湖北省孝感市孝南区2019-2020学年七年级上学期期中历史试题

湖北省孝感市孝南区2019-2020学年七年级上学期期中历史试题

湖北省孝感市孝南区2019-2020学年七年级上学期期中历史试题 一、选择题 ‎ ‎ ‎1. “考古学者发掘出远古人类的两颗门齿化石，灰烬以及烧石和烧骨等。”材料反映了此远古人类（        ） ①会使用火 ②会种植庄稼 ③会长时间保存火种 ④会猎取动物 ‎ A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③‎ ‎ ‎ ‎2. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过 ‎ A.史书记载 B.神话传说 C.考古发掘 D.学者推断 ‎ ‎ ‎3. 假设你生活在河姆渡原始居民时期，在猎获一头野猪后，要将猪腿剁下，你所使用的先进工具应该是下列哪一种（ ） ‎ A.磨制石器 B.打制石器 C.青铜剑 D.铁斧 ‎ ‎ ‎4. 1958年，新中国在半坡村建立了我国第一座原始社会遗址博物馆——半坡博物馆，下列能反映半坡居民生活状况的是（        ） ‎ A.出土的稻谷 B.干栏式房屋 C.青铜鼎 D.半地穴式房屋 ‎ ‎ ‎ ‎5. 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“嫘祖教民养蚕缫丝”这些神话传说反映出中华文明的核心是（        ） ‎ A.采集、狩猎的游牧文明 B.和谐平等的社会秩序 C.农耕文明 D.神话传说 ‎ ‎ ‎ ‎6. “炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲。”海外华人常称自己为“炎黄子孙”是因为（        ） ‎ A.中华民族的主体是由炎黄部落联盟发展而来的 B.他们都是黄皮肤 C.他们全部是黄帝和炎帝的后代 D.他们都是从中国大陆移民的人 ‎ ‎ ‎7. 《孟子•告子》记载“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务（        ） ‎ A.朝觐 B.纳贡 C.分封 D.作战 ‎ ‎ ‎8. 根据评价历史人物的标准，下列人物中哪一位与其他三位不同？ ‎ A.刘邦 B.夏桀 C.周幽王 D.商纣 ‎ ‎ ‎9. “青铜文明”是对商周时期人们创造的物质文化的高度概括。下列出土的青铜器中，世界上已知最大的青铜器是（        ） ‎ A.毛公鼎 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.青铜面具 ‎ ‎ ‎10. “至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信使的范围。”下列可以佐证商朝历史的是（        ） ‎ A.兵马俑 B.鱼纹陶钵 C.圆形方孔钱 D.刻有文字的甲骨 ‎ ‎ ‎ ‎11. 成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下列成语中最能体现周王室衰微的是 ‎ A.纸上谈兵 B.问鼎中原 C.临阵倒戈 D.破釜沉舟 ‎ ‎ ‎12. 春秋时期有众多的诸侯国相互之间展开激烈的争斗，其中，有长江流域的诸侯国也先后北上争霸。他们是（ ） ①齐桓公 ②晋文公 ③楚庄王 ④吴王阖闾 ‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 ‎⑤越王勾践 ‎ A.②③④⑤ B.①②③④⑤ C.④⑤ D.③④⑤‎ ‎ ‎ ‎13. 在战国时期，群雄采取“合众势以攻一强”的策略。群雄“合纵”进攻的那个强国最有可能下图中的 ‎ A.② B.① C.④ D.③‎ ‎ ‎ ‎14. “赵王闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦。括军败，卒四十万人降武安君（白起），（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。”材料描述的战争是（        ） ‎ A.城濮之战 B.长平之战 C.巨鹿之战 D.桂陵之战 ‎ ‎ ‎15. 晨曦在刚结束的期中考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近（        ） ‎ A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 ‎ ‎ ‎16. 下图是《中华传统文化经典百篇》的目录截图，图中两个空白书名号中应填写的是（ ） ‎ 仁者爱人《_____》（107） 有教无类《______》（115） 《孟子》三章《孟子》（119） 逍遥游《庄子》（135） 五蠹篇《韩非子》（139）‎ A.老子 B.道德经 C.墨子 D.论语 ‎ ‎ ‎17. 秦初，廷尉李斯上奏曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”秦始皇听取了李斯的建议，在地方实行了（        ） ‎ A.皇帝制度 B.分封子侄为诸侯王 C.监察制度 D.郡县制 ‎ ‎ ‎ ‎18. 易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是（        ） ‎ A.层层分封，等级分明 B.各自为政，此消彼长 C.中央集权，皇权至上 D.父死子继，兄终弟及 ‎ ‎ ‎ ‎19. 秦亡后，刘邦和项羽进行了长达四年的楚汉之争。楚汉之争的目的是 ‎ A.推翻暴政 B.争夺帝位 C.完成统一 D.争取和平 ‎ ‎ ‎20. 对大泽乡起义的说法，不正确的是（        ） ‎ A.以大无畏的精神推翻了秦王朝 B.起义的领导者是陈胜、吴广 C.揭竿而起的革命首创精神永载史册 D.是我国历史上第一次农民大起义 二、综合题 ‎ ‎ ‎ 材料一：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。 ‎ ‎——《史记·五帝本纪》‎ 材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……是谓小康。 ‎ ‎——《礼记礼运》‎ 材料三：  ‎ ‎——人教版统编教材《中国历史·七上》‎ ‎ ‎ ‎（1）材料一中的舜是通过什么方式继承尧的首领位置的？该制度的选人标准是什么？‎ ‎ ‎ ‎（2）材料二这种“天下为家”的局面是从哪一朝代开始的？“天下为家”以什么政治制度为特征？‎ ‎ ‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 ‎（3）据材料三，指出西周实行了什么政治制度？这一制度在当时起到了什么作用？该制度从什么时期开始逐步瓦解？‎ ‎ ‎ ‎ 我国是农业大国，农业发展源远流长。“手中有粮，心中不慌”习主席用通俗的语言说明了粮食安全的重要性。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活。A带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水13年，三过家门而不入，终于解除了水患，让老百姓过上了安定的日子。 材料二：B和儿子一起，带领人民化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。 材料三：谬力本业，耕织致粟帛多者复其身（致力于农业生产，让粮食丰收、布帛增产的免除自身的劳役或赋税） ‎ ‎——史记《商君列传》‎ ‎ ‎ ‎（1）材料一、二中的两位水利专家A和B分别指的是谁？‎ ‎ ‎ ‎（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？当时修建这一工程时的劳动人民使用的主要生产工具是什么材料的工具？‎ ‎ ‎ ‎（3）材料三中商鞅采取了什么措施调动了民众务农的积极性？商鞅和两位水利专家的身上集中体现了什么精神？‎ ‎ ‎ ‎ 文化是引领时代前进的旗帜。中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。 阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一：“仁”即要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。 （1）材料一反映的是谁的思想主张？他的核心思想是什么？请你从他的名言中，选取一句，说说对你的学习成长有什么启示？‎ ‎ ‎ 材料二：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。 ‎ ‎——《韩非子》‎ ‎（2）材料二反映的是哪家学派思想？战国时的秦国采用该派思想进行改革并取得重大成效的是什么事件？改革的目的是什么？‎ ‎ ‎ 材料三：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。 （3）依据材料三，指出“百家争鸣”的重要意义。‎ 三、论述题 ‎ ‎ ‎ 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，在我国历史上占有重要地位。 材料一：秦皇扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ‎ ‎——李白《古风》‎ 材料二：始皇为人……专任狱吏，狱吏得亲幸……上乐以刑杀为威。 ‎ ‎——司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》‎ ‎ ‎ ‎（1）材料一描述了秦王灭六国一统全国的气势。秦王“统一天下”发生在哪一年？请写出秦灭六国的一项条件。‎ ‎ ‎ ‎（2）结合所学，请指出秦统一后在思想文化和经济上各一例巩固统一的措施。秦始皇巩固统一的系列措施对中华民族的发展有何历史进步作用？‎ ‎ ‎ ‎（3）从材料二中可得出加速秦亡的因素是什么？‎ ‎ ‎ ‎（4）学习历史的价值之一就在于“前事不忘，后事之师”，前人所走过的路，可以为后来人提供借鉴。结合商汤灭夏、武王伐纣和秦朝速亡的历史，请以“实现国家长治久安”为主题，谈一谈你的认识与感悟。要求观点明确，史论结合。‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 参考答案与试题解析 湖北省孝感市孝南区2019-2020学年七年级上学期期中历史试题 一、选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 北京人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 北京人 山根洞量 我国明早稀人军述—元谋人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 河姆较人的盛活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎4.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 半坡原常居占的生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎5.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 华夏因梯欧检初祖炎帝和黄帝 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎6.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 华夏因梯欧检初祖炎帝和黄帝 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎7.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 西周体分具制 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎8.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 西表的磁立 ‎“较腾格关”与文景之治 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎9.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 青铜器 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 此题暂无解答 ‎10.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 甲骨文 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎11.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 春表争弹 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎12.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 春表争弹 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎13.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 战国七于与著缺战役 百射争初 历史体化板识 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎14.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 战国七于与著缺战役 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎15.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 老表和弹子 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎16.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 老表和弹子 文化体业拉发展英科质兴国战略 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎17.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 秦朝巩常统草的措施 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎18.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 秦朝中因集权湾度 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎19.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 ‎【考点】‎ 楚来脂争 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎20.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 秦验周杂济陈胜吴广起义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、综合题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 西周体分具制 夏来兴兴课够“家天下”‎ 尧舜来的禅雨 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 春秋战较时期轻游的称用和牛耕的推广 商水体法 都江堰验立和郑国渠 尧舜来的禅雨 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 百射争初 老表和弹子 商水体法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 三、论述题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 秦验周杂济陈胜吴广起义 秦朝巩常统草的措施 秦统一中常头秦疆域图 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页