七年级上语文课件杜甫诗三首 石壕吏 (2)_鲁教版

七年级上语文课件杜甫诗三首 石壕吏 (2)_鲁教版

石壕吏杜甫 第2课时学习目标1、深入理解课文。2、体味语言背后潜藏的战乱之苦、家国之痛。3、感受诗歌中忧患苍生、悲天悯人的圣人情怀。 一、复习检测背诵课文复述课文内容疏通文意 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。石壕吏译读诗歌 石壕吏（译文）黄昏时分，我投宿石壕村，夜里听到有官吏来捉人。老翁赶快跳墙逃，老妇出去门看。小吏喊声多愤怒，老妇哭声多悲苦。听我老妇进一言：三儿都是邺城卒。一个儿子捎信来，两个儿子新战死。活人暂且偷残生，死者从此长别离。家里再也没有人，只有吃奶的小孙儿。孙子的母亲还没走，可是出门却没有遮身的裙。老太婆虽然力气衰，还请连夜跟您走，赶到河阳服兵役，还能勉强给部队做早餐。夜久不再闻人语，似乎只有抽泣声。天明后，我告辞上路去，独与老翁相道别。 二、互动释疑（先独立完成，再把自己不能解决的问题小组合作完成，如还有疑问在导学案上做标记）A观官吏之举B听老妇之诉C察作者之情 在表现官吏时，你认为哪几个词最富表现力？观吏之怒捉、呼、怒夜、夜久 听妇之苦三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。------丧子之苦------困窘之苦------应征之苦 诗人为什么不站出来？是怯弱还是什么原因？察作者之情忧国忧民国事危急需添兵，然而丁壮殆尽，兵员枯竭，全诗即在这矛盾中展开了历史画卷。 三、巩固提升完成导学案的练习题课下完成导学案的作业