七年级上册数学课件《数据的收集》 (3)_北师大版

七年级上册数学课件《数据的收集》 (3)_北师大版

第六章数据的收集与整理第一节数据的收集 1、简单的回顾条形统计图，折线统计图、扇形统计图等知识。2、通过小颖和小明的统计调查活动，经历从事一个统计活动的过程。3、了解收集数据的常用方法。教学目标 美丽的鄱阳湖 干旱的鄱阳湖 水是取之不尽，用之不竭的吗？我国水资源现状节约用水的重要性中国是一个干旱缺水严重的国家，淡水资源重量为28000亿m³，占全球资源的6%仅次与巴西、俄罗斯加拿大，居世界第四位，但人均只有2200m³，仅为世界平均水平的1/4,美国的1/5，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一 小颖想了解她所在的城市的用水量情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图小颖的调查 1、小颖想了解什么？2、小颖是如何获得以上数据的？3、小颖用了哪种统计图展示了调查结果？4、从小颖的统计图中，你能得到什么信息？所在城市的用水情况查找资料折线统计图思考 小明想了解周围的人是否具有节水的意识，设计了调查问卷，并到小区里随机调查了40人，他将收集到的数据整理得到了如下统计图。调查问卷年龄：岁1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？A．经常这样B．有时这样C．从不这样2.你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等。A．经常这样B．有时这样C．从不这样小明的调查 1、小明想了解什么？2、小明所调查的对象是谁？3、小明采取了什么样的调查方法？4、小明用了哪种统计图整理了数据？是否有节水意识小区里的人问卷调查扇形统计图条形统计图思考 5、在小明调查的40人中，各年龄段各有多少人接受了调查？30岁以下：15%x40=6(人)30—45岁：60%x40=24(人)45岁以上：25%x40=10（人） 6、通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？ 6、通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？ 1、以小明的统计调查活动为例，你认为从事一个统计活动大致要经历哪些过程？明确调查的问题和目的确定调查对象选择调查方法收集并整理数据分析数据，得出结论思考与总结开展调查 2、以上活动中的数据是如何获得的？调查实验查找资料等思考与总结 七（4）班小李想了解本班学生假期是否去网吧，如果去网吧，在网吧上网做什么，如果就一个问题进行调查，请你说明经过哪些步骤。自我检测1、明确调查问题：2、确定调查对象：3、选择调查方法：4、展开调查：5、收集并整理数据：6、分析数据是否去网吧，如果去网吧，在网吧上网做什么。七（4）班每位同学。问卷调查，并设计问卷。向每位同学发一张表格，请同学按相应的情况在相应的栏里打勾准备与上面相同的表格，组织同学分别唱票，监票，计票。 课堂小结1、开展一个统计活动的一般步骤2、获得数据的方法 布置作业习题6.11—3