‎（2）你是否同意材料中最后一句作者对丝绸之路的看法？请简要说明理由。（4分）‎ ‎32.阅读材料，完成下列要求。（12分）‎ 材料一 子曰：“唯仁者能好人，能恶人。（只有那些有仁德的人，才能爱人和恨人）”‎ ‎——《论语》‎ 材料二 ……改进了造纸技术，以麻头、树皮、破布、旧渔网造出价廉物美，便于书写的纸，扩大了造纸原料的来源，提高了纸的质量。105年，他向汉和帝献纸，受到称赞。‎ ‎——华东师大版历史教材七年级上 材料三 图7‎ ‎（1）根据材料一，概括“子”的核心主张，并写出该主张所代表的儒家学派创始人。（2分）‎ ‎（2）根据材料二，写出“他”所指的人物，并概括改进的造纸技术的优点（4分）‎ ‎（3）根据材料三，写出书圣王羲之的作品名称，并结合所学知识写出该作品的地位。（4分）‎ ‎（4）综合上述材料，简述我们为传承和弘扬传统文化的做法。（2分）‎ ‎33.阅读材料，完成下列要求。（12分）‎ 材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，来、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。‎ ‎——《简明中国历史读本》‎ 材料二 ‎ ‎ 图8　铁制农具 图9　穿有鼻环的牛尊 材料三 （东晋建立后）江南之为国盛矣。……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地……荆城（今荆州）跨南楚之富，扬州有全吴之沃……丝绵布帛之饶，覆衣天下。‎ ‎——《宋书》‎ ‎（1）根据材料一，指出农业“有了很大发展”的表现。并结合所学知识，写出这一时期北方的农业与农耕聚落发展的代表性遗址。（4分）‎ ‎（2）根据材料二，概括春秋战国时期农业生产力水平提高的重要标志。（2分）‎ ‎（3）根据材料三，概括东晋建立后江南地区经济发展状况。（4分）‎ ‎（4）综合上述材料并结合所学知识，总结一个促进农业经济发展的重要因素。（2分）‎ ‎34.阅读材料，完成下列要求。（10分）‎ 材料 ‎ 社会动荡不安，统治阶级内部也是危机四伏。由于不同民族间的文化习俗和生活方式颇为悬殊，拓跋贵族常常与汉族地主发生矛盾。孝文帝亲政后，在经济、政治、文化和社会习俗各方面推行新的政策…….均田制使长年遭受战乱的北方经济得到恢复。迁都洛阳，使洛阳成为北方乃至全国的政治、经济中心，成为历史上显赫一时的国际商业城市。改革还促进了以鲜卑族为中心的北方内迁各少数民族的发展，使北方出现了民族大交融的局面。‎ ‎——摘编自《历史上重大改革回眸》‎ ‎（1）写出材料中描述的改革名称。（2分）‎ ‎（2）阅读以上材料，提炼出一个有关改革的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）（8分）‎ ‎2019－2020学年度第一学期七年级期末质量检测 历史参考答案 一、选择题（每小题2分，共60分。）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 A C C A B A D B C D B B A A B 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 B C B C D D B C C B C A D C A 二、非选择题（共40分）‎ ‎31.（6分）‎ ‎（1）长安（2分）‎ ‎（2）同意。（1分）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（3分）（学生若答：通往西域的道路开辟后，东西方经济文化交流日趋频繁。汉朝的物品、技术等传到西域；西域的物产、乐器、歌舞等传入中原。给2分）‎ ‎32.（12分）‎ ‎（1）仁（1分）；孔子（1分）‎ ‎（2）蔡伦（2分）；价廉物美，便于书写，扩大了造纸原料的来源，提高了纸的质量（2分，写出两点即可）‎ ‎（3）《兰亭集序》（2分）；“天下第一行书”（2分）‎ ‎（4）传承与创新；自觉学习和接受优秀传统文化，保护它的发展；努力提高自身素质，为国家发展作贡献，国家强大会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件；对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，既要去其糟粕，又要取其精华。（任答一点2分，或观点正确，言之有理即可）‎ ‎33.（12分）‎ ‎（1）表现：耒、耜的出现和普遍使用，粮食产量增加。（2分）‎ 代表性遗址：半坡遗址（2分）‎ ‎（2）重要标志：铁制农具和牛耕的使用。（2分，答出一个1分）。‎ ‎（3）发展状况：江南地区农业得到很大发展；手工业有了迅速发展；商业贸易兴盛。（4分，一点2分）‎ ‎（4）因素：先进生产工具的发明和使用；统治者的重视；国家政局的稳定；人口的增长（任答一点2分，言之有理即可）‎ ‎34.（10分）。‎ ‎（1）北魏孝文帝改革（2分）。‎ ‎（2）示例：‎ 观点：改革是推动社会发展的主要动力。（2分）‎ 论述：北魏统一北方后，因为鲜卑拓跋部内迁后仍然保持旧的习俗，要治理好广大北方地区困难重重。北魏孝文帝通过改革，推行一系列汉化措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。秦国的商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（4分）‎ 结论：综上所述，只有改革创新，才能推动社会发展。（2分）‎ 说明：第（2）小题的其他观点及其论述，只要符合题目要求，做到史论结合，条理清晰即可。‎