人教部编版七年级上册道德与法治学案-第五课 交友的智慧-第2课时 网上交友新时空

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人教部编版七年级上册道德与法治学案-第五课 交友的智慧-第2课时 网上交友新时空

第2课时网上交友新时空一、学习目标1.培养恰当运用网络进行交友的意识;树立净化网络环境的责任意;强化规则意识。2.能正确使用网络进行交友,使之更好地为自己学习、生活服务的能力;提高自己的安全防范意识,辨别觉察能力,慎重对待网上交友。3.了解网络交往的特点,知道网络交往和现实交往的区别。二、自主预习1.我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,为我们提供了一个平台。2.网络上的交往具有、平等、等特点。3.对于交友而言,只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。4.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的意识。5.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要。三、合作探究(1)情景一:有一天小默正在网上聊天,屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面,要求他点击进入,画面污秽不堪。  小默应该:理由:(2)情境二:小默在网上结交了一个网友,谈得很是投机,总觉得是“有缘人”,有一天网友约他晚上见面,小默欣然前往。小默的做法是:理由:四、随堂演练1.打开网页,你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从一个侧面说明了()A.网络可以实现我们的一切愿望B.网络交往成为我们生活中不可缺少的部分 C.网络生活很丰富D.网络交往是把锋利的双刃剑2.只要上网,就等于与世界握手。看新闻,办商务、结交朋友、求医问药、不用舟车劳顿,不用费事周折。这一切说明()A.网络使交流便利,却使人的思想退化B.网络给了很多人可以偷懒的机会C.人们的交往都必须依赖于网络D.网络生活很丰富,网络沟通无极限3.在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余,他经常上网聊天;遇到问题,他会在网上向同学和老师请教,非常方便、快捷。这说明()A.网络交往超越了空间B.网络交往提高了人们社会活动的质量C.网络交往有利无弊D.网络交往改变了我们的人生价值4.比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明()A.网络是虚假的,网络交往中绝对不能讲真话B.网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄C.任何动物可以通过网络进行交流,放松心情D.网络交往的对象具有虚拟性,隐蔽性,需要慎重对待5.通过网上聊天,小玲认识了网友小飞,他们在很多问题上观点一致,小玲视小飞为知己。小飞向小玲介绍了自己的“真实信息”后,相约小玲见面。小玲应该()①提高警惕性,加强自我保护意识②小飞说出了自己的真实信息,很真诚,可以见见③如果和小飞见面要极其慎重,并有防护措施④最好不要与其见面A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】二、自主预习1.网络2.虚拟自主3.网络4.自我保护5.慎重 三、合作探究(1)情境一:小默应该:拒绝打开。理由:网络信息良莠不齐,要提高自己的抗诱惑能力。(2)情景二:小默的做法:错误的。理由:网络交往要学会自我保护。四、随堂演练1.C2.D3.A4.D5.B
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