七年级上数学课件- 1-4-2 有理数的除法 课件（共16张PPT）_人教新课标

七年级上数学课件- 1-4-2 有理数的除法 课件（共16张PPT）_人教新课标

1.4.2有理数的除法 探究讨论结合这两组算式，你有什么发现？ 除以一个不为零的数等于乘这个数的倒数.探究讨论 有理数除法法则:a÷b=a·(b≠0).1除乘2除数倒数注意：除法在运算时有2个要素要发生变化。变变除以一个不为零的数等于乘这个数的倒数. 例1计算:(1)(-36)÷9(2)()÷()=×()=解:(1)(-36)÷9=(-36)×=-4(2)()÷ (－6)÷2=____,12÷(－4)=____,72÷9=____,(－12)÷(－4)=____,0÷(－6)=____,－3－380探索商的符号如何确定?商的绝对值如何确定?异号两数相除得负,并把绝对值相除同号两数相除得正,并把绝对值相除零除以任何非零数得零3 有理数的除法法则两个有理数相除,同号得____,异号得_____,并把绝对值_______.0除以任何一个不等于0的数都得_____.正负相除00不能作为除数注意 例题2(1)(－8)÷(－4)(2)(－3.2)÷0.8解:(1)原式=+()=28÷4(同号得正,绝对值相除)(2)原式=－()=－43.2÷0.8(异号得负,绝对值相除)()2361)3(-÷-(3)原式(同号得正,绝对值相除)=-(1/6×3/2)=-1/4=-(1/6÷2/3) 例题2(1)(－8)÷(－4)(2)(－3.2)÷0.8求解中的第一步是_______________；确定商的符号第二步是______________；绝对值相除()2361)3(-÷- 巩固练习计算. 1.如果a+b﹤0,﹥0,那么下列结论正确的是（）Aa>0,b>0Ba<0,b<0Ca>0,b<0Da<0,b>0能力提升2.如果=0，那么（）Aa=0,b=0Ba=0,b≠0Ca≠0，b=0Da≠0,b≠0BC 例3、计算：（1）（-15）÷（-5）÷（）（2）（-0.75）÷0.25÷（-5）；能力提升（3）（-10）÷6×（） 练习：数学书38页第7题（5）（6）(7)(8) 课堂小结有理数除法法则(一):除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.两数相除，同号得正，异号得负，0除以任何一个不等于0的数,都得0.并且把绝对值相除.有理数除法法则(二):a÷b=a×(b≠0) 数学作业：同步练习册 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。—美·华纳课后寄语