部编人教版七年级下册语文教学课件-六、课外古诗词诵读-约客

部编人教版七年级下册语文教学课件-六、课外古诗词诵读-约客

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ——《江南春》杜牧 春水碧于天，画船听雨眠。 ——《菩萨蛮·人人尽说江南好》韦庄 闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。 ——《梦江南·兰烬落》皇甫松 水国楼台晚，春郊烟雨收。 ——《江南春》李中 试问闲愁都几许， 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 ——《青玉案.横塘路》贺铸 约 客 R·七年级语文下册 读诗歌 朗读诗歌，读准字音，注意节奏。 约客 赵师秀 黄梅/时节/家家雨，青草/池塘/处处蛙。 有约/不来/过夜半，闲敲/棋子/落灯花。 读诗歌 诗中景物 雨、青草、池塘、蛙、棋子、灯花 意象：能够传达诗人情感的景物 再读诗歌，结合注释了解大意。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 灯芯燃烧后结成的花状物。 夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。 大意： 黄梅时节，处处都在下雨，长满青草的 池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜，已 约请好的客人还没有来，我用棋子在棋盘上 轻轻敲击，震落了灯花。 品诗句 这份等待，饱含了诗人 的心情， 理由是 寂寞、焦急、失望 闲适的享受独处的乐趣 品诗句 【赵师秀】（1170—1219年），字紫芝，号灵 秀，亦称灵芝，又号天乐。永嘉（今浙江温州） 人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永 嘉四灵”，人称“鬼才”，开创了“江湖派” 一代诗风。 走近作者 材料：“不作封侯念，悠然远世纷” ——赵师秀《薛氏瓜庐》 走近作者 品诗句 ———————— 懂你，赵师秀， 　　你约得哪里是下棋的客人， 　　你约得是—— 。 读懂诗人 “黄梅时节家家雨” 品诗句 交待了当时的环境，视觉上是一种低沉的安 慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻 轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺 潺泄下，各种敲击音与滑音密织成网，心情异常 恬静安详。 诗人的注意力从毛毛细 雨，自然而然地转到了远 处 — 此起彼伏的片片蛙声， 正是这处处蛙声，烘托出了 当时周围的清静。 “青草池塘处处蛙” 有约而朋友不来，赵师秀也便这样坐于 灯前，遥等客人不至，百无聊赖，适见局中 棋子，于是顺手拈起，随随便便，漫不经心， 信手敲去，何来焦灼之感？ “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。” 江南的夏夜，梅雨纷飞，蛙声齐鸣，诗 人约了友人来下棋，然而，时过夜半，约客 未至，诗人闲敲棋子，静静等候…… 诗歌意境： 再读诗歌，深入感受诗歌情感。 诵诗歌 宠辱不惊，看庭前花开花落； 去留无意，望天上云卷云舒。 该诗写的是诗人在一个风雨交加的夏 夜独自期客的情景。诗歌采用写景寄情的 写法，表达了诗人内心复杂的思想感情。 这是一首情景交融、清新隽永、耐人寻味 的精妙小诗。 主旨探究 创作诗歌 宠辱不惊，看庭前花开花落； 去留无意，望天上云卷云舒。 梧桐影 落日斜，秋风冷。 今夜故人来不来？ 教人立尽梧桐影。