- 2021-10-25 发布 |
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文档介绍
七年级上册数学课件《有理数的乘方》 (8)_北师大版 (1)
⒈ 什么是有理数的乘方 求n个相同因数a的积的运算叫做乘方, 乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数, an读作a的n次幂(或a的n次方)。 na底数 指数 幂 ⒈ 310的意义是 ;(-25)7读 作 ;-34读作 。 ⒉ 平方等于它本身的数是 ,立 方等于它本身的数是 。 ⒊ 一个数的15次幂是负数,那么这个数的 2003次幂是 。 ⒋ (-2)6中指数是 ,底数是 。 ⒌ 平方等于-的数是 ,立方等于- 的数是 。 1 64 1 64 10个3相乘 1,0 ±1,0 负数 6 -2 ±- 1 8 - 1 4 -25的7次方 3的4次方的相反数 有一张厚度是0.1毫米的纸,将它对折1 次后,厚度为2×0.1毫米。 (1)对折2次后,厚度为多少毫米? (2)对折30次后,厚度为多少毫米? 1次 2次 30次 220=10.48576m 230=10737.41824m 棋盘上的学问 你认为国王的 国库里有这么 多米吗? 讨论: (1)2×32和(2×3)2有什么区别? 各等于什么? (2)32和23有什么区别?各等于什 么 (3)-34和(-3)4有什么区别?各等 于什么? 例1. 计算: ⑴ (-- )3 ; ⑵ -32×23; ⑶ (-3)2×(-2)3; ⑷ -2×32; ⑸ (-2×3)2; ⑹ (-2)14×(--)15; ⑺ -(-2)4; ⑻ (-1)2001; ⑼ -23+(-3)2; ⑽ (-2)2 ×(-3)2. 1 3 1 2 这节课你学会了一种什么运算?你有 何体会? 反思 “乘方”精神:虽然是简简单 单的重复,但结果却是惊人 的。做人也要这样,脚踏实 地,一步一个脚印,成功也 会令你惊喜的。 ⒉ 试比较422,333,244的大小。 2.52003×(-0.4)2004 ⒈ 试计算:查看更多