七年级上册数学课件《有理数的加法》 (8)_北师大版 (1)

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七年级上册数学课件《有理数的加法》 (8)_北师大版 (1)

有理数加法(一) 1、如果向东走5米记作+5米, 那么向西走3米记作__. 2、比较下列各组数的绝对值哪个大? (1)-22与15(2)2.7与-3.5 3、已知a=-5,b=+3,︱a︱+︱b︱=__︱a︱-︱b︱=__温故知新 一、问题情境先请同学们列式子:土星表面的夜间平均气温为-150摄氏度,白天比夜间高27摄氏度,那么白天的平均温度是多少摄氏度?-150+(+27)=? 红水中学足球队在一场比赛中,上半场输了一个球,下半场经过艰苦奋战进了一个球,这场比赛红水中学足球队净胜球数是多少?如果把赢一个球记作+1输一个球记作-1则净胜球为(+1)+(-1)=0 如果+1表示为-1表示为0二、法则探索(一) (-2)+(-3)=-5 (-3)+2=-1 3+(-2)=1 (-4)+4=0 -1012345678(+5)+(+3)=853+8法则探索(二)1、向东走5米,再向东走3米,两次一共向东走了多少米? -8-7-6-5-4-3-2-101-3-5(-5)+(-3)=-8+-82、向西走5米,再向西走3米,两次一共向东走了多少米? 3、向东走5米,再向西走3米,两次一共向东走了多少米?5+(-3)=2-101234565-3+2 4、向东走3米,再向西走5米,两次一共向东走了多少米?3+(-5)=-2-3-2-1012343-5+-2 1、5+3=82、(-5)+(-3)=-83、(-3)+(-2)=-54、5+(-3)=25、3+(-5)=-26、3+(-2)=17、5+(-5)=08、4+(-4)=09、(-5)+0=-5三、有理数加法的类型同号两数相加异号两数相加一数和零相加 1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。3、一个数同0相加,仍得这个数。四、有理数加法法则注意:1、判断加法类型;2、确定和的符号;3、确定和的绝对值。 例1计算下列各式:1、(-10)+(-1)2、180+(-10)3、5+(-5)4、0+(-2)练习1:计算下列各式1、(+11)+(+9)2、(-8)+(-2)3、(-12)+(+4)4、(+7)+(-6)5、(+100)+(-100)6、(-18)+0 练习2:A组1、(-25)+(-7)2、5+(-13)3、-23+04、45+(-45)B组1、a>0,b>0,那么a+b___02、a<0,b<0,那么a+b___03、a>0,b<0,︱a︱>︱b︱那么a+b___04、a<0,b>0,︱a︱>︱b︱那么a+b___0 例2:利用有理数加法解决下列实际问题1、一人一个月工资可得800元,奖金可得500元,这个人一个月收入多少元?解:规定收入为正,则(+800)+(+500)=+1300答:这个人一个月收入1300元。 解:规定向东走为正,向西走为负,则:(+200)+(-300)=-100答:这个人向西走了100米。问题2、一个人向东走了200米,又向西走了300米,结果他是向东走还是向西走,向东或向西走了多少米? 小结1、掌握有理数的加法法则,正确地进行加法运算。2、两个有理数相加,首先判断加法类型,再确定和的符号,最后确定和的绝对值。3、注意异号绝对值不等的两数相加。总结提高 异号绝对值不等的两数相加,分步思考:①确定和的符号;②确定和的绝对值,写出所得和;③相反数相加直接得出零。注意: 作业习题2.4知识技能1、2、3.
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