七年级下册数学课件《轴对称现象》 (6)_北师大版

七年级下册数学课件《轴对称现象》 (6)_北师大版

5.1轴对称现象 图片欣赏 面对生活中这些美丽的图片，你能否感受到美就在我们身边？这是怎样的美？说说你的感想? 让我们一起走进轴对称的世界！去感受对称的奇妙和美丽吧！对称是一种思想，通过对称人们创造美丽和完善！ 观察下面几组图片和图形，他们有什么共同特征？ 动手折一折手中的图片（1），探究轴对称图形.1、轴对称图形：如果一个平面图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。2、这条直线叫做对称轴思考探索注意：（1）轴对称图形是一个图形（2）对折（3）重合 1.准备一张纸。2.对折纸。3.用笔尖在纸上扎出如图所示的图案（或者发挥你的想象扎出其它你认为美丽的图案）。4.把纸打开铺平，观察所得的图案；5.与小组的同学交流，看所得的图形是什么图形？做一做 议一议观察下列图形，哪些是轴对称图形？如果是轴对称图形，请找出它的对称轴。1条2条1条6条4条 议一议观察每组图案，你发现了什么？ 两个图形成轴对称如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合，那么我们称这两个图形成轴对称，这条直线叫做这两个图形的对称轴。再动手折一折手中的图片（2），把你的发现用自己的语言描述出来。注意：（1）“轴对称”是两个图形。（2）对折（3）重合 1、取一张质地较软、吸水性能好的纸；2、在纸的一侧上滴一滴墨水，将纸迅速对折、压平；3、用手指压出清晰的折痕；4、将纸打开铺平，观察所得到的图案。思考：位于折痕两侧的墨迹图案彼此之间有什么关系？与同伴进行交流。做一做 轴对称图形与轴对称的关系1、轴对称图形是个图形，而轴对称是个图形。一两2、对于平面图形，当把直线（对称轴）两旁的部分看成一个图形时，它便是图形。当把直线（对称轴）两旁的部分看成两个图形时，它便是两个图形成。轴对称轴对称 练一练 2.下面的图形都是轴对称图形或成轴对称的图形，请分别找出每个图形的对称轴。1条6条2条1条1条5条1条1条1条2条2条4条 3.找出下文中成轴对称的文字：一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆,经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中.一；三；个；八；十；来；苦；天；中。 能力提升右图的图形是有一张纸对折后的（两部分完全重合）得到的，展开折纸，你能得到什么样的图形？ 课堂小结本节课你有哪些收获？ 1、收集生活中具有轴对称特征的图片与物体；2、习题5.1第1题作业 生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹结束语